3月31日，由省委宣傳部、省教育廳、省軍區(qū)政治工作局聯(lián)合主辦的福建省“全國國防教育示范學(xué)?！笔谂苾x式在福州銅盤中學(xué)舉行。我市5所學(xué)校被授予“全國國防教育示范學(xué)?！狈Q號，他們是：
武夷山市第二中學(xué)
松溪第二中學(xué)
南平市建陽區(qū)實驗小學(xué)
光澤縣實驗小學(xué)
南平師范第二附屬小學(xué)
一起來看看這些學(xué)校一體推進(jìn)國防教育和教書育人，厚植青少年學(xué)生熱愛國防、奉獻(xiàn)國防的家國情懷的做法。
武夷山市第二中學(xué)
武夷山市第二中學(xué)健全機制保障，定期召開專項會議統(tǒng)籌教育資源與課程安排；強化師資力量，建立“校內(nèi)培訓(xùn)+校外進(jìn)修+專家指導(dǎo)”培養(yǎng)體系，配備2名退伍軍人專職教師；創(chuàng)新教育模式，國防教育融合涵蓋多學(xué)科，學(xué)生參與率100%，軍事訓(xùn)練、實踐活動、常態(tài)化宣傳促進(jìn)國防理念深入人心，深化軍地共建，開展雙向慰問、建立動態(tài)管理臺賬，對軍屬開展節(jié)日慰問等專項關(guān)愛行動。近五年有5名教師子女投身軍營，將學(xué)校教育成果轉(zhuǎn)化為國防建設(shè)力量。
松溪第二中學(xué)
松溪第二中學(xué)自2017年被教育部評為“國防教育特色學(xué)?！币詠?，學(xué)校不斷探索創(chuàng)新，逐步形成了一套行之有效的國防教育體系。將愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神融入校園環(huán)境建設(shè)，營造國防教育氛圍；抓牢課堂教育主陣地，將國防教育有機滲透到課堂教學(xué)中；積極開展軍訓(xùn)、演講比賽、征文活動等豐富多彩的國防教育活動，組建了英雄中隊，定期開展學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生提供更多實踐和體驗的機會。
南平市建陽區(qū)實驗小學(xué)
南平市建陽區(qū)實驗小學(xué)在國防教育領(lǐng)域積極探索、扎實推進(jìn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織體系上提供保障；挖掘各學(xué)科的國防教育元素，實現(xiàn)國防教育與日常教學(xué)的深度融合；拓寬教育渠道，開展研學(xué)、主題班會、講座等形式多樣的國防教育活動，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。通過系列國防教育活動的開展，學(xué)生的國防意識明顯增強，“國無防不安”的觀念深入人心，形成了居安思危的意識。
光澤縣實驗小學(xué)
光澤縣實驗小學(xué)推進(jìn)國防教育改革創(chuàng)新舉措，以思政引領(lǐng)傳承紅色基因，教育實踐厚植愛國情懷。一是課程化引領(lǐng)，發(fā)揮教師的育人主體責(zé)任，采用導(dǎo)心、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)行的“三導(dǎo)”方式，對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)、知識引導(dǎo)、實踐引導(dǎo)。二是多層級宣傳，從學(xué)習(xí)國防、建設(shè)國防、熱愛國防三個層次建設(shè)“國防教育長廊”，建立學(xué)生參與國防教育活動的展示平臺。三是發(fā)掘本地資源，到蘇維埃政府舊址等地開展“行走的思政課”研學(xué)活動，與駐地部隊等開展國防共建活動，增強實踐體驗。
南平師范第二附屬小學(xué)
南平師范第二附屬小學(xué)“以愛育愛，教學(xué)相長”為核心辦學(xué)理念，深入踐行社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校將“品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、身心健康、興趣廣泛”的四維目標(biāo)與國防教育深度融合，構(gòu)建“育人”與“強魂”雙線并行的教育體系。通過浸潤式教育，構(gòu)建教育共同體、課程融合，創(chuàng)新教學(xué)實踐、多維培養(yǎng)，鍛造綜合素養(yǎng)、師資賦能，深化軍民共建，厚植家國情懷，培養(yǎng)兼具愛國精神、責(zé)任意識與創(chuàng)新能力的時代新人，致力于將國防教育從特色發(fā)展為品牌，為塑造“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時代少年筑牢根基。
來源：南平市教育局
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