個(gè)人簡(jiǎn)介
杜思云，2021級(jí)木材科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)本科生，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任木科202301班班助，曾任木科202102班團(tuán)支書(shū)、學(xué)生國(guó)際交流中心外事服務(wù)部干事。以第一作者的身份發(fā)表一篇SCI論文，申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利一項(xiàng)，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、四川省綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū)等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)以推免綜合成績(jī)專(zhuān)業(yè)第二保研至中山大學(xué)材料工程專(zhuān)業(yè)。
彌補(bǔ)遺憾，重建信心
高中時(shí)期，杜思云是班上的“小透明”，盡管她在學(xué)校的重點(diǎn)班里總是埋頭苦學(xué)，但周?chē)瑢W(xué)個(gè)個(gè)才華橫溢，使得她的努力在天賦面前似乎顯得微不足道。然而，“小透明”也有自己的光芒——她永不輕言放棄，永不被困難打倒。杜思云帶著“為什么我這么努力，卻依然難以趕上周?chē)说膬?yōu)秀”這股不服輸?shù)膭艃禾と肓舜髮W(xué)校園。
“生命的意義本不在向外的尋取，而在向內(nèi)的建立?！?/strong>大一開(kāi)學(xué)的優(yōu)標(biāo)答辯堅(jiān)定了杜思云心中要變成一個(gè)真正優(yōu)秀的人的愿景，她確立了接下來(lái)大學(xué)三年的目標(biāo)——爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)取保研機(jī)會(huì)。“我要彌補(bǔ)自己在高中時(shí)期的遺憾”，在這樣強(qiáng)烈的信念支撐下，杜思云連續(xù)三年幾乎每堂課都選擇坐在第一排，以保證自己百分之百的專(zhuān)注度，并通過(guò)頻繁且積極的師生互動(dòng)，讓自己在同學(xué)們面前脫穎而出，同時(shí)也讓老師們對(duì)她印象深刻。早七點(diǎn)出門(mén)晚十點(diǎn)回寢經(jīng)常保持長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，每一分鐘都掰碎了充分利用；長(zhǎng)線計(jì)劃加短期目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整和不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率；杜思云每節(jié)課結(jié)束，都會(huì)立即對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)盤(pán)整理，一次一次再一次，讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，她會(huì)總結(jié)出一套“私人定制”的復(fù)習(xí)資料：根據(jù)課程內(nèi)容和自己的理解，杜思云將知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)整理，找到自己的薄弱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)；為了更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，杜思云會(huì)制作大量的思維導(dǎo)圖和圖表，通過(guò)這些視覺(jué)化的工具幫助她理清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。一以貫之的努力，讓杜思云在大一期末便看到了努力的成果，必修加權(quán)成績(jī)專(zhuān)業(yè)第三，這個(gè)結(jié)果給了她莫大的動(dòng)力，讓她相信：在大學(xué)努力是有回報(bào)的。
“回憶起來(lái)我也不知道是自己是哪里來(lái)的勇氣要拿第一?！睆母呖汲煽?jī)僅比專(zhuān)業(yè)調(diào)檔線高2分的“吊車(chē)尾”到堅(jiān)不可摧的年級(jí)第一，是極強(qiáng)的信念和高度的自律，更是她不甘被命運(yùn)束縛、勇于改寫(xiě)命運(yùn)的決心，杜思云就這樣從穩(wěn)健的開(kāi)端破曉，細(xì)小的進(jìn)展如晨露悄然凝聚，持之以恒，光華自生。
抓住機(jī)會(huì)，完善自我
不管是上百人的公共課還是小班的專(zhuān)業(yè)課，每當(dāng)有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，杜思云都會(huì)高高舉起自己的手?！拔液苷湎看卧诠矆?chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)，能夠充分展現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的理解。”這樣的“積極”其實(shí)是杜思云對(duì)過(guò)去自己的改變：在高一時(shí)，她并不是一個(gè)積極主動(dòng)的人，一次學(xué)校組織的演講比賽成為了她心中的一道坎。當(dāng)時(shí)，杜思云雖具備一定的演講能力，但由于內(nèi)心的猶豫和不自信，她遲遲沒(méi)有報(bào)名。最終，她的“不主動(dòng)”不僅讓她錯(cuò)失了參加這次比賽的機(jī)會(huì)，更讓她在接下來(lái)的選擇機(jī)會(huì)中失去了主動(dòng)權(quán)?？粗渌瑢W(xué)在臺(tái)上自信地展示自己，她深刻體會(huì)到被動(dòng)等待帶來(lái)的遺憾。于是杜思云明白：機(jī)會(huì)總是稍縱即逝，只有主動(dòng)出擊，才能真正抓住它們。“會(huì)有對(duì)答題出錯(cuò)的緊張擔(dān)心，但更多的是能夠被看到的欣喜和激動(dòng)?！?/strong>正是在大家面前的一次次表現(xiàn)，讓外界對(duì)她的期待更大，也讓她對(duì)自己有更高的要求，內(nèi)外兩種力量不停地推動(dòng)著杜思云成為更好的自己。大學(xué)三年杜思云也嘗試開(kāi)始以前從未接觸過(guò)的學(xué)生工作，從學(xué)生國(guó)際交流中心外事服務(wù)部干事到小班團(tuán)支書(shū)，再到新生小班班主任助理。三年的學(xué)生工作是全新的、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，更是充實(shí)的、益于個(gè)人成長(zhǎng)的。
繁忙緊張的學(xué)習(xí)科研間隙，“二課”成為了杜思云暫時(shí)的歇腳處。絕不功利性的為了加分而參加，杜思云參加的一定是能提升自己的二課活動(dòng)，她在這個(gè)過(guò)程中，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)之外自己感興趣的知識(shí)，而且連續(xù)兩年取得第二課堂滿(mǎn)分的成績(jī)?！岸n”也是她拓寬社交圈、鍛煉表達(dá)能力的絕佳機(jī)會(huì)。杜思云喜歡跟各種年齡各種專(zhuān)業(yè)的人接觸，低年級(jí)朋友身上的朝氣活力會(huì)帶給她源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力，其他專(zhuān)業(yè)的朋友會(huì)給她提供不同學(xué)術(shù)背景下對(duì)同一問(wèn)題的思考與創(chuàng)新。“人生向好不只在于能力的高下、學(xué)識(shí)的多少，而在于是否具有把握機(jī)會(huì)的勇氣”，在杜思云的大學(xué)三年生活里，她從不放棄任何一個(gè)可以提升自己的機(jī)會(huì)，努力的她，本身就是自己的機(jī)遇。
平衡重壓，全新嘗試
從大一開(kāi)始，杜思云就加入了實(shí)驗(yàn)室，從最開(kāi)始鋸木頭洗瓶子，到接觸真正的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，再到獨(dú)當(dāng)一面帶隊(duì)參加比賽。三年的科研之旅，“嚴(yán)謹(jǐn)”和“耐得住寂寞”是杜思云打開(kāi)科研大門(mén)的鑰匙，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目逐漸向好，杜思云與導(dǎo)師商量，開(kāi)始嘗試撰寫(xiě)論文。幾次異常的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果，讓杜思云陷入了對(duì)自己科研能力的懷疑。遇到困難，不去妥協(xié)，找到根源，對(duì)癥下藥，杜思云的詞典里從來(lái)沒(méi)有“放棄”二字，既然開(kāi)始了，那便只顧風(fēng)雨兼程。
“大三真的很忙，忙著保研，成績(jī)不能掉下來(lái)；忙著科研，想做出點(diǎn)成果?！?/strong>正值大三，大創(chuàng)、實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)競(jìng)賽、論文，很多重要的事情累加起來(lái)，讓杜思云感到壓力很大，“每件事情我都想做好，但是精力是有限的，沒(méi)辦法盡善盡美?！闭撐牡漠a(chǎn)出更是一個(gè)全新的過(guò)程，全英文寫(xiě)作、軟件學(xué)習(xí)、投稿，這一切對(duì)杜思云來(lái)說(shuō)都是陌生的，她只能做一步問(wèn)一步，走一步看一步。杜思云常常陷入焦慮的境地，幸運(yùn)的是導(dǎo)師永遠(yuǎn)是她最大的避風(fēng)港。無(wú)論科研還是生活，陳玉竹和肖輝兩位老師都給予她無(wú)微不至的關(guān)懷和支持。面對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫(xiě)的難題，他們總能及時(shí)提供詳盡指導(dǎo)，幫助杜思云找到最優(yōu)解。此外，他們還關(guān)心杜思云的身心健康，提醒她適時(shí)休息和放松。正是這種全方位的支持，讓杜思云得以在科研道路上穩(wěn)步前行。
出發(fā)永遠(yuǎn)是最有意義的事情，調(diào)整好自己的狀態(tài)后，杜思云把自己的娛樂(lè)時(shí)間縮短，把精力集中在當(dāng)下最重要的地方。“想要做好任何一件事，就一定要用足夠的時(shí)間”擁有了足夠的時(shí)間，杜思云會(huì)精細(xì)地分配每一個(gè)板塊的時(shí)間，再百分之百地投入。整個(gè)大三杜思云見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)，忙里偷閑地工作。
“它終于不再是未來(lái)的路，它終于變成了眼前的路、腳下的路?！?/strong>三年前那個(gè)在高中班上默默無(wú)聞的杜思云，如今已在大學(xué)校園里嶄露頭角，是杜思云的努力把這一路點(diǎn)綴得花香彌漫。三年的時(shí)間很短，短到還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味時(shí)間就過(guò)去；三年的時(shí)間又很長(zhǎng)，足夠讓一個(gè)想要變得更好的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生每到新的一階段，會(huì)被新的挑戰(zhàn)和憧憬占有，帶著過(guò)去的愿望繼續(xù)向前，杜思云在彌補(bǔ)高中遺憾的大學(xué)成為了大家眼中真正優(yōu)秀的人，她又將在嶄新的下一站去實(shí)現(xiàn)大學(xué)留下的愿望，她就像一棵樹(shù)一心向陽(yáng)，絕對(duì)自信，絕對(duì)努力，向下扎根，向上生長(zhǎng)。
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文字 | 方卓立
圖片 | 史海若 俞露燁
編輯 | 滿(mǎn)開(kāi)容
責(zé)編 | 曾俊鍇
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