叢臺區(qū)
雷鋒月期間，團叢臺區(qū)委聯(lián)合河北工程大學(xué)土木工程學(xué)院在叢臺區(qū)星霖特殊教育學(xué)校開展“小橘燈”助殘接力計劃活動，為特殊教育學(xué)校的孩子們送去了關(guān)懷與希望。
活動現(xiàn)場，志愿者們?yōu)楣陋毎Y兒童送上精心準(zhǔn)備的書本、籃球等物資，每一份禮物都飽含著對孩子們成長的美好祝愿。孩子們手捧禮物，臉上洋溢著純真的笑容，眼神中閃爍著驚喜與感動，小小的禮物搭建起了他們與外界溫暖溝通的橋梁。大學(xué)生志愿者詳細了解孩子的生活及學(xué)習(xí)情況，與孩子進行交流互動，鼓勵孩子在生活和學(xué)習(xí)上要樂觀自信，讓孤獨癥兒童家庭感受到團組織的溫暖。
永年區(qū)
為深入貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，雷鋒月期間，團永年區(qū)委開展“‘河小青’保護母親河”、植樹護綠等志愿服務(wù)活動。
“‘河小青’保護母親河”活動中，穿著火紅志愿服的“河小青”們熱情高漲，一手持垃圾鉗，一手提著垃圾袋，對沿岸垃圾進行清理，同時通過發(fā)放倡議書的方式，呼吁來往行人文明觀景，不亂扔垃圾，保護河道共創(chuàng)美好家園，以實際行動讓河流更加潔凈美麗，忙碌的身影形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
在第47個植樹節(jié)來臨之際，團永年區(qū)委組織各基層團組織、少先隊組織開展義務(wù)植樹活動，以實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)再添新綠。
邱縣
團邱縣縣委在邱縣特殊教育學(xué)校開展“小橘燈”助殘接力計劃活動，聯(lián)合邱縣婦聯(lián)、愛心爸媽志愿服務(wù)隊及青年志愿者共同舉辦，為特殊教育學(xué)校的孩子們送去了關(guān)懷和希望。
活動現(xiàn)場，志愿者們?yōu)闅堈蟽和蜕暇臏?zhǔn)備的書包、籃球等物資，每一份禮物都飽含著對孩子們成長的美好祝愿。孩子們手捧禮物，臉上洋溢著純真的笑容，眼神中閃爍著驚喜與感動，小小的禮物搭建起了他們與外界溫暖溝通的橋梁。
心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，專業(yè)志愿者們溫柔耐心地與孩子們交流互動。她們用輕柔的話語、溫暖的擁抱，一點點打開孩子們的心扉，驅(qū)散內(nèi)心的陰霾。
愛心理發(fā)師們也忙碌起來，他們手法嫻熟，為孩子們修剪出清爽利落的發(fā)型，讓孩子們以嶄新的面貌迎接新的一天，舉手投足間盡顯關(guān)愛。
令人動容的是，孩子們也積極登上“舞臺”，用才藝展示作為回饋。雖無聲或不那么整齊，卻充滿力量。
成安縣
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想以及針對志愿服務(wù)作出的重要指示精神，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，團成安縣委積極動員各基層團組織廣泛開展了一系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)團員青年續(xù)寫雷鋒日記，讓雷鋒精神綻放新時代的璀璨光彩。
公安局團支部、成安縣第一中學(xué)團委 、成安縣實驗小學(xué)組織開展環(huán)境整治志愿服務(wù)活動，大家熱情高漲，互相配合，手持清理工具，不怕臟不怕累，以實際行動傳承雷鋒精神，從身邊小事做起，爭做時代新人。
團成安縣委聯(lián)合申越形象設(shè)計奔赴鴻泰養(yǎng)老院開展“寸草心敬老愛老”志愿服務(wù)活動。義剪活動現(xiàn)場，志愿者們提早將工具、座椅準(zhǔn)備妥當(dāng)，理發(fā)師技藝嫻熟，一邊細心詢問發(fā)型喜好，一邊精心修剪?，F(xiàn)場氣氛和諧，剪刀聲與歡笑聲彼此交融，眾人臉上皆洋溢著滿意的笑容。
稅務(wù)局紅翔志愿服務(wù)隊的青年志愿者走進翰林社區(qū)，幫社區(qū)老人打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，傾聽老人講述奮斗過往，與獨居老人嘮家常，開展親情陪伴，在愛老敬老的活動里彰顯稅務(wù)擔(dān)當(dāng)。青年志愿者們憑借實際行動樹立起“學(xué)雷鋒、做貢獻”的良好形象，進一步強化了廣大青年干部的服務(wù)與奉獻意識，營造出“弘揚雷鋒精神 傳播志愿薪火”的濃厚氛圍。
廣平縣
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在關(guān)心幫助殘障兒童等弱勢群體方面積極主動發(fā)揮共青團生力軍作用，團廣平縣委的工作人員來到孩子家中為他們送來溫暖。
來到兒童家中，為孩子帶去了面包、牛奶等營養(yǎng)品，也送去了關(guān)心問候和心理疏導(dǎo)。工作人員耐心地與他對話，用溫暖與關(guān)懷幫助孩子打破孤獨，同時還與家長深入交流，了解孩子的成長狀況和需求，為他提供一些力所能及的幫助，讓孩子和家長感受到社會的關(guān)懷與溫暖。
來源：市青年志愿者行動指導(dǎo)中心
通訊員：劉永旗
編輯 孫晗熠 | 初審 趙丁 | 復(fù)審 劉博文 | 終審 李星
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