正在養(yǎng)娃的家長一定深有同感，尤其是6歲左右的孩子。
他們都有著共同的特點，那就是孩子的【洞穴文明】。
很多家長不理解，這有什么好玩的，家里搞得亂七八糟的，窗簾桿都掉了幾次。
孩子對【隱秘角落】的癡迷，其實是孩子構(gòu)建三維自我世界的必經(jīng)之路。
1、孩子空間認知正在覺醒
有研究發(fā)現(xiàn)，2-6歲的孩子正處在空間敏感期，這個時候的他們喜歡通過身體丈量世界。
從把東西推倒—扶起，把東西取出來-放進去。
再到喜歡到桌子底下、衣柜里面玩耍。
都是孩子對空間感知的發(fā)展過程。
被窩和床板之間的空間，桌椅之間的空間，都是生活中的【立體幾何模型】。
劍橋大學(xué)研究顯示，在自建秘密基地玩耍的兒童，空間想象力得分比對照組高27%。
所以，在安全的情況下，盡量允許孩子這些空間探索的行為。
2、領(lǐng)地意識的萌發(fā)
孩子會指著她搭的被窩跟你說：“媽媽，這是我的家?！?/p>
狹小空間強化了【我的地盤】的概念。
枕頭、椅子當(dāng)城墻，玩偶當(dāng)房主，進來之前要敲門……
這與遠古時期人類選擇洞穴居住有異曲同工之妙。
3、安全感的來源
腦電波監(jiān)測顯示：兒童在自建空間內(nèi)α波活躍度提升40%。
在這個小空間里，孩子感覺到被包圍的安全感。
他們可以在這里擺弄自己的玩具，可以喃喃自語，也可以呼朋喚友。
可以屏蔽外界干擾，或者是父母批評等。
孩子對這個空間很有掌控感。
這也讓孩子很有安全感。
4、從具象思維到想象思維的發(fā)展
認知心理學(xué)家皮亞杰認為：
兒童的認知發(fā)展是通過「象征性游戲」不斷進階的。
桌子變成城墻，衣服的領(lǐng)口是窗戶。
這些大人眼中幼稚的【象征性游戲】是抽象思維的基石。
也是為什么孩子想象力很多時候比大人更豐富。
如果你的孩子也喜歡往桌子下面鉆，別著急制止孩子。
或者和孩子共建秘密基地也是增加親子感情的好方法。
守護好孩子的【秘密基地】，就是在守護他們構(gòu)建世界的腳手架。
以此共勉！
我是棠媽，好媽媽都在這。
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