3月20日,《人民日?qǐng)?bào)》“民主政治”版刊發(fā)全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)工程院院士、河北省政協(xié)副主席、民盟河北省委會(huì)主委、華北理工大學(xué)校長(zhǎng)張福成建言獻(xiàn)策。原文如下:

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加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),將科技成果更好轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

【背景】在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,多學(xué)科交叉的具身智能機(jī)器人團(tuán)隊(duì)科研人員測(cè)試研發(fā)的協(xié)作機(jī)器人;企業(yè)出題、高校院所響應(yīng)、地方提供配套支持,技術(shù)聯(lián)合研發(fā)平臺(tái)在許多地方開(kāi)花結(jié)果;“百園百校萬(wàn)企”創(chuàng)新合作行動(dòng)深入實(shí)施,加快推動(dòng)高??萍汲晒涞剞D(zhuǎn)化……隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的突飛猛進(jìn),學(xué)科交叉融合不斷發(fā)展,科技成果轉(zhuǎn)化路徑日益多元。

張福成:面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,加快高水平人才培養(yǎng)與高質(zhì)量科研成果雙產(chǎn)出,將科技成果更好轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,教育工作者責(zé)無(wú)旁貸。建議:

創(chuàng)新體制機(jī)制,建立健全科技、教育管理等部門間的協(xié)同機(jī)制,形成部門協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局;高校要打破科學(xué)研究與人才培養(yǎng)的條塊分割,將科學(xué)研究與人才培養(yǎng)融入教育教學(xué)全過(guò)程。創(chuàng)新教育模式,調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)的學(xué)科組織結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加符合科技發(fā)展和國(guó)家需求的學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制,注重學(xué)科交叉,培養(yǎng)高端人才、培育新興學(xué)科。

創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系,全面考查和評(píng)價(jià)學(xué)生的理想信念、家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,以及知識(shí)水平和解決復(fù)雜問(wèn)題能力;完善教師評(píng)價(jià)體系,要求教師推動(dòng)科研成果進(jìn)教材、研究前沿進(jìn)課堂、專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)學(xué)生頭腦,評(píng)價(jià)結(jié)果與教師晉職晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等直接掛鉤。

建設(shè)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)

【背景】截至2024年12月,我國(guó)建成各類在線課程平臺(tái)30余個(gè),上線慕課超9.7萬(wàn)門,注冊(cè)用戶數(shù)量達(dá)4.83億,慕課數(shù)量和學(xué)習(xí)人次均居世界第一。

張福成:教育數(shù)字化是我國(guó)開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。我們應(yīng)牢牢把握數(shù)字化浪潮帶來(lái)的機(jī)遇,加快建設(shè)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

加強(qiáng)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)供給,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際的教育資源差距;聚焦特殊群體,強(qiáng)化精準(zhǔn)托舉,讓學(xué)生站在同一條數(shù)字化起跑線上。

依托人工智能構(gòu)建自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),借助知識(shí)圖譜分析手段,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃,滿足不同學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)節(jié)奏和時(shí)間安排需求。為開(kāi)發(fā)者注入道德“源代碼”,在技術(shù)設(shè)計(jì)階段將公平、正義、安全等原則納入考量范疇,讓人工智能更有“溫度”。為使用者提供道德“說(shuō)明書”,明確使用規(guī)范與邊界,讓人工智能更有“尺度”。通過(guò)大中小學(xué)思想政治教育協(xié)同發(fā)力,增強(qiáng)青少年道德判斷力和道德責(zé)任感,提升社會(huì)大眾作為潛在使用者的道德素養(yǎng)與規(guī)范意識(shí),讓人才培養(yǎng)與人工智能互相推動(dòng)、相互促進(jìn)。

來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)、民盟河北省委會(huì)

信息來(lái)源:民盟中央微信公眾平臺(tái)