山，巍峨雄渾
海，波瀾壯闊
28年前，時任福建省委副書記的習近平，親赴西海固進行扶貧考察，為閩寧結(jié)親、山海共融按下“快進鍵”。在習近平總書記的親自謀劃、親自推動下，創(chuàng)造了具有中國特色反貧困治理的成功范例，帶動兩地干部群眾在共同富裕道路上接續(xù)奮斗。
從東海之濱， 到西北山塬
跨越2000多公里的“山海情”綿延至今
在寧夏，有這樣一群“集大人”，以"功成不必在我，功成必定有我"的信念投身基層，扎根黃土地與戈壁灘，續(xù)寫“山海緣未了，山海情更深”的動人故事。他們就是集美大學志愿服務(wù)西部計劃志愿者。
“在西北，找到屬于自己的成長之路”
“做一件有意義的事”——這是外國語言文學2020級的陳麗倩在2024年夏天做出的決定。畢業(yè)季來臨之際，她通過學校與大學生志愿服務(wù)西部計劃意外“邂逅”，從此開啟了她與寧夏的“雙向奔赴”。
選擇寧夏并非偶然。作為福建人，陳麗倩從小就聽著閩寧協(xié)作的故事長大，對寧夏有著特殊的感情。寧夏距離福建幾千公里，家人最初對她的“遠征”既驚訝又擔憂，但最終被她的堅定說服。
“出發(fā)前，我對寧夏的印象還停留在書中‘塞上江南’的詩意描述?！?strong>而現(xiàn)實中的賀蘭晴雪、黃河落日，以及當?shù)厝说臒崆榇緲?，讓陳麗倩迅速找到了歸屬感。“原來和上學住宿差不多嘛！”
來到寧夏，在彭陽縣博物館工作的陳麗倩，經(jīng)歷了意料之外的成長蛻變。接到講解文物這一任務(wù)，曾經(jīng)內(nèi)向靦腆的她，第一次面對觀眾時“手心全是汗”，她通過反復背誦講解稿、觀察專業(yè)人士示范，逐漸掌握了“把文物故事講活”的秘訣，觀眾們的支持與鼓勵也讓她更加自信。如今，她已能從容帶領(lǐng)數(shù)百人的參觀團。至于語言這一關(guān)，陳麗倩則是秉持著“不懂就問”的原則，“每個本地人都成了我的方言老師”。
遠離家鄉(xiāng)的日子里，陳麗倩收獲了超越地域的溫情。博物館同事的暖心“投喂”讓她嘗遍了寧夏的特色美食；遭遇低谷時，同事們的安慰讓難過的情緒被溫暖治愈，給予了她在西部堅守奉獻的力量。
“更成熟了、更自信了、廚藝提升了……”在這片土地上，陳麗倩快速成長著，看到了更廣闊的世界，也成為了更好的自己。
她想對即將畢業(yè)的學弟學妹說：“如果你具備適應(yīng)能力、責任感和奉獻精神，何不來參加西部計劃？用不長的時間見識不一樣的世界，說不定有意想不到的收獲！”
“讓‘山海情’在寧夏生生不息”
被閩寧協(xié)作故事中那跨越幾千公里的“山海情”所觸動，2023年，電子信息工程2019級的岳洋以寧夏西部計劃志愿者服務(wù)隊隊長的身份，踏上了這片土地，開啟了一段不平凡的志愿服務(wù)之旅。
在銀川市興慶區(qū)前進街街道，岳洋擔任統(tǒng)戰(zhàn)專干一職。她的一天通常從梳理瑣碎而細致的臺賬開始，早九晚六的工作節(jié)奏里，藏著基層工作的溫度?！耙婚_始水土不服，方言難懂，總擔心自己做不好，”岳洋坦言道，“但同事的一句‘慢慢來’，讓我感受到了集體的溫暖?！?strong>現(xiàn)如今，她已經(jīng)能夠熟練處理各類事務(wù)，并在工作間隙備考公務(wù)員，用行動詮釋著“在實踐中成長”的真諦。
“最大的收獲就是認識了一群志同道合的伙伴，還贏得了當?shù)鼐用竦男湃闻c認可。”從初到寧夏時因不適應(yīng)而流鼻血，到如今成為社區(qū)的“熟面孔”，這樣的成長與轉(zhuǎn)變讓岳洋十分欣喜。未來，她也將繼續(xù)投身于志愿服務(wù)事業(yè)，讓“山海情”在寧夏這片熱土生生不息、代代相傳。
以青春之名，續(xù)寫山海情深。兩年的寧夏西部計劃志愿經(jīng)歷，讓岳洋對這片土地有了不一樣的感情。不同于曾經(jīng)“漫天黃沙”的想象，現(xiàn)在她眼里的每一寸土地都流淌著山河交融的靈秀，書寫著自然與人文共生的傳奇。
對于下一屆西部計劃志愿者，她想說：“一個人的力量或許有限，但一屆屆青年的接力，定能點燃無窮的希望與光芒?！?/strong>如今，她正與團隊緊鑼密鼓地策劃著“閩寧青年說”分享會，希望用自己的親身經(jīng)歷與心路歷程，號召更多的人接過志愿服務(wù)的接力棒，共同書寫“山海情”的新篇章。
“從記錄者，到法治故事的講述者”
2024年，軟件工程2020級的班世宇報名了大學生志愿服務(wù)西部計劃，畢業(yè)后跨越千里來到寧夏彭陽縣人民法院，以信息宣傳員的身份開啟人生新篇章，將青春詩行寫在六盤山麓。
初到崗位時，陌生的環(huán)境和繁重的工作一度讓她感到迷茫，但她很快調(diào)整心態(tài)，投入到新的角色中。從調(diào)試設(shè)備到剪輯視頻，從整理簡報到參與普法活動，她用鏡頭記錄涇水河畔的故事，讓法治的溫度在影像中定格。
“大爺，您知道《民法典》嗎？這可跟咱們的生活息息相關(guān)呢……”學雷鋒紀念日那天，班世宇與同事們來到縣城廣場進行普法宣傳，用通俗易懂的語言為群眾講解法律知識，還結(jié)合真實案例教老人們?nèi)绾畏婪对p騙。“通過普法宣傳，將一顆顆法治的種子播撒在人們心中，慢慢生根發(fā)芽。”一位大爺聽完后感慨：“閨女，你講得真明白，我這老頭子也能聽懂！”
“法官，謝謝你幫我解決了這個問題，太感謝了……”鏡頭前的當事人說道。某天，班世宇與同事跟隨法官下鄉(xiāng)，拍攝調(diào)解現(xiàn)場。她的鏡頭記錄了在法官的專業(yè)調(diào)解下，當事人從劍拔弩張到握手言和的轉(zhuǎn)變，“那些平凡卻充滿力量的瞬間被永久保存，成為鮮活的歷史”。
“從最初的記錄者，到如今法治故事的講述者、法治精神的傳遞者，這片土地用它的遼闊與堅韌教會我，青春不僅是追逐夢想的過程，更是扎根現(xiàn)實、服務(wù)他人的旅程?！?/strong>
“從山海相隔到心手相連”
投資學2020級的董志陽在畢業(yè)后，懷揣著對西部的向往和對志愿服務(wù)的熱情，踏上了西部計劃的征程，來到了寧夏回族自治區(qū)固原市彭陽縣。
從山海相隔到心手相連。從東南沿海來到西北內(nèi)陸，這里的黃土高原、淳樸民風和獨特的氣候讓董志陽感到既新奇又有些不安，但他很快被這里的熱情融化：“團縣委的同事們耐心地指導我工作，教我當?shù)胤窖?，老鄉(xiāng)們樸實的笑容和真誠的關(guān)懷讓我感受到了家的溫暖?！?/strong>漸漸地，他習慣了這里的生活節(jié)奏，與人交流也能時不時夾帶兩句當?shù)胤窖裕?strong>一句“攢勁”拉近了彼此的距離。
踐行“誠毅”校訓，扎根基層一線。在志愿服務(wù)過程中，董志陽始終牢記“誠毅”校訓與嘉庚精神，努力將所學知識運用到實際工作中。作為辦公室宣傳工作的負責人，他承擔著運營“彭陽團委”公眾號和視頻號的任務(wù)，發(fā)布了許多青年創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，讓線上平臺成為傳播正能量、服務(wù)青年群眾的重要窗口。
奉獻青春，服務(wù)西部。作為新時代青年，董志陽將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神融入日常工作中，積極參與志愿服務(wù)活動，包括“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”“民族團結(jié)進步月”“國家憲法日宣傳”等。“我想用自己的行動證明，青年人的價值不僅體現(xiàn)在個人成長，更應(yīng)升華為對他人、對社會的奉獻?！?/strong>
未來，董志陽將繼續(xù)秉持志愿精神，腳踏實地、勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。
“西部計劃贈予我一張看世界的門票”
“支援西部的機會只有一次，一旦錯過，便可能成為一生的遺憾。所以我毫不猶豫地選擇出發(fā)。”
漢語國際教育2020級的藍婉婷在大學期間了解到大學生志愿服務(wù)西部計劃，生動的西部故事深深觸動了她，促使她報名參加西部計劃。
2024年7月，藍婉婷來到寧夏固原，服務(wù)于固原市彭陽縣人民醫(yī)院的一鍵呼叫中心，主要工作是接聽村民們的醫(yī)療需求電話并詳細記錄?！皠傞_始工作時，最大的考驗便是聽不懂這里的方言，只能讓小伙伴充當‘翻譯’?！?/p>
然而，語言不通并沒有阻隔心與心的交流。上崗第一天，藍婉婷跟隨同事深入村民家中開展入戶工作?！半m然溝通不太順暢，但從老鄉(xiāng)的神情與動作中，我能感受到他在熱情招呼我品嘗這里的特色水果——紅梅杏。一口咬下去，甜蜜的汁水在口中散開，我的心也被這份甜填得滿滿的。”后來，藍婉婷在日常的溝通交流中用心學習、反復揣摩當?shù)胤窖?，如今已?jīng)能夠聽懂大半。
“西部計劃贈予我的，是一張看世界的珍貴門票?！?/strong>在藍婉婷眼中，那壯觀磅礴的旱作梯田，是大地譜寫的壯麗詩篇；挺拔堅毅的白楊樹，如同忠誠的衛(wèi)士守護著這片土地；六盤山香氣四溢的黃牛肉，散發(fā)著濃濃的煙火氣息；還有獨具魅力的風土人情，都是西部之旅的豐厚饋贈。
在這段難忘的志愿經(jīng)歷中，藍婉婷完成了從青澀大學生到成熟志愿者的身份轉(zhuǎn)變，也深刻體會到了志愿服務(wù)工作的價值。她將繼續(xù)懷揣夢想與熱忱，在這片廣袤的西部土地上，盡情書寫屬于自己的青春篇章。
2025年大學生志愿服務(wù)西部計劃
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“到西部去，到基層去
到祖國和人民最需要的地方去！”
來源：集美大學 編輯：寶 藍 校對：王國棟 校審：余運煒
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