雙坪是我溫暖的家

文/楊之藏

當(dāng)窗外喧囂的鳥叫聲把我從夢中吵醒時,我忽然又想起那一群曾在雙坪小學(xué)實習(xí)的老師來。

她們那個時候應(yīng)該剛剛從師范畢業(yè),到這所學(xué)校來實習(xí),吃住都在學(xué)校里。她們背著手風(fēng)琴來的,排著隊一個個地從田坎上走過,吸引了不少村人好奇的目光。我的印象中,這所學(xué)校就只有那么一次下來過實習(xí)生,之后就再也沒有安排過實習(xí)生過來。

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學(xué)校里有幾臺風(fēng)琴,但只有少數(shù)的老師才會用。比如剛從學(xué)校畢業(yè)不久后就在這里工作的蔣雪梅老師,就會用。邊踏著風(fēng)琴,邊教我們唱歌。那時候的我們,想必是五音不全的,但也都很認(rèn)真地唱著,感覺很快樂。這樣的日子很少,一周大概只有那么一兩次。

實習(xí)老師過來后,我們唱歌的頻率就大大增加了。她們無論是上課教我們時,還是下課時,總喜歡拉著手風(fēng)琴哼唱。我們一直沒有見過手風(fēng)琴,就很好奇地圍著她們轉(zhuǎn),一會兒還不時地伸手去摸摸那被抱在懷中的手風(fēng)琴。她們懷抱著手風(fēng)琴唱歌的姿勢簡直太美了,用一只腳打著節(jié)拍,兩只手隨著節(jié)拍開開合合地拉著手風(fēng)琴,邊點(diǎn)著頭,合著節(jié)奏唱出歌曲來。

一上這樣的課,我就很喜歡。對于上課認(rèn)真的孩子,她們會手寫賀卡,以表獎勵。那賀卡上有漂亮的小兔子,還有實習(xí)老師親筆寫的留言。這在那時,可真是個稀罕物!得到賀卡時的心情簡直比吃了蜜還甜,回家后總喜歡拿出來先在父母面前炫耀一番,然后再自己傻傻地欣賞。這樣的賀卡,我得了好幾張。

因為我住在學(xué)校,放學(xué)后,實習(xí)老師成群地帶著我們幾個教師子弟一起到湘江河邊的沙灘上去玩,去看碧綠澄澈的河水,去撿漂亮的鵝卵石------那是我頭一次去那么遠(yuǎn)的地方,也是第一次到那片河灘上玩耍。

實習(xí)快結(jié)束的時候,我們都很舍不得。老師們帶著我們排練了一個節(jié)目,是唱一首歌,這首歌的名字就叫《雙坪是我溫暖的家》。歌詞是她們寫的,曲子也是她們編的。她們帶著我們唱:“雙坪是我溫暖的家,處處都有好老師呀------”

這首歌唱完后,她們就又沿著來時的路,背著手風(fēng)琴,排著隊,走過田坎,走到大馬路旁,坐著一輛大巴車走了。

她們走了之后,我曾經(jīng)失落了很久。即便是多年后,我從師范畢業(yè),還曾打聽過她們的蹤跡。那時的我,還依稀記得她們的名字。聽說她們在縣城里的宜陽小學(xué)教書了。只是記憶的痕跡,終究被時光磨淡了,關(guān)于她們的名字,現(xiàn)在我竟一個也回憶不起來了。那些曾經(jīng)珍藏過多年的賀卡,也不知道什么時候遺失了,一張也沒有留下。只是那首歌,雖然已經(jīng)記得殘缺不全了,但開頭的那兩句和大致的旋律,卻在我腦海中回蕩了將近四十年------

(本文圖片由楊之藏拍攝)

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