“你是誰(shuí)？”女子茫然地望著眼前陌生的老人，聲音輕若游絲。
李守誠(chéng)放下熱茶，猶豫片刻：“我只是個(gè)路過(guò)的老人，你呢，孩子？”
女子低頭看著自己隆起的腹部，眼中閃過(guò)一絲恐懼：“我不知道……我不知道這是誰(shuí)的孩子……”
李守誠(chéng)嘆了口氣，這個(gè)冬夜撿回的女孩，究竟背負(fù)著怎樣的故事？
01
寒風(fēng)刺骨的夜晚，李守誠(chéng)拖著疲憊的身軀走在回家的路上。
路燈忽明忽暗，為這個(gè)小城的冬夜增添了幾分蕭瑟。
他是一名提前退休的教師，五十二歲，獨(dú)居，生活平淡如水。
妻子去世十年，膝下無(wú)子，只有一屋子的書(shū)籍和記憶相伴。
社區(qū)里人們都尊稱(chēng)他為“李老師”，喜歡他的學(xué)識(shí)，也心疼他的孤獨(dú)。
今天是社區(qū)圖書(shū)館的義工日，結(jié)束得比平時(shí)晚了些。
他裹緊了有些舊的呢子大衣，加快了腳步。
十二月的寒風(fēng)像刀子一樣刮在臉上，讓他不自覺(jué)地瞇起了眼睛。
遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)，一個(gè)模糊的身影引起了他的注意。
人影似乎在微微顫抖，蜷縮在站臺(tái)的角落里。
李守誠(chéng)本想走過(guò)去，又猶豫了一下，這個(gè)時(shí)間，這種天氣，站臺(tái)上怎么還會(huì)有人？
最后一班公交車(chē)早已離開(kāi)，夜已經(jīng)很深了。
出于職業(yè)習(xí)慣和人道關(guān)懷，他還是朝那個(gè)方向走去。
近了些，他看清了那是個(gè)年輕女子，衣著單薄，正抱膝而坐。
“姑娘，你還好嗎？”李守誠(chéng)彎下腰，小心翼翼地問(wèn)道。
女子抬起頭，一張蒼白的臉上，一雙茫然的眼睛望著他，沒(méi)有焦點(diǎn)。
“最后一班車(chē)已經(jīng)走了，你要去哪里？需要幫忙嗎？”李守誠(chéng)又問(wèn)。
女子只是眨了眨眼，似乎沒(méi)有聽(tīng)懂他的話(huà)。
李守誠(chéng)這才注意到，女子的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，雙手也在不停地發(fā)抖。
“你家在哪里？我送你回家吧。”李守誠(chéng)換了個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
女子搖了搖頭，眼中流露出一絲迷茫和恐懼：“我不知道...”
李守誠(chéng)有些為難，這個(gè)陌生女子明顯有些異常，但又不能就這樣把她留在寒風(fēng)中。
他思考了一下，決定先把她帶到附近的派出所。
“來(lái)，先跟我去一個(gè)溫暖的地方?！彼M量用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)道。
女子沒(méi)有反抗，只是木然地任由李守誠(chéng)扶起她。
站起來(lái)后，李守誠(chéng)才發(fā)現(xiàn)女子很瘦，只穿著一件單薄的外套，腳上是一雙已經(jīng)濕透的布鞋。
最近的派出所就在前面兩個(gè)路口的地方，李守誠(chéng)扶著女子慢慢走去。
路上，女子始終沉默，只是機(jī)械地跟著他的腳步。
派出所值班的民警張林熱情地接待了他們。
“李老師，這么晚了，有什么事嗎？”張林認(rèn)識(shí)李守誠(chéng)，他曾是李守誠(chéng)的學(xué)生。
李守誠(chéng)簡(jiǎn)單解釋了情況，張林立刻拿出一條毛毯給女子披上。
“姑娘，你叫什么名字？有身份證嗎？”張林和善地問(wèn)道。
女子依然沉默，眼神空洞，似乎沉浸在自己的世界里。
張林嘗試了幾次溝通，但都沒(méi)有得到有效的回應(yīng)。
“看來(lái)她的情況有些特殊，我查一下有沒(méi)有人報(bào)案尋找這樣的女子?！睆埩终f(shuō)著，開(kāi)始在電腦上查詢(xún)。
半小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有任何匹配的信息。
“現(xiàn)在這個(gè)情況，應(yīng)該送她去醫(yī)院精神科檢查一下。”張林建議道。
李守誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就麻煩你安排一下吧?！?/p>
而當(dāng)張林撥打120時(shí)，卻被告知今晚急診科特別忙，精神科的值班醫(yī)生又剛好出診，至少要等兩三個(gè)小時(shí)。
“李老師，要不這樣，你先回去休息吧，我們會(huì)照顧好她的?！睆埩终f(shuō)。
李守誠(chéng)看了看窗外越下越大的雪，又看了看女子蒼白的臉，心中一陣不忍。
“張警官，我想再問(wèn)一下，如果找不到她的家人，她今晚會(huì)被安置在哪里？”李守誠(chéng)問(wèn)道。
張林為難地看了看簡(jiǎn)陋的派出所環(huán)境：“如果醫(yī)院不收，那就只能暫時(shí)在這里的休息室了，不過(guò)條件有限...”
李守誠(chéng)沉思片刻，做出了一個(gè)連他自己都有些意外的決定。
“這樣吧，我家就在附近，有空余的房間，不如讓她今晚先住我那里，明天再聯(lián)系醫(yī)院和相關(guān)部門(mén)。”李守誠(chéng)說(shuō)。
張林有些猶豫：“李老師，這樣合適嗎？”
李守誠(chéng)理解張林的顧慮：“我明白你的擔(dān)心，但她現(xiàn)在的狀態(tài)需要安靜休息，派出所人來(lái)人往可能不太適合?！?/p>
“而且我是退休教師，社區(qū)里都認(rèn)識(shí)我，不會(huì)有什么問(wèn)題的。”他補(bǔ)充道。
張林思考了一下，知道李守誠(chéng)在社區(qū)的口碑：“那好吧，但我需要做個(gè)記錄，并且請(qǐng)您留下詳細(xì)聯(lián)系方式?！?/strong>
手續(xù)辦完后，李守誠(chéng)小心翼翼地帶著女子踏入了雪夜。
02
回家的路上，他不斷地問(wèn)自己，這個(gè)決定是否明智。
十年來(lái)，自從妻子去世后，他的小屋里再?zèng)]有迎接過(guò)任何客人過(guò)夜。
而現(xiàn)在，他卻要帶一個(gè)完全陌生、且精神狀態(tài)異常的年輕女子回家。
但當(dāng)他感受到女子微微發(fā)抖的身體時(shí)，所有的猶豫都被拋到了腦后。
家，終于到了，李守誠(chéng)打開(kāi)門(mén)，溫暖的空氣撲面而來(lái)。
“進(jìn)來(lái)吧，這里很安全?！崩钍卣\(chéng)輕聲說(shuō)著，為女子脫下濕透的外套。
他的家不大，但整潔溫馨，書(shū)架上整齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍，墻上掛著幾幅淡雅的水墨畫(huà)。
“你先坐，我去給你倒杯熱茶?！崩钍卣\(chéng)指了指客廳的沙發(fā)。
女子小心翼翼地坐下，環(huán)顧四周，似乎在確認(rèn)自己所處的環(huán)境。
李守誠(chéng)從廚房端來(lái)熱茶，遞給女子：“喝點(diǎn)熱的，會(huì)舒服些?！?/p>
女子接過(guò)茶杯，但沒(méi)有喝，只是用雙手緊握著杯子取暖。
李守誠(chéng)沒(méi)有催促，而是耐心地等待著。
“餓了嗎？我去熱點(diǎn)吃的?！币?jiàn)女子不說(shuō)話(huà)，李守誠(chéng)又問(wèn)。
女子輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是她第一次有明確的回應(yīng)。
李守誠(chéng)微微松了口氣，至少她能聽(tīng)懂自己的話(huà)。
他去廚房熱了一碗昨晚剩下的番茄雞蛋面，又切了些水果。
女子接過(guò)面，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，似乎已經(jīng)很久沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。
看著她吃飯的樣子，李守誠(chéng)的心微微刺痛，不知道這個(gè)女孩經(jīng)歷了什么。
吃完飯，女子的臉上終于有了些血色。
“現(xiàn)在感覺(jué)好些了嗎？能告訴我你的名字嗎？”李守誠(chéng)再次嘗試。
女子望著他，眼中閃過(guò)一絲迷茫：“我...我不記得了...”
李守誠(chéng)沒(méi)有追問(wèn)，而是換了個(gè)話(huà)題：“沒(méi)關(guān)系，那我們就先不想這些。”
“我叫李守誠(chéng)，是個(gè)退休教師，你可以叫我李老師。”他自我介紹道。
“李老師...”女子輕聲重復(fù)著，聲音輕柔但生澀，像是很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
“對(duì)，李老師?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，感到一絲欣慰，“今晚你就住在這里吧，明天我們?cè)傧朕k法?！?/p>
李守誠(chéng)帶她來(lái)到次臥，這是曾經(jīng)妻子的房間，十年來(lái)幾乎保持原樣，只是定期打掃。
“這是浴室，有熱水，你可以洗個(gè)澡?！崩钍卣\(chéng)指了指房間連著的浴室。
他拿出一套妻子的睡衣：“這可能有點(diǎn)大，但干凈舒適?！?/strong>
女子接過(guò)睡衣，看著他，眼中有一絲感激和困惑。
“我就在外面的客廳，有什么需要就叫我?！崩钍卣\(chéng)體貼地說(shuō)完，輕輕關(guān)上了門(mén)。
回到客廳，李守誠(chéng)長(zhǎng)舒一口氣，今晚的事情太過(guò)突然。
他拿出手機(jī)，再次撥通了派出所張林的電話(huà)，告知已經(jīng)安全到家。
放下電話(huà)，他聽(tīng)到浴室傳來(lái)水聲，心想那個(gè)女孩至少知道如何照顧自己。
李守誠(chéng)決定今晚就睡在客廳的沙發(fā)上，他取出備用的被褥鋪好。
不知過(guò)了多久，浴室的水聲停了，臥室的燈也滅了。
李守誠(chéng)躺在沙發(fā)上，思緒萬(wàn)千，不知不覺(jué)間，疲憊和溫暖讓他慢慢睡去。
03
第二天清晨，李守誠(chéng)被廚房的聲響驚醒。
他揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)女子正笨拙地嘗試煮粥。
“早上好，需要幫忙嗎？”李守誠(chéng)走進(jìn)廚房，和善地問(wèn)道。
女子像受驚的小鹿一樣轉(zhuǎn)過(guò)身，然后慢慢放松下來(lái)：“我...想做早飯...”
“謝謝你的好意?！崩钍卣\(chéng)微笑著接過(guò)她手中的鍋鏟，“我來(lái)吧，你先去坐一會(huì)兒。”
女子順從地點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了廚房。
李守誠(chéng)煮好了粥，又煎了兩個(gè)雞蛋，切了些咸菜，簡(jiǎn)單而溫馨的早餐。
飯桌上，女子吃得很慢，偶爾抬頭看他一眼，又迅速低下頭。
“今天感覺(jué)怎么樣？”李守誠(chéng)柔聲問(wèn)道。
“好...多了...”女子小聲回答，言語(yǔ)間還是很遲緩。
“能想起什么嗎？你的名字，或者家人？”李守誠(chéng)試探性地問(wèn)。
女子的眉頭微微皺起，似乎很努力地在回憶什么，最后搖了搖頭：“不...不清楚...”
李守誠(chéng)沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，而是換了個(gè)話(huà)題：“那我們今天去醫(yī)院看看吧，醫(yī)生可能會(huì)幫到你?！?/p>
女子點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中閃過(guò)一絲不安。
吃完早飯，李守誠(chéng)打電話(huà)聯(lián)系了社區(qū)醫(yī)院的一位老朋友，王醫(yī)生。
王醫(yī)生是精神科專(zhuān)家，也是李守誠(chéng)的老同學(xué)，聽(tīng)完情況后，他表示可以立即安排。
李守誠(chéng)帶著女子來(lái)到醫(yī)院，王醫(yī)生已經(jīng)在等候。
“這位就是你說(shuō)的那位姑娘啊，”王醫(yī)生和藹地笑道，“別害怕，我只是想和你聊聊?！?/strong>
女子怯生生地看著王醫(yī)生，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“李老師，你在外面等一下吧，我和她單獨(dú)談?wù)??！蓖踽t(yī)生對(duì)李守誠(chéng)說(shuō)。
李守誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕拍了拍女子的肩膀以示鼓勵(lì)，然后走出了診室。
一個(gè)小時(shí)后，王醫(yī)生把李守誠(chéng)叫了進(jìn)來(lái)。
“情況比較復(fù)雜，”王醫(yī)生嚴(yán)肅地說(shuō)，“她患有解離性障礙，記憶出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺失。”
“這種情況通常與重大心理創(chuàng)傷有關(guān)，她可能經(jīng)歷了某些極度痛苦的事件?！?/p>
李守誠(chéng)看了一眼坐在一旁的女子，她似乎并不理解醫(yī)生的話(huà)，只是呆呆地望著窗外。
“那現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？需要住院?jiǎn)?？”李守誠(chéng)問(wèn)道。
王醫(yī)生搖搖頭：“目前看來(lái)，她沒(méi)有攻擊性，也不具危險(xiǎn)性，住院并不是最佳選擇。”
“她現(xiàn)在需要的是一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境，讓她慢慢恢復(fù)?！?/strong>
“但我們會(huì)為她做一個(gè)身份登記，并報(bào)告公安部門(mén)，嘗試找到她的家人?！?/strong>
李守誠(chéng)沉思片刻：“如果暫時(shí)找不到她的家人，她會(huì)被送去哪里？”
“可能是救助站，但那里的條件...你知道的。”王醫(yī)生嘆了口氣。
李守誠(chéng)看著女子脆弱的樣子，一個(gè)決定在心中漸漸成形。
“如果她愿意，我可以暫時(shí)照顧她，直到找到她的家人。”李守誠(chéng)說(shuō)。
王醫(yī)生有些驚訝：“李老師，這可不是小事，她的狀況可能需要長(zhǎng)期照顧?！?/p>
“我知道，但我是退休教師，時(shí)間充裕，也許能幫到她。”李守誠(chéng)平靜地說(shuō)。
王醫(yī)生思考了一下：“從醫(yī)學(xué)角度看，熟悉的環(huán)境確實(shí)有助于她的恢復(fù)。”
“但這需要正規(guī)程序，我會(huì)聯(lián)系社工部門(mén)，讓他們?cè)u(píng)估并登記?！?/p>
手續(xù)很快辦妥，考慮到女子狀態(tài)特殊，社工部門(mén)同意由李守誠(chéng)臨時(shí)監(jiān)護(hù)，但需定期回訪(fǎng)。
回家的路上，李守誠(chéng)想到一個(gè)問(wèn)題：“我們總不能一直叫你'姑娘'吧，需要一個(gè)名字?！?/p>
女子茫然地看著他，沒(méi)有回應(yīng)。
“要不，就叫你小雨吧，你是在雨雪交加的夜晚來(lái)的?！崩钍卣\(chéng)提議道。
“小雨...”女子輕聲重復(fù)，嘴角露出一絲若有若無(wú)的笑意。
“就這么定了，小雨。”
李守誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)頭，心中莫名地感到一絲溫暖。
04
從那天起，小雨正式成為了李守誠(chéng)家中的一員。
最初的幾天，小雨總是沉默寡言，大部分時(shí)間都在發(fā)呆。
李守誠(chéng)沒(méi)有勉強(qiáng)她，只是每天按時(shí)準(zhǔn)備飯菜，偶爾和她閑聊幾句。
慢慢地，小雨開(kāi)始幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，洗碗、掃地，動(dòng)作雖然生澀但很認(rèn)真。
社區(qū)里很快傳開(kāi)了消息，李老師家里突然多了個(gè)年輕女子。
流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)，有人猜測(cè)那是他的遠(yuǎn)房親戚，有人則暗示不懷好意。
李守誠(chéng)不為所動(dòng)，依然每天帶著小雨去社區(qū)花園散步，偶爾去圖書(shū)館看書(shū)。
社工每周都會(huì)來(lái)家訪(fǎng)一次，了解小雨的情況并提供必要的幫助。
心理醫(yī)生建議給小雨一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)，幫助她建立自信和安全感。
李守誠(chéng)發(fā)現(xiàn)小雨似乎對(duì)繪畫(huà)有興趣，經(jīng)常注視著家中的水墨畫(huà)發(fā)呆。
他買(mǎi)來(lái)了一些繪畫(huà)工具，鼓勵(lì)小雨嘗試作畫(huà)。
令他驚訝的是，小雨在繪畫(huà)方面展現(xiàn)出了驚人的天賦。
她畫(huà)的不是傳統(tǒng)的風(fēng)景或靜物，而是一些抽象的線(xiàn)條和色彩，充滿(mǎn)情感。
李守誠(chéng)沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但也能感受到畫(huà)中蘊(yùn)含的情緒波動(dòng)。
有時(shí)是寧?kù)o祥和的藍(lán)色調(diào)，有時(shí)則是激烈碰撞的紅與黑。
“這些畫(huà)很美，小雨，你以前學(xué)過(guò)繪畫(huà)嗎？”李守誠(chéng)問(wèn)道。
小雨停下手中的畫(huà)筆，陷入了短暫的回憶：“好像...學(xué)過(guò)...”
這是她第一次主動(dòng)回憶過(guò)去，李守誠(chéng)心中一喜：“那你記得在哪里學(xué)的嗎？”
小雨的眉頭緊鎖，努力回想了一會(huì)兒，最后搖搖頭：“不記得了...”
李守誠(chéng)沒(méi)有失望：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，總會(huì)想起來(lái)的?！?/p>
繪畫(huà)似乎成了小雨與外界溝通的橋梁，她的狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)。
語(yǔ)言能力明顯提升，雖然還是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但表達(dá)已經(jīng)流暢了許多。
三個(gè)月過(guò)去了，小雨完全融入了李守誠(chéng)的生活。
她開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的飯菜，有時(shí)還會(huì)給李守誠(chéng)念報(bào)紙上的新聞。
李守誠(chéng)甚至給她買(mǎi)了一部簡(jiǎn)單的手機(jī)，教她如何使用，以便聯(lián)系。
然而，就在一切似乎都在向好的方向發(fā)展時(shí)，李守誠(chéng)注意到了小雨的變化。
她的臉色經(jīng)常發(fā)白，有時(shí)會(huì)突然跑去廁所嘔吐。
起初，李守誠(chéng)以為是感冒或腸胃不適，給她煮了些姜湯。
但癥狀持續(xù)了一周后，他決定帶小雨去醫(yī)院檢查。
“我們?nèi)タ纯赐踽t(yī)生吧，可能需要做個(gè)全面檢查?！崩钍卣\(chéng)提議道。
小雨點(diǎn)點(diǎn)頭，近來(lái)她越發(fā)信任李守誠(chéng)，對(duì)他的建議總是欣然接受。
王醫(yī)生仔細(xì)檢查后，臉色變得有些復(fù)雜。
“李老師，能單獨(dú)談?wù)剢幔俊蓖踽t(yī)生把李守誠(chéng)叫到一旁。
“怎么了？她的病情加重了嗎？”李守誠(chéng)擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)。
王醫(yī)生搖搖頭：“不是精神上的問(wèn)題...”他頓了頓，“她懷孕了，大約六個(gè)月?！?/p>
李守誠(chéng)如遭雷擊，難以置信地看著王醫(yī)生：“什么？這...這怎么可能？”
王醫(yī)生解釋道：“從檢查結(jié)果看，胎兒發(fā)育正常，約六個(gè)月大?！?/p>
“這意味著她來(lái)到你家時(shí)，已經(jīng)懷孕三個(gè)月了?！?/p>
李守誠(chéng)回想起初見(jiàn)小雨時(shí)，她穿著寬大的外套，瘦弱的身材，確實(shí)看不出懷孕的跡象。
“她知道嗎？”李守誠(chéng)問(wèn)道。
“在她的狀態(tài)下，她很可能不知道自己懷孕了?！蓖踽t(yī)生解釋道。
“解離性障礙患者有時(shí)會(huì)對(duì)自身的狀況缺乏認(rèn)知，這種情況并不罕見(jiàn)?！?/p>
李守誠(chéng)深吸一口氣，努力使自己冷靜下來(lái)：“那現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”
“從醫(yī)學(xué)角度看，孕期已經(jīng)進(jìn)入中后期，需要更多的產(chǎn)檢和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充?！?/strong>
“從法律角度，這個(gè)情況需要報(bào)告給警方和社工部門(mén)，畢竟這涉及到未出生嬰兒的身份和權(quán)益。”
李守誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就按程序來(lái)吧，我會(huì)配合的?！?/p>
回到診室，小雨還是那樣安靜地坐著，似乎并不知道發(fā)生了什么。
“小雨，”李守誠(chéng)輕聲呼喚，“醫(yī)生有些事情要告訴你?！?/p>
王醫(yī)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴了小雨她懷孕的事實(shí)。
小雨的反應(yīng)出人意料，她低頭看了看自己的腹部，然后輕輕地摸了摸。
“這里...有寶寶？”她問(wèn)道，聲音中帶著一絲好奇和茫然。
“是的，一個(gè)小寶寶，大約再過(guò)三個(gè)月就會(huì)出生。”王醫(yī)生柔聲回答。
小雨點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了一絲淡淡的微笑：“寶寶...”
她的平靜反應(yīng)讓李守誠(chéng)和王醫(yī)生都感到有些意外。
05
回家的路上，李守誠(chéng)的心情異常復(fù)雜。
這個(gè)意外的消息徹底改變了局面，原本只是暫時(shí)照顧一個(gè)迷路的女孩，現(xiàn)在卻要面對(duì)一個(gè)即將出生的嬰兒。
更重要的是，孩子的父親是誰(shuí)？
小雨經(jīng)歷了什么？
她真正的家人在哪里？
種種問(wèn)題縈繞在李守誠(chéng)心頭，讓他感到一陣陣的壓力。
然而，當(dāng)他看到小雨安靜地坐在副駕駛座上，手輕輕撫摸著腹部的樣子，心又軟了下來(lái)。
無(wú)論如何，現(xiàn)在最重要的是確保小雨和腹中胎兒的健康安全。
回到家后，李守誠(chéng)立刻開(kāi)始上網(wǎng)學(xué)習(xí)孕期保健知識(shí)。
他調(diào)整了飲食結(jié)構(gòu)，增加了蛋白質(zhì)和各種維生素的攝入。
小雨似乎對(duì)自己懷孕的事實(shí)接受良好，開(kāi)始遵循李守誠(chéng)設(shè)計(jì)的作息時(shí)間表。
每天早晨散步，午后小憩，晚上早點(diǎn)休息。
社工和警方很快得知了這一情況，加大了尋找小雨家人的力度。
通過(guò)全國(guó)失蹤人口數(shù)據(jù)庫(kù)比對(duì)，發(fā)布尋人啟事，但都沒(méi)有結(jié)果。
與此同時(shí)，關(guān)于李守誠(chéng)和小雨的流言更加猖獗了。
有人甚至直接質(zhì)疑孩子是否是李守誠(chéng)的，這讓他感到既憤怒又無(wú)奈。
好在社工和醫(yī)生都能證明他的清白，警方也表示會(huì)繼續(xù)調(diào)查小雨的來(lái)歷。
時(shí)間一天天過(guò)去，小雨的肚子越來(lái)越大，行動(dòng)也逐漸變得不便。
李守誠(chéng)買(mǎi)來(lái)了孕婦裝和各種嬰兒用品，把次臥收拾得更加舒適。
每晚，他都會(huì)給小雨讀一些簡(jiǎn)單的童話(huà)故事，據(jù)說(shuō)這對(duì)胎教有好處。
小雨常常安靜地聽(tīng)著，偶爾會(huì)跟著微笑或皺眉，仿佛真的能感受到故事的情感。
有一天晚上，小雨突然問(wèn)道：“孩子...出生后，會(huì)怎樣？”
這是她第一次主動(dòng)提起關(guān)于未來(lái)的話(huà)題，李守誠(chéng)有些驚訝。
“我們會(huì)照顧好他，直到找到你的家人?！崩钍卣\(chéng)溫和地回答。
小雨沉默了一會(huì)兒：“如果...找不到呢？”
李守誠(chéng)沒(méi)有立即回答，這個(gè)問(wèn)題他也曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。
“那么，”他最終說(shuō)道，“我會(huì)盡我所能，幫助你和孩子?！?/p>
小雨的眼中閃過(guò)一絲光芒，她輕輕點(diǎn)頭：“謝謝...李老師...”
從那天起，小雨開(kāi)始更多地嘗試回憶過(guò)去，雖然大多數(shù)時(shí)候都以失敗告終。
有時(shí)她會(huì)突然提起一些片段，比如“我好像喜歡畫(huà)油畫(huà)”或“我記得一條很長(zhǎng)的河”。
李守誠(chéng)總是耐心傾聽(tīng)，把這些線(xiàn)索記錄下來(lái)，希望有朝一日能拼湊出完整的圖景。
隨著預(yù)產(chǎn)期的臨近，李守誠(chéng)也做好了各種準(zhǔn)備。
他聯(lián)系了最近的產(chǎn)科醫(yī)院，準(zhǔn)備好了緊急聯(lián)系人和交通工具。
社區(qū)里的一些熱心大媽也常來(lái)幫忙，教導(dǎo)一些照顧新生兒的經(jīng)驗(yàn)。
雖然流言依舊，但也有越來(lái)越多的人開(kāi)始理解和支持李守誠(chéng)的善舉。
終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小雨的羊水破了。
李守誠(chéng)立刻聯(lián)系了救護(hù)車(chē)，帶著早已準(zhǔn)備好的待產(chǎn)包，陪小雨前往醫(yī)院。
整個(gè)分娩過(guò)程異常順利，僅用了三小時(shí)，小雨就生下了一個(gè)健康的男嬰。
“恭喜，是個(gè)男孩，七斤六兩，非常健康?！弊o(hù)士微笑著告訴他們。
小雨精疲力盡地躺在床上，但臉上洋溢著幸福的光芒。
李守誠(chéng)站在一旁，望著襁褓中的嬰兒，心中涌起一種難以言喻的情感。
這個(gè)孩子，來(lái)得如此突然，卻又仿佛命中注定。
“他很漂亮，”李守誠(chéng)輕聲說(shuō)，“你想給他取個(gè)名字嗎？”
小雨望著懷中的嬰兒，輕輕地說(shuō)：“星辰...就叫星辰吧...”
“星辰？”李守誠(chéng)有些意外，“為什么選這個(gè)名字？”
小雨的眼神飄向遠(yuǎn)方：“因?yàn)?..他會(huì)像星星一樣，指引我找到家的路...”
李守誠(chéng)被這個(gè)回答深深觸動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)頭：“好名字，星辰?！?/p>
小雨和嬰兒在醫(yī)院住了三天，一切指標(biāo)都很正常，醫(yī)生允許他們出院。
回到家后，李守誠(chéng)把書(shū)房改造成了嬰兒房，放上了小床和各種嬰兒用品。
06
照顧新生兒并不容易，尤其是對(duì)兩個(gè)新手來(lái)說(shuō)。
夜里的啼哭，頻繁的喂奶和換尿布，都讓他們疲憊不堪。
但小雨表現(xiàn)出了驚人的母性本能，很快就掌握了照顧嬰兒的技巧。
李守誠(chéng)則承擔(dān)起了采購(gòu)和家務(wù)的重任，常常在深夜輕手輕腳地照顧哭鬧的星辰，讓小雨能夠多休息。
社工依然定期來(lái)訪(fǎng)，對(duì)小雨和嬰兒的情況進(jìn)行評(píng)估和記錄。
他們也帶來(lái)了一個(gè)消息，警方通過(guò)DNA比對(duì)，正在縮小搜尋范圍，希望能盡快找到小雨的家人。
李守誠(chéng)對(duì)這個(gè)消息心情復(fù)雜，一方面希望小雨能找回身份和家人，另一方面又舍不得這對(duì)母子。
星辰一天天長(zhǎng)大，小雨的精神狀態(tài)也越來(lái)越好，偶爾能回憶起一些更具體的片段。
“我好像曾在一個(gè)畫(huà)室工作...那里有很多學(xué)生...”她有一天突然對(duì)李守誠(chéng)說(shuō)。
李守誠(chéng)立刻把這個(gè)線(xiàn)索告訴了社工和警方，希望能加快尋人進(jìn)度。
日子就這樣平靜地過(guò)去，星辰已經(jīng)會(huì)咿咿呀呀地叫，有時(shí)還會(huì)對(duì)著李守誠(chéng)伸出小手。
李守誠(chéng)每天下午都會(huì)帶著小雨和星辰去社區(qū)花園散步，成為了小區(qū)里一道溫馨的風(fēng)景。
那些曾經(jīng)的流言也漸漸消失，取而代之的是鄰居們的理解和善意。
星辰三個(gè)月大的時(shí)候，一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生了。
那天，小雨突然高燒不退，李守誠(chéng)緊急將她送往醫(yī)院。
醫(yī)生診斷是產(chǎn)后感染，需要立即住院治療。
李守誠(chéng)一邊照顧星辰，一邊往返于家和醫(yī)院之間，日夜操勞。
高燒持續(xù)了三天后，終于退了下來(lái)，但奇怪的是，小雨醒來(lái)后的狀態(tài)完全不同了。
“我在哪里？這是什么地方？”她警惕地看著周?chē)沫h(huán)境，語(yǔ)氣清晰而急切。
李守誠(chéng)正在病床邊哄著星辰，聽(tīng)到這話(huà)愣住了：“小雨，你不記得我了嗎？”
女子困惑地看著他：“小雨？不，我叫陳夢(mèng)雨，你是誰(shuí)？這個(gè)孩子...是誰(shuí)的？”
李守誠(chéng)震驚不已，連忙按鈴叫來(lái)了醫(yī)生……
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