十八點(diǎn):專注心理成長(zhǎng)

15

2025年3月,一則“26歲北大研究生當(dāng)食堂阿姨”的消息引爆網(wǎng)絡(luò)。北京大學(xué)新聞系研究生黃女士畢業(yè)后選擇留校擔(dān)任食堂管培生,并在輪崗期間從事窗口服務(wù)工作——從清晨五點(diǎn)驗(yàn)收蔬菜到顛勺炒大鍋菜。

這位26歲北大研究生選擇成為食堂阿姨并感到開(kāi)心的故事,引發(fā)了廣泛的討論和思考。

打開(kāi)網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

她的經(jīng)歷給我們帶來(lái)了多方面的啟發(fā),可以從以下幾個(gè)角度來(lái)分析:

首先:職業(yè)選擇應(yīng)遵從內(nèi)心,而非外界期待

黃同學(xué)明確表示,她的選擇是出于對(duì)這份工作的熱愛(ài)和尊重,而非被迫或無(wú)奈之舉。

社會(huì)對(duì)名校畢業(yè)生往往有“高大上”職業(yè)的期待,但她的選擇打破了這種刻板印象,證明職業(yè)無(wú)高低貴賤,關(guān)鍵在于個(gè)人是否從中獲得滿足感。

正如她在回應(yīng)中所說(shuō):“我不在乎自己的學(xué)歷和身份,也不在乎別人的看法和評(píng)價(jià),只在乎自己是否快樂(lè)和滿足。”

其次:基層經(jīng)歷是職業(yè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)

她并非長(zhǎng)期做“食堂阿姨”,而是作為管培生輪崗,目的是深入了解食堂運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),為未來(lái)的管理崗位積累經(jīng)驗(yàn)。

許多行業(yè)的管理者都需要從基層做起,比如餐飲、零售、制造業(yè)等。她的選擇體現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期視角,而非短期的“面子”問(wèn)題。

其三:學(xué)歷的真正價(jià)值在于能力,而非標(biāo)簽

北大研究生學(xué)歷賦予她的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新思維。她在食堂工作中推動(dòng)健康餐窗口的設(shè)立,正是這種能力的體現(xiàn)。

正如教育學(xué)者熊丙奇所言:“就業(yè)不能只看專業(yè),更要看個(gè)體的能力?!彼陌咐C明,高學(xué)歷人才可以在任何領(lǐng)域發(fā)揮價(jià)值。

其四:社會(huì)對(duì)“成功”的定義應(yīng)更加多元

傳統(tǒng)觀念中,“成功”往往與高薪、體面職位掛鉤,但她的選擇挑戰(zhàn)了這一標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)了另一種可能性——在服務(wù)性行業(yè)中找到自我價(jià)值。

類似地,哈工大的“寶藏阿姨”于振華雖然只是一名公寓前臺(tái),卻因貼心服務(wù)成為學(xué)生們的“家長(zhǎng)代表”,同樣收獲了職業(yè)成就感。

其五: 健康飲食與新型職業(yè)的可能性

黃同學(xué)在食堂工作中特別關(guān)注健康餐,未來(lái)可能向健康食品研發(fā)或創(chuàng)業(yè)方向發(fā)展。這說(shuō)明,即使是傳統(tǒng)行業(yè),也能結(jié)合個(gè)人興趣和市場(chǎng)需求,創(chuàng)造新的職業(yè)路徑。

正如網(wǎng)友推測(cè),她可能在未來(lái)成為“健康食品配餐公司的CEO”,證明職業(yè)起點(diǎn)并不決定終點(diǎn)。

那么她的選擇給我們什么啟發(fā)?

尊重個(gè)體選擇:職業(yè)幸福比社會(huì)期待更重要。

基層經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值:管理者的成長(zhǎng)往往需要一線歷練。

學(xué)歷≠職業(yè)枷鎖:高學(xué)歷人才可以在任何行業(yè)創(chuàng)新。

重新定義成功:快樂(lè)和滿足感才是衡量職業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵。

未來(lái)職業(yè)趨勢(shì):傳統(tǒng)行業(yè)也能結(jié)合新需求,創(chuàng)造新機(jī)會(huì)。

她的故事提醒我們,職業(yè)選擇不必被外界眼光束縛,真正重要的是找到讓自己快樂(lè)并愿意投入的事業(yè)。正如一位評(píng)論者所說(shuō):“十年后,當(dāng)大家已經(jīng)不記得她是誰(shuí)時(shí),她的光環(huán)會(huì)再次因飯?zhí)冒⒁潭绕稹?/p>