

春綠東方,科教興國。黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,對統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革作出戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記深刻地指出:“要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)?!?/strong>
國家強盛靠科技,科技創(chuàng)新靠人才,人才培養(yǎng)靠教育??破兆鳛榧~帶貫通其中,激發(fā)創(chuàng)新渴求,支撐內(nèi)容提質(zhì),構(gòu)建資源橋梁。2024年12月25日,我國頒布新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,提出充分發(fā)揮科普在一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展中的作用,為新時代科普工作注入了法治動能。
我們也關(guān)注到,“科學(xué)(技)教育”“科學(xué)素養(yǎng)”在新近發(fā)布的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》中的重要位置。同時,教育部《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》《關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的通知》《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》等文件要求聚焦科學(xué)教育、人工智能教育等工作,預(yù)示著一個新的“科教協(xié)同”的春天正在向我們展開懷抱!
如您所知,《科學(xué)畫報》誕生自中國人對于科技振興孜孜以求的夢想。創(chuàng)刊92年來《科學(xué)畫報》始終挺立在中國科普的最前沿,先后被茅以升先生、周培源先生譽為“開路先鋒”“科普先鋒”,曾點亮中國科普最初的星星之火,伴隨了中國科技事業(yè)一路歲月崢嶸,啟迪了一代又一代享譽世界的中國科學(xué)工作者。當(dāng)今世界,百年變局加速演進,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾,一日千里,這使我們前所未有地感受到重任在肩的光榮和時不我待的迫切。
2025年,《科學(xué)畫報》圍繞“做強科普、做精AI”開展了一系列積極探索,包括創(chuàng)建了由任福繼院士領(lǐng)銜、20余位學(xué)術(shù)和行業(yè)專家組成的人工智能專家委員會,加入了聯(lián)合國大學(xué)全球人工智能網(wǎng)絡(luò),開設(shè)了人工智能專欄,開展了人工智能生產(chǎn)內(nèi)容(AIGC)互動。近期,我們還將推出包含更多功能的讀者服務(wù)平臺,以及組織更多高質(zhì)量資源,開展更多高品質(zhì)活動。
積力所舉無不勝,眾智所為無不成。學(xué)校是教育的主陣地,在此,我們誠邀關(guān)心科學(xué)教育的社會各界一同參與。由上海及全國,征集遴選一批有志于科學(xué)教育和人工智能教育的合作實踐學(xué)校,以及一批有意愿深度參與的骨干教師。我們將致力做好 科學(xué)資源與學(xué)校教育的連接平臺、科學(xué)內(nèi)容的支撐平臺、科學(xué)教師的賦能平臺、教育科普思想的交流平臺、學(xué)??破粘晒恼故酒脚_。
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2025年《科學(xué)畫報》
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