萬仙陣之戰(zhàn)，通天教主和他一手創(chuàng)建的截教，在太上老君、元始天尊、接引道人、準(zhǔn)提道人以及闡教眾多門人的圍毆之下慘敗。
至于說究竟有多慘？
通天教主手中劍被準(zhǔn)提道人用七寶妙樹刷碎，這在仙界已經(jīng)夠丟臉了，當(dāng)他好不容易逃出萬仙陣后，回頭一看，跟他一起逃出來的就只剩下兩三百個無名散仙。
見此情景，通天教主當(dāng)時就崩潰了，自己帶來一萬多個門人，如今就只剩下兩三百個無足輕重的散仙，這也就意味著他一手創(chuàng)建的截教自此不復(fù)存在。
這事估計放在誰身上都難以接受，縱使通天教主擁有圣人修為也不例外，于是為報復(fù)四圣以及闡教門人，通天教主想到了再立地水火風(fēng)換個世界。
意思就是毀掉當(dāng)前這個令他屈辱的世界，重新開辟一個屬于他的世界。
潛臺詞就是你們不讓我好過，那么大家就都別過了，直接掀桌子唄！
到此，可能有人會質(zhì)疑通天教主到底有沒有別開天地，另立乾坤的能力。
其實完全沒有必要懷疑，因為封神世界就是太上老君開辟出來，既然太上老君能做到，那么身為同門師弟的通天教主自然也能做到。
不過，雖然有這方面的想法，但通天教主并沒有立即去做，而是想著先前往紫霄宮稟告自己的恩師鴻鈞道人。
由此可以看出，通天教主還是非常尊重自己恩師的，要不然完全可以邁過鴻鈞道人，直接毀天滅地再建乾坤。
或許是師徒之間有著心靈感應(yīng)，就在通天教主打算前往紫霄宮的同時，鴻鈞道人柱著竹仗徐徐前來。
見此情景，通天教主就如同是受了委屈的孩子一樣，跑到恩師面前哭訴并狀告兩位師兄，對此封神原文寫道：
二位師兄欺滅吾教，縱門人毀罵弟子，又殺戮弟子門下，全不念同堂手足，一味欺凌，分明是欺老師一般，望老師慈悲！
通天教主說話是有技巧的，他來了個先入為主，在恩師跟前說兩位師兄不團結(jié)，手足相殘，意思就是讓鴻鈞道人去教訓(xùn)大師兄太上老君和二師兄元始天尊。
哪知鴻鈞不僅沒有安慰自己這個吃了大虧的小徒弟，還指責(zé)他有此結(jié)局純粹就是咎由自取。
對此通天也不敢反駁，于是鴻鈞便以調(diào)解矛盾為由，將三個徒弟聚到了一起。
當(dāng)然，鴻鈞對于三個徒弟的態(tài)度，也是截然不同：
對于大徒弟太上老君，鴻鈞讓他以后不要再為難通天教主。
對于二徒弟元始天尊，鴻鈞從始至終都沒和他說過一句話。
對于小徒弟通天教主，鴻鈞又當(dāng)著眾人之面訓(xùn)斥了他一頓。
在做完這一切后，鴻鈞又給三個徒弟每人分了一粒丹藥。
當(dāng)然，丹藥的作用并不是延年益壽和增強修為，而是起到控制人的作用，也就是：
若有先將念頭改，腹中丹發(fā)即時薨。
只要師兄弟三人再起異心，丹藥就會變成毒藥，并要其性命。
也就在做完這一切之后，鴻鈞便將通天教主帶回了紫霄宮。
至于說鴻鈞帶走通天的目的，網(wǎng)上有兩種不同的說法：
一是說為看管并懲罰通天教主，怕通天教主留在世間會做出“再立地水火風(fēng)換個世界”的行為，將通天教主留在自己身邊，既能看管住他，同時又能起到懲罰他的作用；
二是說為保護通天教主，怕太上老君和元始天尊會對通天教主趕盡殺絕，故而才將其帶回紫霄宮保護起來；
對于這兩點，唐古認(rèn)為都不是鴻鈞帶走通天的原因所在，你想都用上“大殺器”丹藥了，也就意味著師兄弟三人之間，自此之后不可能再出現(xiàn)矛盾，因此通天教主毀世界，以及太上老君和元始天尊趕盡殺絕的情況，都將不會發(fā)生，畢竟誰先有異心，誰就先毒發(fā)。
之所以鴻鈞帶走通天，在唐古看來應(yīng)該是想?償通天，不要看他一個勁地訓(xùn)斥通天，其實是有愛之深責(zé)之切的意思。
因為他非常疼愛這個小徒弟，所以才將他帶在自己身邊，或是傳授神通，或是增加其修為，用以?償通天教主在封神大戰(zhàn)中的損失；
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