“a,o,e……”在泰達(dá)社區(qū)學(xué)院，一群不同膚色的外國(guó)人正跟著老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，讓寧?kù)o的下午充滿(mǎn)了濃郁的書(shū)香氛圍。日前，泰達(dá)社區(qū)學(xué)院的春季國(guó)際漢語(yǔ)班接受了津云新聞專(zhuān)訪。
了解中國(guó)
從學(xué)習(xí)漢語(yǔ)開(kāi)始
本期課程共有16名學(xué)員，他們中不僅有老學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)，還有來(lái)自俄羅斯、尼泊爾、阿富汗、坦桑尼亞、埃塞俄比亞、塞拉利昂的來(lái)華留學(xué)生加入。他們對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)文化有濃厚興趣，希望用流利的漢語(yǔ)交流，認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)更多的漢字，提高漢語(yǔ)水平，更好地融入這里的生活。這已是泰達(dá)社區(qū)學(xué)院連續(xù)第12年為轄區(qū)外籍人士開(kāi)展免費(fèi)漢語(yǔ)培訓(xùn)，累計(jì)參加人數(shù)已達(dá)1000余人。
在本期漢語(yǔ)班的開(kāi)班儀式上，泰達(dá)社區(qū)學(xué)院的老師們介紹了國(guó)際漢語(yǔ)班的基本情況，并用英文解說(shuō)了經(jīng)開(kāi)區(qū)建區(qū)四十周年區(qū)慶宣傳片。學(xué)院還為任課教師和國(guó)際漢語(yǔ)班志愿者頒發(fā)了聘書(shū)。
來(lái)自坦桑尼亞的穆哈拉米作為新學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言。為此，他進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，不僅認(rèn)真撰寫(xiě)了發(fā)言稿，還穿上了民族的節(jié)日盛裝。穆哈拉米激動(dòng)地說(shuō)：“感謝學(xué)院給了我們?cè)谌绱嗣篮玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)中文是一段令人興奮的旅程，可以讓我們更深地理解中國(guó)文化、更好地進(jìn)行交流、更快地融入中國(guó)。自從我來(lái)到天津、來(lái)到濱海、來(lái)到泰達(dá)，這里的人們熱情地歡迎了我，給了我這樣一個(gè)令人難以置信的、驚喜的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我期待和同學(xué)們?cè)谶@里收獲知識(shí)?！?/p>
學(xué)習(xí)漢語(yǔ)
從打好招呼開(kāi)始
開(kāi)學(xué)第一課，從泰達(dá)街道文化教育事業(yè)集團(tuán)推薦的優(yōu)秀漢語(yǔ)教師為每位學(xué)員準(zhǔn)備了“破冰”課程，教給他們中國(guó)人打招呼的方式，通過(guò)相互問(wèn)候“吃飯了嗎？”了解中國(guó)的美食、餐具等。課上，老師還讓學(xué)員們用中文介紹自己，鼓勵(lì)學(xué)員用拼音、詞語(yǔ)、句子交流，表達(dá)自己的想法，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。
來(lái)自俄羅斯的娜杰達(dá)已經(jīng)是第二年在這里學(xué)習(xí)了。她說(shuō)：“中文很難，但是我還想繼續(xù)學(xué)中文。我想如果我的中文學(xué)好了，我也許可以在天津找一些工作，還能結(jié)交更多的朋友?！?/p>
從一句漢語(yǔ)不會(huì)說(shuō)，到可以用中文買(mǎi)東西、與中國(guó)朋友簡(jiǎn)單交流，甚至她還能教自己丈夫幾句中文，可以說(shuō)娜杰達(dá)的中文進(jìn)步是有目共睹的。這次培訓(xùn)班，她不僅自己報(bào)名了，還把她在津的俄羅斯朋友也帶動(dòng)來(lái)上課。娜杰達(dá)說(shuō)，她很喜歡天津，特別是天津的博物館，每次參觀都有收獲。同時(shí)，她也將自己在天津生活的點(diǎn)滴分享給遠(yuǎn)在俄羅斯的親友，推薦親戚朋友來(lái)天津參觀游覽。
據(jù)了解，為滿(mǎn)足外籍學(xué)員學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、了解中國(guó)文化的需求，泰達(dá)社區(qū)學(xué)院將針對(duì)學(xué)員不同的語(yǔ)言文化背景，提供更全面、更有針對(duì)性的課程教學(xué)，安排豐富的中國(guó)文化體驗(yàn)活動(dòng)，書(shū)法、繪畫(huà)、太極、美食、旅游、傳統(tǒng)節(jié)日等，并招募了5名國(guó)際漢語(yǔ)班暨國(guó)際融合型社區(qū)教育志愿者，全面服務(wù)好國(guó)際漢語(yǔ)班教學(xué)及中國(guó)文化體驗(yàn)活動(dòng)，傳播弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
促進(jìn)交流
從民心相通開(kāi)始
2024年，天津經(jīng)開(kāi)區(qū)迎來(lái)了建區(qū)40周年。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模最大、外向型程度最高、綜合投資環(huán)境最優(yōu)的國(guó)家級(jí)經(jīng)開(kāi)區(qū)之一，40年來(lái)，天津經(jīng)開(kāi)區(qū)吸引了越來(lái)越多外籍人士來(lái)津。泰達(dá)社區(qū)學(xué)院國(guó)際漢語(yǔ)班自2013年開(kāi)辦以來(lái)，已經(jīng)連續(xù)開(kāi)班12年，為千余名在濱城工作、學(xué)習(xí)、生活的外籍人士提供了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的平臺(tái)，營(yíng)造了濱海新區(qū)國(guó)際化社區(qū)的良好氛圍。
泰達(dá)社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)陳亮表示：“我們用一種開(kāi)放的思維，建設(shè)國(guó)際融合型社區(qū)教育，提升濱城泰達(dá)終身教育的國(guó)際影響力，讓每一位居民，無(wú)論國(guó)籍，都能在這片土地上感受到家的溫暖、文化的魅力和天津人的善意?！?/p>
這種家的感覺(jué)，讓學(xué)員們對(duì)泰達(dá)社區(qū)學(xué)院都有一種掛念。即便已經(jīng)畢業(yè)了、回國(guó)了，他們也會(huì)懷念在這里學(xué)習(xí)、在經(jīng)開(kāi)區(qū)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陳亮院長(zhǎng)打開(kāi)自己的微信，給記者看學(xué)員們給他發(fā)的信息，這里不僅有工作學(xué)習(xí)的交流，還有逢年過(guò)節(jié)的問(wèn)候。
“你看這位尼泊爾學(xué)員，已經(jīng)回國(guó)當(dāng)導(dǎo)游了，他真誠(chéng)地邀請(qǐng)更多中國(guó)游客來(lái)尼泊爾。而我們中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也在潛移默化之中，通過(guò)學(xué)員們傳遞到世界各地。在相互交流交往中，讓更多人認(rèn)識(shí)了開(kāi)放包容的中國(guó)，認(rèn)識(shí)了熱情善良的中國(guó)人，種下了友誼的種子?！标惲琳f(shuō)。
“國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通?！碧┻_(dá)社區(qū)學(xué)院以漢語(yǔ)教學(xué)為橋梁，積極服務(wù)好“身邊的國(guó)際社會(huì)”，為他們提供了最急需、最匹配的文化服務(wù)，提升了在津外國(guó)人的生活幸福指數(shù)，展現(xiàn)了天津國(guó)際化大都市社區(qū)教育的風(fēng)采。
陳亮表示：“在這個(gè)‘濱城泰達(dá)國(guó)際融合型社區(qū)教育創(chuàng)新項(xiàng)目’實(shí)踐中，我們切身體會(huì)到這是一個(gè)‘小而美’的項(xiàng)目，是社區(qū)教育層面推動(dòng)?xùn)|西方國(guó)家文明交流互鑒的重要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。外籍學(xué)員是中國(guó)故事的重要傳播者，他們?cè)谖以簢?guó)際漢語(yǔ)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，是生動(dòng)的‘故事素材’。下一步，泰達(dá)社區(qū)學(xué)院將進(jìn)一步豐富授課內(nèi)容，加入漢語(yǔ)歌曲教學(xué)、社區(qū)非遺展示等內(nèi)容，讓外籍人士‘感知有溫度的天津’‘愛(ài)上有魅力的天津’，不斷提高天津的國(guó)際知名度和美譽(yù)度?！?/p>
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