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2023年12月5日，被譽為“密碼學三大頂會之一”的第29屆亞洲密碼年會在廣州召開。西安電子科技大學博士生、26歲的栗亞敏身著干練的西裝，站在鮮花簇擁的報告臺前，自信地向現(xiàn)場專家學者介紹自己在導師陳曉峰教授指導下完成的函數(shù)加密方向最新研究成果。

這是該團隊又一次在國際頂級會議上發(fā)表論文，西電在密碼學領域的最新研究成果再次獲得國際學術界的高度認可。

博士生栗亞敏在密碼學領域頂級會議ASIACRYPT 2023做口頭報告

傳承我國密碼學泰斗“一肖二王”的密碼學科研精神，近年來，西安電子科技大學網(wǎng)絡與信息安全學院睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊，響應國家網(wǎng)絡空間安全重大需求，專注于密碼學和數(shù)據(jù)安全研究，先后在AsiaCrypt等國際頂級會議/期刊發(fā)表學術論文200余篇，在科學研究和人才培養(yǎng)方面取得了引人矚目的成就。

睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊部分師生合影

團隊師承我國密碼學泰斗王育民教授

從我國多個領域遭網(wǎng)絡滲透攻擊，到美國國家安全局“棱鏡”計劃；從大量個人信息泄露，到企業(yè)頻遭黑客敲詐……作為繼陸、海、空、天之后的“第五疆域”，網(wǎng)絡空間安全直接關系著國家安全，也與每個人息息相關。

而說起密碼學，很多人想到的可能是諜戰(zhàn)劇中地下工作者傳遞絕密情報的工具或是我們登錄各種網(wǎng)絡賬號使用的“密碼”。

睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊負責人陳曉峰教授介紹說：“狹義的密碼學指的是服務于軍事等領域的保密通信，而如今廣泛研究的密碼學指的是互聯(lián)網(wǎng)中用戶身份認證、電子支付和安全計算等應用的核心支撐技術，與核技術、航天技術并稱為國家安全三大支撐技術”。

更通俗地講，密碼學是以數(shù)學和信息論為基礎，通過對信息進行數(shù)學上的變換，從而使得除特定人之外的任何人均無法獲取信息的明文，即達到“能看到但看不懂”的“暗語”通信效果。

當前，密碼學已在網(wǎng)絡空間安全領域得到廣泛應用，它是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要基石，在云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等領域數(shù)據(jù)安全治理方面發(fā)揮著不可替代的作用，更是保障國家安全的重要支撐技術。

縱觀我國密碼學發(fā)展史和密碼人才培養(yǎng)史，西安電子科技大學的“一肖二王”（肖國鎮(zhèn)、王新梅、王育民）是密碼學領域享有盛譽的三位大師。

肖國鎮(zhèn)教授是我國現(xiàn)代密碼學研究的主要開拓者之一，他提出的關于組合函數(shù)的統(tǒng)計獨立性概念，以及進一步提出的組合函數(shù)相關免疫性的頻譜特征化定理，被國際上通稱為肖—Massey定理，成為密碼學研究的基本工具之一，開拓了流密碼研究的新領域。

從20世紀60年代起，西電就在陳太一院士、肖國鎮(zhèn)教授、王育民教授、王新梅教授等一批國內(nèi)外知名專家教授帶領下，在密碼學領域開展科學研究和人才培養(yǎng)工作，成為國內(nèi)最早開始相關領域研究的單位之一。

因為他們在密碼學領域的研究和貢獻，西電被譽為中國密碼學界的“黃埔軍?！?，在國內(nèi)外信息安全領域擁有極高的聲譽，為我國密碼學的發(fā)展和密碼人才的培養(yǎng)作出了重要貢獻。

睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊負責人陳曉峰教授即師承我國密碼學泰斗“一肖二王”中的王育民教授——王教授是他讀博時的導師。

王育民教授

“我們團隊很多育人理念和做法，都深受王育民教授的影響，打上了王老師鮮明的烙印?！?/strong>陳曉峰教授回憶說，2000年，自己讀博時，王育民教授就特別注重成員之間的溝通交流，定期組織研究生密碼討論班，開展密碼學前沿討論，激發(fā)學術思想的火花。

“王老師平時很隨和，但是在討論班上非常嚴肅認真。有一次，王老師讓我在討論班上分享一下‘素數(shù)的產(chǎn)生’，我認真準備了一個半月。等到正式分享時，王老師針對我的分享提了好多問題，我當時非常緊張，但分享結(jié)束后，王老師表揚了我，說我準備得很充分。”陳曉峰教授說，通過這次在討論班上的歷練，他無論從膽量、自信，還是自學能力、表達能力等各方面都得到了很大的提升。

王育民教授當年還非常支持學生參加各種競賽和培訓，拓寬學生科研視野、提升實踐能力和創(chuàng)造能力。陳曉峰記得，自己讀博時，當時四川大學有一個數(shù)學領域的夏令營，盡管自己已從事密碼學研究，但因為密碼學與數(shù)學緊密相關，所以，王教授仍大力支持他去參加了這次夏令營。

科研上是嚴師，生活中，王教授則像一位大家長。陳曉峰教授至今記得，雖然那個年代科研經(jīng)費不多，但是，王教授只要有科研經(jīng)費，就會給研究生發(fā)放一些生活補貼。這對于部分家庭條件困難的研究生來說，如同雪中送炭，讓大家不用為了生活費而擔憂，可以更踏實安心地從事科研工作。

當時王教授雖已年逾花甲，但仍時刻關注密碼學領域前沿進展，不斷開拓新的研究方向。這種“活到老，學到老”的精神品質(zhì)，也對陳曉峰產(chǎn)生了深遠的影響。

王育民教授以其深厚的學識和崇高的師德，生動詮釋了“學高為師，身正為范”這八個字。如今團隊的接力棒傳到了陳曉峰教授手中，他將王育民教授當年在研究生培養(yǎng)中的好做法，以及王教授身上堅韌不拔、與時俱進、不斷開拓新方向的精神品質(zhì)都傳承了下來，帶領著團隊師生在密碼學和數(shù)據(jù)安全領域繼續(xù)勇毅前行。

編寫課程思政教學大綱

涵養(yǎng)學生家國情懷

多年來，陳曉峰入選國家級人才，獲2018年中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡安全優(yōu)秀教師獎（全國共10人）、西安電子科技大學師德先進個人等多項榮譽，連續(xù)三年（2019-2021）入選全球高被引學者榜單。

陳曉峰教授榮獲2018年度國家網(wǎng)絡安全優(yōu)秀教師獎

在陳曉峰教授的帶領下，睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊現(xiàn)有導師6名，其中，教授2人、副教授2人、講師2人，博士研究生22人、碩士研究生27人。團隊面向國家網(wǎng)絡空間安全重大需求，專注于密碼學和數(shù)據(jù)安全研究，致力于培養(yǎng)有堅定理想信念、有拼搏精神、有家國情懷的網(wǎng)絡安全高素質(zhì)人才。

“我們所從事的密碼學研究與國家安全緊密相關，因此，我們培養(yǎng)的人才必須具備可靠的政治素養(yǎng)，必須是又紅又專的密碼人才?！?/strong>陳曉峰教授介紹說，因此，團隊非常重視研究生的思想政治教育，厚植研究生愛國情懷，堅定科技報國之志。

為此，團隊深挖課程思政元素，編寫了《現(xiàn)代密碼學》課程思政教學大綱?！冬F(xiàn)代密碼學》是團隊研究生的核心課程，也是西電信息安全、網(wǎng)絡空間安全、網(wǎng)絡工程、密碼科學與技術等一流專業(yè)的核心課程，曾于2021年入選“陜西省一流課程”。

團隊多位導師承擔著《現(xiàn)代密碼學》課程的教學任務。在這份教學大綱里，《現(xiàn)代密碼學》課程所蘊含的思政元素被概括為：愛國主義、家國情懷、民族自信、科學之美、哲學思維、法治意識、大局意識、愛崗敬業(yè)等八個維度。大綱還從西電“半部電臺起家、長征路上辦學”的紅色密碼學發(fā)展史及國際國內(nèi)網(wǎng)絡安全事例出發(fā)，闡釋了歷史事件和案例中蘊含的思政要義，為教師進行課程思政和思政教學提供了大量的案例參考。

陳曉峰教授為學生講授《現(xiàn)代密碼學》課程

“具體來講，在《現(xiàn)代密碼學》課堂上，首先，我們會向?qū)W生宣講西電的‘紅色’基因，比如紅都瑞金誕生、半部電臺起家、長征路上辦學、延安精神滋潤、大漠風霜洗禮、扎根西部建設……讓學生對學校的光輝校史有一個深入的了解，傳承學校愛國為民的精神?！?/strong>團隊導師王劍鋒教授介紹說，學生們在聽到學校這些光輝的校史時非常感興趣，很好地激發(fā)了學生愛校愛國的情懷。

依托教學大綱，團隊導師還會在課堂上向?qū)W生講述密碼學領域知名專家學者，比如我國知名密碼學家王小云院士、西電密碼學學科帶頭人胡予濮教授矢志科研攻關、取得突出科研成果的故事，向?qū)W生傳遞堅韌不拔、追求卓越、矢志報國的科學家精神。

同時，團隊還會圍繞國內(nèi)外新近發(fā)生的網(wǎng)絡安全熱點事例，與學生展開討論，讓學生真切感受到了網(wǎng)絡安全事關國家安全，啟發(fā)學生深刻理解“沒有網(wǎng)絡安全就沒有國家安全”這一核心要義。

狠抓核心課程、開展翻轉(zhuǎn)課堂、

夯實學生理論基礎

孔子主張：“教無定法，因材施教”。教育應如春風化雨，潤物無聲，讓每一顆種子在適宜的土壤中生根發(fā)芽。

睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊秉承科學的人才培養(yǎng)理念，實施個性化的“因材施教、分類培養(yǎng)”教育策略，以最大限度地挖掘和發(fā)揮每位研究生的潛能。

“學生剛進入團隊時，我們就會要求學生為自己樹立一個遠大的目標，如果沒有目標，就很難取得什么成果。”陳曉峰教授介紹說，但是，不同的學生有不同的基礎、不同的想法和興趣愛好，因此，團隊也非常注重“因材施教、分類培養(yǎng)”，對于不同學生采取不同的教育策略、制定不同的培養(yǎng)方案，讓每個學生都能發(fā)揮自己的潛能，得到良好的發(fā)展。

團隊開展《新生研討與學科導論》課程

堅實的理論基礎是科研工作的堅實基石。在多年研究生培養(yǎng)中，睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊注重夯實學生的理論基礎，尤其注重核心課程的學習及深度的掌握。

“比如，我們將《現(xiàn)代密碼學》作為必選課程，是團隊研究生必備的基礎知識和學科背景?！眻F隊導師張肖瑜副教授介紹說，團隊還積極申請國家級一流本科課程建設，推進教學改革，探索開展立體化教學，利用網(wǎng)絡教育平臺重構(gòu)課程體系和學習機制，推動以《現(xiàn)代密碼學》課程為試點，引入了“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學模式，并積極引進國外優(yōu)質(zhì)課程，例如，美國斯坦福大學 Dan Boneh 在線課程，取得了良好的課堂學習效果。

翻轉(zhuǎn)課堂上，導師一般會先講幾個課時，剩余部分則分配給研究生。學生需要在自學并認真準備后上臺講授。在學生講述的過程中，導師會對學生講的內(nèi)容進行點評和指導。

“我當年讀博士時，王育民教授開辦的研究生討論班就是這種形式。當時，王老師講完一兩節(jié)課后，博士生會接著講后續(xù)的專題?！标悤苑褰淌谡f，這可以很好地調(diào)動學生的主觀能動性，“在講的過程中，學生會暴露很多不足，老師再對其進行指導，從而取得更好的課堂效果?！?/strong>

為了提升研究生學術能力，團隊還借鑒當年王育民教授開辦研究生討論班的形式，每周進行小組論文討論，開展密碼學、數(shù)據(jù)安全、區(qū)塊鏈安全、人工智能等方向的前沿討論，鼓勵組間交叉學習，拓寬學生學術視野，促進教師和學生密切交流、提高科研效率。

團隊每周召開一次研究生討論班

“利用每周組會，導師可以對學生的科研進展和學習進度進行整體把關和督促。在研究生的科研工作遇到瓶頸時，導師會指導研究生較快地突破瓶頸，幫學生建立科研信心?！睆埿よじ苯淌谡f。

“走出去”“請進來”

提升學生國際競爭力

面對百年未有之大變局，中國正以更加積極的姿態(tài)參與全球治理和國際事務。習近平總書記指出：要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊！

睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊堅持“獨立之精神、自由之思想”的科研理念，以“開放式、國際化、創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)目標為指導，堅持以國際化人才培養(yǎng)為導向，不斷加強國際化人才培養(yǎng)體系建設，鼓勵學生“走出去”，開拓國際視野，提升國際競爭力。

團隊博士研究生分別赴新加坡南洋理工大學、新加坡科技與設計大學、美國普渡大學、澳大利亞皇家墨爾本理工大學、香港理工大學進行訪問交流。

這些只是團隊派博士生赴海外知名高校進行訪學的縮影。近年來，睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊每年派遣2-3名博士生，赴澳大利亞斯威本科技大學、澳大利亞莫納什大學、澳大利亞斯威本科技大學、新加坡管理大學、英國帝國理工大學等海外知名高校進行訪問交流；對于優(yōu)秀的碩士研究生，有意向出國深造者，團隊也積極聯(lián)系推薦至海外/境外攻讀博士學位。

“團隊為我們每個博士生都制定了個性化、定制化的出國訪學計劃?！眻F隊博士生趙森說，“導師會根據(jù)我們的研究方向和研究興趣，推薦我們到合適的國外專家學者那里做更深入的研究，與國際先進水平接軌。同時，導師也積極鼓勵和支持大家去參加國內(nèi)外學術會議，拓寬我們的研究視野，比如每年的網(wǎng)絡空間安全國際研討會，陳老師都會帶領實驗室的學生去參加?！?/p>

團隊不僅積極“走出去”，更秉持“請進來”的人才培養(yǎng)策略。依托實驗室“移動互聯(lián)網(wǎng)安全 111 學科創(chuàng)新引智基地”，團隊與國內(nèi)外高水平科研院所開展廣泛合作，先后承辦 10 余次國際知名學術會議，并定期邀請國內(nèi)外知名學者來校進行學術報告。

陳曉峰教授主持DSPP 2023國際研討會

“我們團隊每年都會邀請二三十位海內(nèi)外知名學者，為實驗室全體師生做報告?！眻F隊博士生趙森介紹說，其中，上半年是不定期邀請，下半年則幾乎每個月都會安排，這些學者有些是國外密碼學領域非常知名的專家，比如，美國普渡大學的Elisa教授和美國哥倫比亞大學的Moti Yung教授。

“這些學者帶來的報告涵蓋了我們每個人的研究方向，而且相比于傳統(tǒng)的學術報告會，我們可以與這些專家學者有深入的提問交流機會，對自己不懂的地方可以問得很細致?！壁w森說，通過聆聽這些學者帶來的學術報告，不僅讓他了解到最前沿的科研成果與技術，而且深化了自己對知識的理解與掌握，開闊了學術視野。

團隊邀請澳大利亞臥龍崗大學Willy Susilo教授做學術報告

此外，團隊還與澳大利亞斯威本科技大學Yang Xiang教授和臥龍崗大學Willy Susilo教授密切合作，聯(lián)合指導學生發(fā)表論文、定期進行學術研討會；去年，團隊還與澳大利亞臥龍崗大學建立了暑期訪學交流項目，每年邀請大約20名臥龍崗大學的國際學生到西電訪學，進行學術和文化交流，這些舉措進一步增進了兩校間學生的友誼，促進了學術交流與合作。

“寬嚴相濟”“以人為本”

實施人性化管理

現(xiàn)代管理學之父彼得·德魯克說過：“管理者要做的是激發(fā)和釋放人本身固有的潛能，創(chuàng)造價值，為他人謀福祉?！痹谘芯可芾矸矫?，團隊采用“寬嚴相濟”“以人為本”的人性化管理模式。

“學生是一個個不同的個體，不能靠嚴格的規(guī)章制度去管理限制學生，而應該堅持以人為本，實行人性化的管理。”談及團隊管理，陳曉峰教授有著切身的感受。

他說，很多老師最初走上導師崗位時，因為缺乏管理研究生的經(jīng)驗，對學生要求特別嚴格，這對一部分學生來說，可以更好地督促其學習，促進學生的成長。但是，對有些同學來說則可能適得其反，因為每個學生的知識基礎、性格、目標都不同。所以，在管理學生上，以人為本、因材施教、分類培養(yǎng)是非常重要的，對有的學生要非常嚴格地要求，對有的學生則要寬松一些。

“其實，在管理學生的過程中，我們也在不斷地發(fā)現(xiàn)自身性格和管理方式上的問題，不斷地修正自我，與學生共同成長。”陳曉峰教授說。

陳曉峰教授指導博士生修改論文

寬松還體現(xiàn)在研究方向的選擇上。研究生進入團隊后，第一學期，導師會讓研究生大范圍閱讀文獻，尋找自己感興趣的方向和領域，然后，結(jié)合每個學生的知識基礎、性格、興趣等個體因素，與學生商議后為其確定研究方向。如果經(jīng)過一段時間后，學生發(fā)現(xiàn)自己不喜歡或不適合目前的研究方向，還可以再調(diào)換其他研究方向。

團隊還為師生提供強有力的支持和寬松的成長環(huán)境，鼓勵師生關注當前最新的研究熱點，深挖其中的研究價值，積極開放交流，不斷去開拓新的研究方向。目前，在保留原有密碼學研究課題的基礎上，團隊對數(shù)據(jù)庫安全、區(qū)塊鏈安全、人工智能安全等研究熱點均開展了深入的研究，并取得了豐碩的成果。

寬松還體現(xiàn)在日常的考勤管理上。雖然團隊制定了考勤制度，但實際管理中是非常人性化和富有彈性的。

“都已經(jīng)進入研究生階段了，如果還要靠打卡考勤來督促學生學習，那么，學習的成效也是可想而知的。”團隊導師譚示崇副教授表示，相較于執(zhí)行嚴格的考勤制度，團隊更注重發(fā)揮導師“學高為師、身正為范”的榜樣和示范引領作用，營造積極向上、勇于創(chuàng)新的團隊氛圍，激發(fā)學生的科研自驅(qū)力，讓學生“不待揚鞭自奮蹄”。

在寬松的團隊氛圍中，團隊也制定了實驗室日常管理規(guī)范、實驗室安全手冊等嚴格的規(guī)章制度，要求所有團隊成員共同遵守，打造了“寬嚴相濟”的團隊管理模式。

這些規(guī)章制度包括：要求師生嚴格遵守國家、學校和實驗室保密規(guī)定，不得以任何形式泄露任何機密信息；嚴守學術道德，實事求是，嚴禁任何形式的學術不端行為。如有違反者，將被要求退出實驗室，并上報學校有關部門按規(guī)定嚴格處理。以此警醒師生嚴守科研底線、不越雷池，使師生形成良好的科研習慣。

團隊還有一項獨特的規(guī)定：要求每個研究生每周都要撰寫科研周報，并通過電子郵件發(fā)送給自己的主導師，同時抄送副導師。在周報里，研究生要對過去一周的科研工作進行回顧和總結(jié)，并列出下周的科研工作計劃。每學期出現(xiàn)2次無故不提交周報者，將被要求退出實驗室。

“睿云”團隊采取多樣化交流方式

這一制度源自團隊負責人陳曉峰教授在國外讀博士后時的經(jīng)驗?！爱敃r，我在國外讀博士后時，我的導師讓我每周都要寫科研周報，我覺得對自己很有幫助，所以，就將這種好做法引入到我們團隊?！标悤苑褰淌谡f，通過寫科研周報，可以讓學生總結(jié)上周科研工作，謀劃下周工作和學習，是一種非常有效的自我管理方式。

在管理上，團隊還制定了一套科學的獎懲制度。每逢歲末，團隊都會隆重表彰為實驗室發(fā)展做出顯著貢獻的研究生，為其頒發(fā)榮譽證書和豐厚的獎金。這一舉措旨在樹立典范，激勵團隊研究生向優(yōu)秀看齊，共同營造一種積極進取、追求卓越的團隊文化。

鼓勵師生沖擊頂會頂刊

教師互學互鑒共成長

積極向上的團隊文化能激發(fā)團隊成員的潛能，凝聚眾志，引領團隊不斷開拓創(chuàng)新，邁向卓越。

在為師生提供高水平科研平臺、舒適科研環(huán)境的同時，團隊設置了“睿云實驗室登峰計劃 ”，鼓勵團隊師生沖擊國際頂級會議、高水平期刊論文，向更高的科研目標發(fā)起沖鋒！

這項計劃最初的創(chuàng)意來自團隊導師王劍鋒教授。2017年，王劍鋒教授在澳大利亞斯威本科技大學進行訪問交流時，見證了該?？蒲袌F隊攻破國際頂會論文的全過程?；貒?，他向團隊負責人陳曉峰教授提出“鼓勵團隊師生以國際頂會、高水平期刊論文為目標，沖擊頂級科研成果”的建議，這一想法得到了陳曉峰教授的高度贊同。最終，這項計劃被命名為“睿云實驗室登峰計劃 ”。

計劃推出后，團隊師生密切關注各自研究方向里最新發(fā)表的頂會頂刊論文，只要一有新的頂會頂刊論文發(fā)表，大家就去深入學習和鉆研。

“最開始時，我們連學習別人的頂會論文，都要花很多時間和精力，更別說發(fā)表了?！蓖鮿︿h教授說，“但是，經(jīng)過7年多的努力，目前，我們團隊無論是導師、博士還是碩士，大家發(fā)表的論文百分之七八十都是頂會論文。可以說，當初確定的這個登峰計劃，我們已經(jīng)初步登上了。”

以下都是睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊在國際頂會發(fā)表論文的高光時刻：

2022年11月，第29屆國際信息安全頂會ACM CCS 2022在美國洛杉磯召開，王劍鋒以第一作者完成的論文被大會收錄，并在大會上做了報告。

2023年12月，密碼學領域頂級會議——第29屆亞洲密碼年會在廣州召開，陳曉峰教授指導的博士研究生栗亞敏以第一作者完成的最新研究成果，被ASIACRYPT 2023全文錄用。

2023年10月，國際公認的計算機視覺領域頂級會議——計算機視覺國際大會（簡稱ICCV）在法國巴黎舉行，睿云團隊的最新論文，被IEEE ICCV 2023收錄。

與此同時，計算機圖形學與多媒體領域頂級會議——國際多媒體會議（簡稱ACM MM）在加拿大渥太華舉行，睿云團隊的最新論文，被ACM MM 2023收錄。這兩篇論文的第一作者均為陳曉峰教授和張肖瑜副教授共同指導的網(wǎng)信院2021級碩士研究生金育霖。

2023年6月，國際公認的計算機視覺領域頂級國際會議——計算機視覺與模式識別國際會議（簡稱CVPR）在加拿大溫哥華召開。團隊博士生林燊與導師張肖瑜副教授為共同一作完成的論文，被大會收錄。

據(jù)統(tǒng)計，近年來，睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊已先后在ASIACRYPT、ACM CCS、USENIX Security、IEEE ICCV/CVPR、ACM MM等國際頂級會議，以及TDSC、TIFS、TKDE等高水平期刊發(fā)表學術論文200余篇。

該團隊也是西安電子科技大學第一個在密碼學領域頂級會議——“亞洲密碼年會”發(fā)表論文的團隊，在安全領域四大頂會方面，團隊也均有突破！

團隊論文被人工智能領域頂級會議ACM MM錄用

團隊論文被網(wǎng)絡安全領域頂級會議USENIX Security 2024錄用

業(yè)務能力精干、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖槭侨瞬排囵B(yǎng)的重要保障。團隊重視每位教師的成長，關心每位教師的發(fā)展，經(jīng)常組織教學和科研方面的培訓，鼓勵教師參加各種學術會議，陳曉峰教授也經(jīng)常向年輕教師傳授指導研究生的經(jīng)驗。

他常對年輕教師說：“我們既然在一個團隊里，就有責任和義務相互幫助、共同成長?！薄?strong>我們一定要將個人的成長融進團隊里，當團隊很快成長時，我們個人也會隨之而成長。”在陳教授言傳身教的帶動下，團隊教師互幫互助、不斷加強自身教學水平和科研能力的提升，攜手奮進。

團隊講師Arthur Sandor Voundi Koe來自非洲喀麥隆，是一位外籍教師。在湖南大學取得博士學位，并在廣州大學完成博士后研究后，2023年6月，他來到西電加入了睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊，成為一名初來乍到的年輕講師。團隊對他特別關照，不僅給他安排了獨立的辦公室，他申報的科研項目和撰寫的論文，從題目擬定、到內(nèi)容設定和撰寫，陳曉峰教授都親力親為，對他進行了細致的指導。團隊其他導師也在日?？蒲?、教學中，向他傳授經(jīng)驗，進行“傳幫帶”。

“我入職一年了，感受到我們團隊的氛圍非常寬松，團隊也給了我非常好的成長機會。我的同事他們都在各自的領域是人才，有著深厚的專業(yè)知識和豐富的教學與科研經(jīng)驗，所以，我經(jīng)常跟他們討論，向他們請教學習?！盇rthur Sandor Voundi Koe老師用比較流利的中文說：“與他們相比，我的能力還不夠，但是，我覺得經(jīng)過一定時間的努力，我一定可以像他們一樣。”

“小球”轉(zhuǎn)動“大球”

倡導快樂科研、快樂生活

在緊張的科研工作之余，團隊鼓勵師生積極參加體育運動，疏解科研壓力，強健體魄。每周，團隊師生都會抽空進行一場1—2小時的籃球賽，不僅強健了身體，還增進了團隊成員之間的溝通與了解，增強了團隊凝聚力。

團隊碩士生劉珂是個身高一米九的小伙子，他是?；@球隊的成員?！瓣悤苑謇蠋熀臀业膶熥T示崇老師都非常喜歡打籃球?！眲㈢嬲f，以前陳曉峰教授不忙時，每周三或周四都會與研究生一起打一次籃球，“之前我覺得陳老師是我們這個領域很有名的學者，又是我們學院的副院長，所以，覺得他很高冷、很威嚴。但是，打過幾次籃球后，我才發(fā)現(xiàn)原來他非常和藹可親、非常接地氣，沒有一點架子?！?/p>

因為經(jīng)常一起切磋球技，團隊師生籃球水平日漸精進。2023年10月，在西電“浪潮杯”第八屆溢彩研途趣味運動會三人制籃球聯(lián)賽中，陳曉峰教授、譚示崇副教授、田國華老師帶領四名研究生參賽，勇奪全校第四名的佳績！

團隊在“浪潮杯”第八屆溢彩研途趣味運動會三人制籃球聯(lián)賽中喜獲佳績

在睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊，籃球運動還推動了學術交流與合作，實現(xiàn)了“小球”轉(zhuǎn)動“大球”。團隊每年舉辦學術會議，會后，常邀請外校專家學者一起打籃球，從而增進了彼此間的交流與感情，也間接促進了學術交流與合作。

繁忙的科研工作間隙，團隊也經(jīng)常買來比薩、水果等各色美食進行午餐會，師生在輕松愉悅的氛圍中，品嘗佳肴，暢談學術，讓思維的火花在舌尖上跳躍，智慧的交流在輕松中綻放。

與此同時，團隊不定期舉辦團建活動，開展各種益智類游戲，舉辦文藝表演活動，為師生提供展示自我的平臺和相互深入了解的機會，增進團隊友誼，倡導“快樂科研”“快樂生活”。

團隊研究生一同觀看電影《模仿游戲》

“在團隊的學習時間有限，但導師

樹立的榜樣力量無限”

德國著名哲學家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！边@句話揭示了教育的本質(zhì)：教育應該像云朵推動云朵一樣，靠人的精神力量去影響學生的心靈，促進學生精神力量的健康成長。

談及導師，睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊多位研究生不約而同給出了“與時俱進”“嚴謹務實”“無窮的榜樣力量”這樣的評價。

“陳老師在科研和生活中，都為我們樹立了榜樣?！眻F隊博士生趙森說，科研學習中，陳曉峰教授始終秉承“引進來”“走出去”的理念，不僅邀請大量海內(nèi)外知名學者為研究生帶來學術報告，還鼓勵團隊成員積極參加國內(nèi)外學術會議，并為每個人制定了個性化的出國訪學計劃，為研究生樹立了與時俱進的榜樣力量。

“陳老師永遠都保持著學習的狀態(tài)，不斷接觸新事物、緊跟國際前沿，遇到一些新問題，陳老師總是很積極地去研究，然后帶領我們?nèi)ビ懻?、去學習。”趙森說，“雖然我們大家在團隊學習的時間是有限的，但導師為我們樹立的榜樣力量是無限的。這種無限的榜樣力量會一直激勵我們在各自的研究方向和人生道路上砥礪前行。”

陳曉峰教授指導博士生修改論文

“我非常敬佩陳老師終生科研、緊跟時代潮流的精神與熱情。”團隊碩士生金育霖說，研究生剛接觸科研很容易陷入一種“無的放矢”的境地，容易關注一些過于形而上的脫離實際的問題，而且思路往往局限于老方法，“在指導我們時，陳老師不僅閱歷豐富而且眼光十分敏銳，他會根據(jù)我們每個人的基礎知識，結(jié)合當下熱點研究為我們制定適合的研究方向和計劃，這與陳老師不斷接觸新事物、更新專業(yè)知識，不斷學習新的教育理念密不可分?！?/p>

“陳老師非常關注一些新問題，他每次給我們講解知識點或者制定研究計劃書時，常常會結(jié)合當下研究的熱點，比如時下非?；馃岬娜斯ぶ悄芗夹g。盡管陳老師在科研上已成果累累，但是，他仍緊跟時代潮流，絕不固步自封，因此才能指導我們?nèi)プ錾瞄L的、有意義的科研工作，讓我們進入一個得心應手的科研狀態(tài)。”金育霖說。

陳教授實事求是、認真嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，也讓研究生們深受熏陶，成為他們學術道路上的榜樣。

“在指導我們時，陳老師總是保持實事求是的精神，一就是一，二就是二。這在現(xiàn)在這個社會是非常難得的，也是做好科研工作所必須的?！苯鹩卣f：“所以，我們在跟陳老師討論科研問題時，可以真實地表達自己的想法和觀念，暢所欲言，不用有什么顧忌?！?/p>

說起陳教授指導學生時的認真嚴謹、熱心負責，博士生趙森講了一個小故事。他說，去年8月，他和陳教授在一個學術會議上聆聽一個報告。當時，陳教授立刻敏銳地發(fā)現(xiàn)這篇論文有研究的潛力，就讓趙森進行深入細致地研究，并寫成一篇論文。起初，趙森并沒有發(fā)現(xiàn)這篇論文的特別之處，反復多次研究后，才終于理解了陳教授的思路。后經(jīng)陳教授的指導修改，最終，他順利完成了這篇論文。

“在指導我寫這篇論文的整個過程中，陳老師始終都非常熱情，非常認真和嚴謹，要求我們撰寫的論文一定要符合學術規(guī)范?！壁w森說。

團隊碩士生劉珂的導師是譚示崇副教授。前段時間，他寫了一篇論文，譚老師對他的論文進行了細致的指導，大到論文的結(jié)構(gòu)、角度，小到專業(yè)術語的表述，前前后后讓他修改了三四遍，精益求精，直到打磨出一篇滿意的論文，譚老師才鼓勵他積極向一些期刊投稿。

雖然在指導論文時，譚老師非常認真嚴謹，但是，平時他為研究生營造的科研氛圍又是非常寬松的?！坝袝r，我們學生因為科研經(jīng)驗不足或急于出成果，會有一些不太成熟的科研idea，去跟譚老師討論時，他都會給我們解壓說：‘別著急，idea都是慢慢來的，有一個從無到有的過程’，給我們營造了一個非常寬松的科研氛圍，讓我們可以毫無顧慮地去探索?！眲㈢嬲f。

在學術殿堂里，他們是導師，引領學生遨游知識的海洋；在人生旅途中，他們也是學生的引路人，向?qū)W生傳遞著積極的人生觀、價值觀。

陳曉峰教授經(jīng)常告訴研究生們：“對待科研的態(tài)度一定要嚴謹認真，但是做科研的心態(tài)要放松，不要將結(jié)果看得太重要，只要已經(jīng)全力以赴，即使結(jié)果不盡如人意，也無愧于心?！彼€告訴研究生：“人的一生要在合適的時間做合適的事情。在年輕時，要多為了事業(yè)和夢想而努力拼搏，不要在該奮斗的年紀選擇了安逸和躺平?！?/p>

在關注學生科研學習的同時，導師也像大家長一樣關心著研究生的生活。看見比較瘦弱的研究生，導師會語重心長叮囑對方要注意補充營養(yǎng)，均衡飲食。導師也鼓勵研究生在繁忙的科研工作之余，要堅持自己的業(yè)余愛好，守住心中那團火，“生活不只有六便士，還應有天上的月光”。

“陳老師曾跟我們說：‘你們年輕人都是前途無量的?！沁@樣的鼓勵，讓我能夠沉下心來，去做一些真正有用的研究。它激勵著我不斷成長，用我所學的知識為社會的進步貢獻力量！”團隊碩士生金育霖說。

培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生百余名

投身國家網(wǎng)絡安全關鍵崗位

網(wǎng)九州之睿，安中華之云。睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊秉承“博學篤志、切問近思、開放融合、協(xié)同創(chuàng)新”的團隊理念，師生同心協(xié)力，近年來，在密碼基礎理論和數(shù)據(jù)安全等研究領域取得了令人矚目的突破與成就。

近五年，團隊承擔國家科研項目近20項，出版中英文學術專著4部，在國際著名期刊和會議發(fā)表高水平論文200余篇，并獲得多項國際知名學術會議最佳（學生）論文獎；獲國家發(fā)明專利授權(quán)30余項，研究成果獲教育部自然科學二等獎、陜西省自然科學二等獎、中國密碼學會密碼創(chuàng)新獎、陜西省青年科技獎、陜西省高等學?？茖W技術一等獎等多項獎勵。

“云計算中數(shù)據(jù)安全關鍵理論與技術”獲教育部自然科學獎二等獎

“復雜網(wǎng)絡環(huán)境下數(shù)據(jù)存儲關鍵密碼理論與方法”獲陜西省高等學校科學技術獎一等獎

團隊主持研發(fā)的“全密態(tài)可驗證云數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”獲2021年陜西省創(chuàng)新驅(qū)動共同體項目資助，已落地灃東新區(qū)開展科研成果示范應用。參與研發(fā)的“秦盾”云加密數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)獲得第十八屆中國科協(xié)年會全國科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和最具商業(yè)價值獎。未來將服務于政務、軍工、金融等領域數(shù)據(jù)安全保障。

人才培養(yǎng)方面，團隊已培養(yǎng)畢業(yè)生80余名，其中，多位優(yōu)秀畢業(yè)生獲得中國密碼學會優(yōu)秀博士學位論文獎、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡安全獎學金等多項榮譽，并在全國大學生信息安全競賽、全國密碼技術競賽和全國密碼數(shù)學挑戰(zhàn)賽等各類學科競賽中獲國家級獎項10余次。

王劍鋒博士獲2017年中國密碼學會優(yōu)秀博士學位論文獎

張肖瑜博士獲2020年中文信息學會優(yōu)秀博士學位論文提名獎

團隊畢業(yè)生遍布全國科研院校、國家單位、IT企業(yè)等行業(yè)的網(wǎng)絡安全關鍵崗位，從事網(wǎng)絡安全研發(fā)與人才培養(yǎng)工作。

睿云團隊2021屆碩士畢業(yè)生合影

團隊博士畢業(yè)生袁浩然目前在華為技術有限公司西安研究所工作，是華為PDU安全負責人?！霸谖夜プx博士期間，通過陳老師在重大項目申請、頂刊頂會寫作、國際會議籌備、國家競賽挑戰(zhàn)等方面對我全方位的栽培與悉心指導，使我不僅在安全領域打下了扎實的基礎并掌握了科研方法，更使我具備了工作所需要的洞察力、決策力、執(zhí)行力以及與人連接的能力。”袁浩然說，雖然已畢業(yè)多年，但他現(xiàn)在在處理各種部門事務時，很多知識與能力依然受益于當年在團隊內(nèi)導師的教導。

團隊師生參加第六屆“三好三有”研究生導學團隊評審會

未來，睿云數(shù)據(jù)安全導學團隊將不忘初心，繼續(xù)以國家重大需求為導向，深耕密碼學和數(shù)據(jù)安全領域研究，踔厲奮發(fā)，守正創(chuàng)新，產(chǎn)出一批具有突破性的成果，同時推動團隊科研成果的轉(zhuǎn)化應用，使之服務于國家重大基礎設施的自主可控安全防護，礪劍網(wǎng)安，守衛(wèi)“第五疆域”。

人才培養(yǎng)方面，團隊將繼續(xù)對標學?！叭萌小睂W團隊標準，將為黨育人、為國育才作為團隊導師的首要任務，牢記初心使命，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就更多有堅定理想信念、有拼搏精神、有家國情懷的網(wǎng)絡空間安全拔尖創(chuàng)新人才，努力答好“教育強國、西電何為”的歷史答卷！