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“防” “消”合璧
深化“防消聯(lián)勤”模式
● 北川羌族自治縣消防救援大隊(duì) ●
為應(yīng)對(duì)春季火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)激增的挑戰(zhàn)，北川大隊(duì)打破“防”“消”壁壘，構(gòu)建“檢查即備戰(zhàn)、宣傳即服務(wù)”的新格局，以“防消聯(lián)勤”為抓手，全方位守護(hù)轄區(qū)安全。
01 以檢帶教
大隊(duì)緊扣“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管機(jī)制，創(chuàng)新“實(shí)戰(zhàn)+教學(xué)”融合模式，由大隊(duì)主官、監(jiān)督執(zhí)法人員帶隊(duì)，攜手指戰(zhàn)員，將監(jiān)督檢查一線變?yōu)榧寄芴嵘n堂。通過“師傅帶徒弟”的傳統(tǒng)幫帶模式，開展“沉浸式”教學(xué)實(shí)踐。
大隊(duì)主官帶隊(duì)深入高層建筑、勞動(dòng)密集型場(chǎng)所等重點(diǎn)單位，邊檢查邊教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注消防水源分布、疏散通道走向等關(guān)鍵信息，強(qiáng)化指戰(zhàn)員對(duì)轄區(qū)“活地圖”的掌握。
02 “解剖”風(fēng)險(xiǎn)隱患●●●
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的電動(dòng)自行車"飛線充電"、安全出口鎖閉等典型隱患，現(xiàn)場(chǎng)示范執(zhí)法流程，提升指戰(zhàn)員隱患辨識(shí)度。
02 以練為戰(zhàn)
大隊(duì)將“六熟悉”演練與實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練緊密結(jié)合，構(gòu)建起“熟悉-檢查-演練-整改”的閉環(huán)管理體系。
針對(duì)高層建筑、多業(yè)態(tài)混合經(jīng)營(yíng)體等重點(diǎn)場(chǎng)所，大隊(duì)監(jiān)督執(zhí)法人員與指戰(zhàn)員組成聯(lián)合小組，深入開展“地毯式”熟悉行動(dòng)：通過實(shí)地測(cè)量消火栓水壓等關(guān)鍵參數(shù)，全面檢驗(yàn)消防設(shè)施實(shí)戰(zhàn)效能；結(jié)合建筑布局特點(diǎn)，模擬不同火情場(chǎng)景。
在完成基礎(chǔ)熟悉后，隨即開展“無預(yù)案隨機(jī)演練”，全面錘煉指戰(zhàn)員臨機(jī)決策、協(xié)同作戰(zhàn)能力。演練結(jié)束后，開展“紅臉出汗”式復(fù)盤總結(jié)。
通過“熟悉-演練”螺旋式提升，大隊(duì)實(shí)現(xiàn)“底數(shù)清、情況明、預(yù)案準(zhǔn)、響應(yīng)快”的防消聯(lián)勤新生態(tài)。
03 以宣筑防
大隊(duì)構(gòu)建“防消宣”一體化模式，將消防宣傳深度融入“防消聯(lián)勤”全鏈條，打造“巡查即宣傳、演練即科普、服務(wù)即教育”的立體化宣傳格局。
01"面對(duì)面"精準(zhǔn)科普●●●
在防火巡查和熟悉演練中，大隊(duì)監(jiān)督執(zhí)法人員與消防員化身“消防知識(shí)快遞員”。
針對(duì)單位員工、沿街商戶、社區(qū)居民開展“靶向式”宣傳。重點(diǎn)灌輸“隱患自查勝于災(zāi)后撲救”的主動(dòng)防控理念。
02 “志愿力量”延伸觸角●●●
發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防站隊(duì)員、電信消防志愿者成立宣傳小分隊(duì)，深入轄區(qū)臨街商鋪、社區(qū)等場(chǎng)所講解電動(dòng)自行車“不進(jìn)樓、不飛線、不改裝”安全充電三原則。
普及廚房用火不離人、睡前關(guān)閉燃?xì)忾y門等家庭防火常識(shí)，確保全員掌握“報(bào)警早、損失小”的應(yīng)急口訣。
防的是風(fēng)險(xiǎn)，消的是隱患，聯(lián)的是民心，勤的是擔(dān)當(dāng)！北川大隊(duì)將持續(xù)以“檢查-演練-宣傳”三同步機(jī)制，織密消防安全網(wǎng)，為北川人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航！
素材來源：北川大隊(duì)
編輯：何源
郵箱：2012698114@qq.com
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