在科學技術(shù)的快速發(fā)展下生產(chǎn)出來的資源越來越多，而豐富的資源在滿足個人需求的同時，也在對個人提出更高的要求，因此個人要想從中脫穎而出便需要付出更多的精力和時間，而在外界快速變化的環(huán)境中自己只有不斷去學習相應的知識才能夠更好地去匹配外界的環(huán)境。

一個人所處的環(huán)境決定了個人對于未來的長遠規(guī)劃，當個人身處于繁華的環(huán)境中時，個人必然會受到外界環(huán)境的影響，從而放棄自身未來的期望，對于多數(shù)人而言這樣的選擇顯然是理所當然的，因此在激烈的競爭中自己也就很難占據(jù)優(yōu)勢。

科技的發(fā)展讓越來越多的人可以接受良好的教育，當越來越多的人接受教育的時候，便意味著自己需要去學習一些與他人不同的知識才能夠在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢，得到更多的機會。

對于多數(shù)人而言接受專業(yè)技能的培訓之后便會放棄學習，當自己擁有工作之后，在環(huán)境的影響下個人必然會將更多的精力投入到工作之中，因此也就很難找到相應的精力投入其中。

隨著時間的推移個人的年齡在不斷增大，但是多數(shù)人在工作中顯然很難對自己的專業(yè)能力進行更深入的提升，當個人面臨激烈競爭的時候必然會陷入進退兩難的窘迫處境之中，當重復的工作無法為自己提供相應的競爭力時，主動學習提高自身的內(nèi)在儲備便成為了最為有效的選擇。

對于多數(shù)人而言，學習永遠是最沒有用處的，因為大家所需要解決的是當前的問題，而解決當前問題最好的方式便是沿著過來人的方式成長，而這樣的模式導致個人必然會受到巨大的限制，因為在面對問題的時候自己往往處于被動的狀態(tài)。

一個人的改變是從內(nèi)部開始的，當自己內(nèi)心不愿意做出改變的時候，隨著時間的推移，自身群承受的壓力必然會越來越大，最終的自己受到的限制越來越多，最終只能夠接受當前的環(huán)境，對其做出相應的妥協(xié)和讓步。