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培養(yǎng)孩子，是每一位父母生命中最重要也最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我們都希望把最好的東西給予孩子，但在教育的漫長旅程中，細(xì)節(jié)往往決定著成敗。
以下是培養(yǎng)孩子需要知道的30個細(xì)節(jié)，幫助家長們更加智慧、有效地引導(dǎo)孩子成長。
01
避免“破壞性”的批評
孩子童年時期的心靈是極度敞開的，父母如果用諷刺挖苦的語言批評孩子，容易使他（她）產(chǎn)生消極的自我暗示，不利于孩子的心理健康。
02
善于挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)
發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，告訴他（她）什么地方做得很棒，而不是揪住孩子的缺點(diǎn)不放。這樣孩子才不會覺得自己一事無成，更有前進(jìn)的動力。
03
給予孩子無條件的愛
孩子的自信從根本上講，是來自父母無條件的愛。小時候得到的愛越是有條件，孩子長大后自我價值感就越低。
04
允許孩子自己做決定
即使他（她）的決定很怪，有時也要允許孩子自己做決定。實踐之后，孩子會得出自己的結(jié)論，這是很好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。
05
克制想幫孩子快速完成的沖動
在孩子完成自己的任務(wù)前，家長要有耐心等待孩子慢慢做，獨(dú)立完成。雖然更耗時，但與你幫忙快速做完相比，孩子會更有成就感。
06
幫助孩子調(diào)整心態(tài)
當(dāng)孩子陷入痛苦或憂慮時，父母要幫忙找一些擺脫負(fù)面情緒的方法。聽音樂、閱讀或與朋友交談等，可能會有助于讓孩子從失望中重新振作，調(diào)整心情。
07
不用“比較”來刺激孩子
經(jīng)常拿親戚朋友家的孩子跟自己的孩子作比較，看似“激勵”，其實會傷害孩子的自尊心，別讓他（她）活在“別人家孩子”的陰影下。
08
限制過分的“物質(zhì)占有欲”
過分給予孩子物質(zhì)獎勵，容易使他（她）產(chǎn)生“物質(zhì)就是幸福的源泉”的錯覺。要知道，基于物質(zhì)滿足的愉快往往是難以持久的。
09
父母的性格要樂觀
父母的行為對孩子有著潛移默化的影響，當(dāng)你積極面對困難時，孩子就會感染這種樂觀情緒。不要整天唉聲嘆氣，給孩子一種“無法承受”的感覺。
10
營造幸福的家庭氛圍
一個和諧、健康、溫馨的家庭環(huán)境，是孩子快樂的源泉。如果家長整天吵架，不僅會讓孩子悶悶不樂，還會對他（她）今后的生活產(chǎn)生負(fù)面影響。
11
給孩子幫助你的機(jī)會
找到讓孩子幫助你的方式，例如做飯時，可以讓他（她）做些力所能及的事，把勺子遞給你、把餐盤放到桌上等，讓孩子明白自己在家也要盡一份力。
12
教會孩子“換位思考"
當(dāng)孩子與別人產(chǎn)生矛盾時，教他（她）從對方的角度思考問題，想想對方為什么如此做事說話，能解開孩子心中的很多困惑。
13
讓孩子明白人人都有缺點(diǎn)
“金無足赤，人無完人?！庇腥秉c(diǎn)和不足是人的天性，告訴孩子不用事事計較，原諒別人的同時，自己也能收獲一份好心情。
14
鼓勵孩子“納新”
父母要引導(dǎo)和鼓勵孩子嘗試改變，讓他（她）喜歡并樂意接受新生事物，同時也要學(xué)會承受事物所帶來的意想不到的變化。
15
讓孩子有安全感
當(dāng)孩子想從你這里獲得安慰時，不要推開他（她）。因為當(dāng)孩子不斷感受到愛和支持時，就會更自信、更獨(dú)立。
16
讓孩子與同伴多交往
寬容，是在交往過程中逐漸培養(yǎng)起來的，孩子能理解別人的“不同”，才不會以自我為中心。學(xué)會與人友好相處，體會寬容帶來的快樂。
17
鼓勵孩子適當(dāng)“冒險”
爬小土坡，跳小水坑，嘗試把秋千蕩得更高……讓孩子在這些不會造成太大傷害的“冒險”中突破自己。家長如果還是很擔(dān)心，暗暗保護(hù)就好。
18
不要給孩子過度保護(hù)
關(guān)心、愛護(hù)孩子是父母的本能，但如果“過度保護(hù)”就容易剝奪了孩子探索的樂趣，也容易讓他（她）變得更加神經(jīng)敏感，膽小怕事。
19
不要過分嚴(yán)厲
孩子犯錯時，家長需要進(jìn)行教育，但要把握分寸并注意言行。長期生活在暴怒、斥責(zé)、謾罵環(huán)境中的孩子，很容易學(xué)習(xí)父母的“暴力言行”。
20
別隨便嚇唬孩子
假如父母總對孩子說“我不要你了”，孩子可能會當(dāng)真，以為最信賴的人不要自己了，內(nèi)心缺乏安全感，容易對周圍的事物產(chǎn)生懷疑。
21
幫孩子制定規(guī)則并執(zhí)行
跟孩子一起設(shè)立合理的規(guī)則，其他成員執(zhí)行時，盡量行為一致，保持公正。遇到特殊情況需放松要求時，家長也要讓孩子明白，你理解他（她）的感受，但不是“投降”。
22
培養(yǎng)時間管理能力
幫孩子養(yǎng)成良好的時間觀念。比如，跟孩子約定出去玩的時間，約定時間內(nèi)可盡情玩耍；一旦時間到了，就要提醒他（她）自覺停止。
23
適當(dāng)給孩子獎勵
要求孩子達(dá)到某個目標(biāo)時，想辦法把你提的要求和孩子自己的需求聯(lián)系起來，給孩子一個動力，讓孩子心甘情愿地去完成，切記不是直接用物質(zhì)去“利誘”孩子。
24
通過游戲訓(xùn)練專注力
情境模擬游戲能鍛煉孩子的自控力，我們可以和孩子一起模擬在商店、學(xué)校等場景，一旦孩子走神，就要提醒他（她）回到角色中來繼續(xù)完成任務(wù)。
25
培養(yǎng)正確的理財觀
給孩子講講或帶孩子看看自己的工作情形，讓孩子知道父母掙錢的辛苦，要珍惜父母的勞動成果，同時讓他們懂得只有勞動才有收獲。父母應(yīng)從小給孩子足夠的探索金錢的空間，讓其通過“練習(xí)”，體會出何為“好的消費(fèi)習(xí)慣”，磨煉出理財?shù)哪芰Α?/p>
26
家長偶爾要適當(dāng)“示弱”
想讓孩子得到快速成長，各方面都更趨于完善，父母不但要會教、善教，更要在適當(dāng)?shù)臅r候“示弱”。這其實是另一種推動孩子成長的方式，激發(fā)他們的成就感與主動性。
27
故意讓孩子單獨(dú)出面
給孩子單獨(dú)上陣的機(jī)會，使他（她）敢于在任何時候表現(xiàn)自己，與別人相處時，不再羞澀、害怕。比如，獨(dú)自嘗試去購買商品，讓孩子負(fù)責(zé)迎接并招待客人等。
28
正確對待交往沖突
孩子間起爭執(zhí)，家長不要急著替孩子去解決。適當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子們自己進(jìn)行交涉。經(jīng)歷過幾次之后，孩子就知道怎樣保護(hù)自己，也能用友好的語氣對待朋友了。
29
教孩子正確對待輸贏
和孩子下棋、玩游戲時，總是想辦法讓孩子獲勝。其實，這樣做只會使孩子變得無法接受失敗，當(dāng)他（她）真正遇到挫折時，便會一蹶不振。
30
鼓勵孩子做事有始有終
孩子好奇心強(qiáng)，什么都想嘗試，但隨意性也強(qiáng)，做事容易虎頭蛇尾。交給孩子的事，哪怕再小，家長也要監(jiān)督，讓孩子做到持之以恒。
“天下大事必作于細(xì)”，天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。想要培養(yǎng)出健康、優(yōu)秀的孩子，作為父母，我們也要把握好教育、培養(yǎng)孩子的小細(xì)節(jié)。
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來源 | 人民日報微博、轉(zhuǎn)自光明少年
圖片 | AI生成
編輯 | 白衣
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