來源：溫暖之州

近日，溫州市南浦實驗中學部分學生反映，學校在組織春游活動時存在強制參與的現(xiàn)象，并以學業(yè)評價作為約束手段，引發(fā)關注。

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據(jù)了解，該校計劃組織學生前往楠溪江春游，但有學生表示，校方要求全體學生必須參加，并明確表示不參與者將在期末綜合素質(zhì)評價的實踐項目中扣分。由于綜合素質(zhì)評價直接影響中考成績，許多學生因擔心學業(yè)受影響，即便存在個人或家庭方面的困難，也不得不選擇參加。

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部分學生對此提出質(zhì)疑，認為春游本應是自愿參與的課外活動，學校將其與學業(yè)評價強制掛鉤，可能影響評價的公平性，同時也限制了學生的自主選擇權。

綜合素質(zhì)評價應注重學生的全面發(fā)展，而非單一活動的參與情況，學校在組織集體活動時應充分考慮學生的實際情況，避免“一刀切”的管理方式。

學生建議，學校應優(yōu)化活動組織方式，尊重學生意愿，并為因特殊原因無法參與的學生提供替代性實踐方案，以確保評價體系的合理性和公平性。