2025年3月26日至28日,由中國教師報、云南省臨滄市教育體育局與天學(xué)網(wǎng)·數(shù)字化教學(xué)研究院聯(lián)合舉辦的“新課標(biāo) 新教材 新課堂——素養(yǎng)導(dǎo)向下的小初英語課堂教學(xué)實踐”公益教研會,在臨滄市臨翔區(qū)、云縣及鳳慶縣三地成功舉行。會議以線上線下相結(jié)合的方式進行。臨滄市臨翔區(qū)、云縣和鳳慶縣中小學(xué)英語教研員、教學(xué)副校長、英語教研組長、英語備課組長及中小學(xué)英語教師代表等共計1200人參會;臨滄市其他區(qū)縣教師代表在線上參加會議。研討會聚焦新課標(biāo)落地實施、新教材應(yīng)用創(chuàng)新及數(shù)字化教學(xué)實踐等議題開展深度交流,為推進邊疆民族地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革提供了可借鑒的實踐案例。
教學(xué)示范:核心素養(yǎng)落地課堂
活動采用“課堂觀察+名師講座”雙軌模式,分學(xué)段呈現(xiàn)人教版初中英語新教材教學(xué)創(chuàng)新案例。
01
初中教學(xué)現(xiàn)場
云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師唐愛芬工作室成員李紫妍執(zhí)教七年級下冊《Unit4 Eat Well.Section B 1a-1d》:課程圍繞“健康飲食”主題,聚焦英語教學(xué)實踐創(chuàng)新,通過聽力訓(xùn)練、情景對話等多樣化活動,引導(dǎo)學(xué)生掌握核心語言知識并培養(yǎng)實際應(yīng)用能力。不僅體現(xiàn)了新教材的編排理念,也為一線教師提供了可借鑒的課堂教學(xué)模式。

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師唐愛芬工作室學(xué)員李紫妍
02
小學(xué)教學(xué)現(xiàn)場
云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室團隊開展教學(xué)示范:
工作室主持人白蕊執(zhí)教三年級下冊《Unit 2 Expressing Yourself》:通過情境創(chuàng)設(shè)與互動任務(wù),幫助學(xué)生掌握描述性語言結(jié)構(gòu)。

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室主持人白蕊
工作室成員劉煥芝執(zhí)教《Unit 1 Meeting New People》:利用數(shù)字化工具創(chuàng)設(shè)真實交際情境,提升課堂趣味性與實用性。

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室成員劉煥芝
工作室成員胡婷婷執(zhí)教《Unit 1 Part A Let's spell》:設(shè)計語音闖關(guān)游戲,將自然拼讀融入主題語境,實現(xiàn)“玩中學(xué)”。

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室成員胡婷婷
專家引領(lǐng):理論實踐雙向賦能
云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師唐愛芬工作室主持人唐愛芬在專題報告中以“用教材育人”為核心理念,深度解析新課標(biāo)背景下初中英語新教材的編寫邏輯與實踐路徑,聚焦如何依托新版教材設(shè)計,實現(xiàn)語言能力、文化意識、思維品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力的融合發(fā)展,從“教教材”向“用教材育人”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師唐愛芬工作室主持人唐愛芬
白蕊名師工作室團隊通過新教材的解讀與課例展示,深度解析教材修訂邏輯與教學(xué)實施路徑。團隊成員從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容整合到教學(xué)方法創(chuàng)新,為一線教師提供了明確的方向與可行策略。

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室主持人白蕊

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室成員劉煥芝

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學(xué)名師白蕊工作室成員胡婷婷
技術(shù)融合:AI助推教學(xué)精準(zhǔn)化
臨滄市臨翔區(qū)第一中學(xué)李開艷、龍銀亞兩位老師現(xiàn)場演示AI智能評測系統(tǒng)應(yīng)用,該系統(tǒng)通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)學(xué)生聽說能力精準(zhǔn)診斷。

臨滄市臨翔區(qū)第一中學(xué)李開艷

臨滄市臨翔區(qū)第一中學(xué)龍銀亞
多方建言:凝聚課改發(fā)展合力
中國教師報課改中國行(英語)項目主任羅健指出,本次活動通過“課例展示+名師報告+技術(shù)賦能”三維聯(lián)動模式推動新課標(biāo)落地和新教材實施。

中國教師課改中國行(英語)項目主任羅健
臨滄市教育科學(xué)研究所副所長康家景呼吁教師探索“理念+技術(shù)”融合路徑,打造有深度、有溫度的英語課堂。

臨滄市教育科學(xué)研究所副所長康家景
臨翔區(qū)教育體育局電教研室主任周燕倡導(dǎo)"雙軌研修"模式,技術(shù)素養(yǎng)+學(xué)科素養(yǎng)同步提升。

臨滄市臨翔區(qū)教育體育局教研電教室主任周燕
云縣縣委常委、人民政府副縣長范杰提出健全“高校專家引領(lǐng)+名師工作室?guī)?校本教研落地”三級聯(lián)動機制。

云縣縣委常委、縣人民政府副縣長范杰
鳳慶縣教育體育局副局長范先民倡導(dǎo)教師以“空杯心態(tài)”汲取前沿成果,培養(yǎng)學(xué)生文化品格。

鳳慶縣教育體育局黨組成員、副局長范先民
出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓還有云縣縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、縣教師進修學(xué)校校長余興輝,云縣教師進修學(xué)校黨支部副書記、云縣愛華完全小學(xué)校長李天良,鳳慶縣第一中學(xué)校長王有平,臨翔區(qū)南屏小學(xué)校長李華燦,鳳慶縣教育科學(xué)研究發(fā)展中心主任楊志強等代表參與。
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