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春和景明，惠風(fēng)拂翠

非遺之韻綻芳華

3月30日下午

勵人湖畔人潮如織

以“拾遺記趣，樂享非遺”為主題的

校第五屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)游園會

在醉人的春日里盛大啟幕

千余名師生熱情參與

沉浸式體驗(yàn)一場穿越古今的文化之旅

游園會入口處，錯落擺放的60余張精美海報十分搶眼，吸引了許多行人駐足圍觀。這些是面向全校學(xué)生開展的非遺電子海報設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品，通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)將傳統(tǒng)非遺文化與現(xiàn)代美學(xué)相結(jié)合，以海報為媒介，展現(xiàn)非遺文化的獨(dú)特魅力。

選擇打鐵花作為海報主題，主要源于在家鄉(xiāng)觀看的打鐵花系列表演。深黑的夜空中，鐵水潑灑仿若星河傾瀉，將人卷入一場熾烈的夢境。這項(xiàng)承載著千年匠心的非遺技藝，既展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)煙火藝術(shù)的磅礴氣韻，又符合現(xiàn)代美學(xué)對瞬間永恒的追求。因此，我想向大家分享打鐵花這一非遺技藝，希望通過這場視覺爆破，激活深植于血脈的文化記憶。

——金融工程專業(yè)2023級本科生余思敏

8年前，我在家鄉(xiāng)的平遙古城游玩時，被推光漆器細(xì)膩的漆面、精美的圖案所深深吸引，自此便十分喜愛這門非遺技藝。如今我遠(yuǎn)在千里之外的合肥，想以海報的形式宣傳家鄉(xiāng)的瑰寶，讓更多青年人看到推光漆器，愛上推光漆器。守護(hù)和傳承非遺，我們義不容辭。

——化學(xué)工程與工藝2023級本科生王偉

沿著東風(fēng)廣場一路向西，20余個非遺體驗(yàn)區(qū)依次排開，宛如一幅流動的民俗畫卷。漆扇繪制區(qū)，同學(xué)們專注地勾勒著傳統(tǒng)紋樣；扎染體驗(yàn)處，藍(lán)白相間的布料在巧手中煥發(fā)新生；皮影戲臺前，觀眾們?yōu)楣庥敖豢椀膫鹘y(tǒng)藝術(shù)喝彩連連；茶藝展示區(qū)，師生被優(yōu)雅的傳統(tǒng)茶道吸引駐足觀賞。

糖畫和面塑攤位前更是排起長龍。活動當(dāng)天，安徽省級非遺廬州面塑傳承人武建榮和合肥市級非遺廬州糖畫傳承人馬紅利受邀走進(jìn)校園，為師生們現(xiàn)場展示精湛的傳統(tǒng)技藝。

現(xiàn)場還設(shè)置了抖空竹、滾鐵環(huán)、五彩繩等非遺體驗(yàn)點(diǎn)。20余位學(xué)生非遺大使身著漢服，生動講解非遺背后的故事，引導(dǎo)師生們沉浸式領(lǐng)略非遺文化的魅力。

“象棋作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深深扎根在中國老百姓的日常生活里。自兒時起，我就跟著爺爺在大槐樹下看鄉(xiāng)親們擺開棋盤，你來我往殺得難解難分，圍觀人群不時發(fā)出陣陣驚嘆，那畫面至今仍歷歷在目。象棋于我而言，不僅是游戲，更是童年不可或缺的一部分。”國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2023級本科生林涵妍回憶道。

“推開老家福州漆器作坊的木門，那種混合著生漆與苧麻的獨(dú)特氣息便撲面而來?！眹H經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2023級本科生楊彥西輕搖手中的螺鈿漆扇，向周邊的同學(xué)們介紹，"這柄扇面藏著十二道傳統(tǒng)大漆工藝，從裱布刮灰到研磨推光，每道工序都要等漆層自然蘇醒，特別的耗時耗力。這些正在固化的漆膜就像活著的文物，期待更多青年人能觸摸到這種溫潤的東方美學(xué)，讓千年漆藝在當(dāng)代設(shè)計(jì)中重獲新生。"

"榫卯工藝是華夏文明傳承千年的智慧結(jié)晶，在我的家鄉(xiāng)徽州，這項(xiàng)技藝早已融入建筑血脈。我從記事起就跟著祖父在老宅的雕花門廊間辨識榫頭卯眼。村里的老木匠能在不用一根鐵釘?shù)那闆r下，讓梁柱咬合成百年不倒的宅院。每逢祠堂修繕，老師傅們現(xiàn)場開榫的場面比廟會還熱鬧。"在榫卯工坊，金融工程專業(yè)2024級本科生方勤健手持魯班鎖，引導(dǎo)同學(xué)們將散落的木構(gòu)件拼成完整的斗拱模型。他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對這項(xiàng)古老技藝十分著迷，有位機(jī)械學(xué)院的同學(xué)甚至開始研究榫卯結(jié)構(gòu)的力學(xué)算法：“這或許就是非遺活化的新可能。期待未來能在專業(yè)課程中融入更多傳統(tǒng)營造技藝，讓卯榫咬合的美學(xué)啟迪我們的空間設(shè)計(jì)思維。"

“蹴鞠是中國古代的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動，也是世界足球運(yùn)動的起源之一。小時候讀《水滸傳》，我通過高俅這個人物認(rèn)識了蹴鞠?！睌?shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)2024級本科生譚潤澤說，“在今天的游園會中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對蹴鞠這項(xiàng)運(yùn)動非常感興趣，更加堅(jiān)定了做好一名傳統(tǒng)文化守護(hù)者和傳播者的信心。希望學(xué)校能多組織這樣的活動，讓同學(xué)們了解非遺，體驗(yàn)非遺，進(jìn)一步感受非遺的魅力?！?/p>

本屆游園會在傳承中創(chuàng)新，通過集章打卡、推理解謎等互動形式，促使參與者更加深入了解非遺文化?；顒游烁浇男W(xué)生和家長積極參與。

“今天和媽媽一起去游園會，仿佛走進(jìn)了古代世界！做扎染時，布浸到染料里像變魔術(shù)一樣，展開時藍(lán)白花紋特別像云朵和浪花。拓印最有意思了，我用小錘子敲葉子，石板的紋路就印在紙上了。原來這些老手藝比手機(jī)游戲還有趣！”合肥一六八玫瑰園小學(xué)二年級學(xué)生侯凱文興奮地說。

“滾鐵環(huán)是我們小時候經(jīng)常玩的游戲，現(xiàn)在的孩子大部分都接觸不到了。今天我?guī)е⒆芋w驗(yàn)了一把兒時的樂趣，看著他手握鐵桿笨拙地追趕鐵環(huán)，一邊奔跑一邊歡笑，仿佛又回到了小時候。這種親近戶外、簡單純粹的快樂是手機(jī)電腦都無法替代的?！焙戏室涣嗣倒鍒@小學(xué)二年級學(xué)生李禹諾媽媽表示，希望高校非遺活動能走進(jìn)小學(xué)，讓孩子們在玩樂中愛上非遺，在心底種下傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。

"我們希望非遺不是停留在書本上的文字，而是可感可知的活態(tài)文化。"本屆游園會負(fù)責(zé)人、經(jīng)濟(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員王夢茹表示，未來將繼續(xù)創(chuàng)新非遺傳承形式，通過建立常態(tài)化活動機(jī)制、開發(fā)數(shù)字化體驗(yàn)項(xiàng)目等方式，讓傳統(tǒng)文化在校園里煥發(fā)新的生機(jī)，為培養(yǎng)自信自強(qiáng)的新時代青年貢獻(xiàn)力量。

這場春日里的非遺盛宴，不僅是一次文化體驗(yàn)，更是一次心靈的洗禮。五年來，學(xué)校非遺游園會已從單純的展示活動，發(fā)展成為融思政教育、文化傳承、美育實(shí)踐于一體的品牌項(xiàng)目。它讓非遺從典籍中走來，在青年手中“活”起來。在這里，工業(yè)文明的理性精神與傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力交相輝映，年輕學(xué)子不僅用雙手觸摸歷史，更用心靈感受文化傳承的深遠(yuǎn)意義。