文/淺墨輕談
編輯/淺墨輕談
—— 前言 ——
太氣人了！這個(gè)中學(xué)老師在學(xué)校踩殺貓，還是在公開(kāi)場(chǎng)地當(dāng)著學(xué)生的面。
到底是出于什么樣的心理，為什么這么殘忍？
2025年3月18日中午12點(diǎn)左右，就在四川省資中縣第一中學(xué)北校區(qū)的教學(xué)樓大壩上。
老師張某用網(wǎng)兜套著一只橘貓，直接拎著它走向?qū)W生中間，眼神兇狠的一直盯著橘貓。
眾多學(xué)生本來(lái)聚在一起熱鬧的說(shuō)笑，卻被這一幕吸引了越來(lái)越多的目光，好奇的看向張老師。
然后就看見(jiàn)張老師把橘貓放在腳邊，抬起腳狠狠地落向橘貓。
一腳踩它的肚子，下一腳踩它的頭，每一腳都狠狠的踩在橘貓身上，橘貓凄厲的慘叫聲響起，疼的拼命掙扎，但始終掙脫不開(kāi)。
周?chē)鷮W(xué)生被眼前這一幕嚇到了，有同學(xué)壯著膽子，試圖去阻止張老師的行為。
張老師反而大聲呵斥學(xué)生：“你們真是同情心泛濫?！?/strong>
眼看橘貓奄奄一息躺在地上，嘴邊流出鮮血，看著它痛苦地眼神，膽小的同學(xué)都害怕的哭了起來(lái)。
而張老師沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，絲毫不顧及在場(chǎng)學(xué)生，繼續(xù)踩踏著橘貓，直到它咽下最后一口氣。
然后很淡定的將橘貓的尸體隨意扔向垃圾桶里，現(xiàn)場(chǎng)血跡斑斑。
有學(xué)生不滿(mǎn)張老師的行為，用手機(jī)拍下了全過(guò)程，并發(fā)到網(wǎng)上。
然后學(xué)校知道了這件事，馬上要求學(xué)生把視頻刪掉，但事情還是被網(wǎng)友們得知。
經(jīng)過(guò)網(wǎng)友們廣泛傳播，學(xué)校承認(rèn)了這位張姓老師踩殺貓的事實(shí)。
隨后張老師進(jìn)行了公開(kāi)道歉，學(xué)校公布他這么做的原因。
是因?yàn)檫@只貓長(zhǎng)期在校園內(nèi)活動(dòng)，傷害過(guò)人，為了學(xué)生安全才會(huì)這么做。
認(rèn)為他的處理方法不當(dāng)，學(xué)校現(xiàn)在正在配合相關(guān)部門(mén)檢查，盡快處理此事。
并會(huì)在學(xué)校為學(xué)生們開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課。
據(jù)了解，這名張老師是學(xué)校每周負(fù)責(zé)宣講安全事項(xiàng)的老師。
今天這位張老師就當(dāng)眾給學(xué)生做了這個(gè)殘忍示范，身為老師就是這么教導(dǎo)學(xué)生生命的價(jià)值嗎？
有知情人士透漏，這只貓非常溫順聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常到他們教師玩，還配合他們拍照片。
網(wǎng)友們瞬間炸開(kāi)了鍋，
為了學(xué)生安全，學(xué)校是要管好這些的。
學(xué)生被抓傷，家長(zhǎng)會(huì)去找學(xué)校。
老師當(dāng)眾處置貓的行為欠缺考慮，但野貓身上有可能帶有細(xì)菌。
學(xué)校除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要注重學(xué)生的德智體美勞，老師要給學(xué)生做好表率。
有暴力傾向的人當(dāng)老師，會(huì)教出什么樣的學(xué)生。
小編認(rèn)為，都是十幾歲的中學(xué)生，若是不好好疏導(dǎo)，對(duì)心理造成的陰影可想而知多么嚴(yán)重。
而師者，不僅要為學(xué)生傳業(yè)授課，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的品德，身為老師要注意自身的言行舉止。
給學(xué)生做個(gè)好榜樣，不然培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只有成績(jī)沒(méi)有道德。
為了學(xué)生安全，除了可以把流浪貓驅(qū)離還有其他更人道的辦法，而不是這么殘忍的對(duì)待。
讓學(xué)生們親眼看見(jiàn)這么血腥的一幕，十幾歲的孩子內(nèi)心世界還是干凈的。
如果有學(xué)生受此影響跟著學(xué)，這個(gè)后果由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？誰(shuí)能為此擔(dān)起責(zé)任！
對(duì)于這名老師在學(xué)校公然踩殺貓的行為，你有什么想說(shuō)的嗎？歡迎來(lái)評(píng)論區(qū)一起討論。
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