文｜宋遂良
《別字之辨》這本書書名首字與尾字呼應(yīng)，暗藏辨別別字的意思。通俗一點(diǎn)來說，它就是要告訴你：怎樣辨別錯(cuò)別字，怎樣避免錯(cuò)別字，怎樣糾正錯(cuò)別字。作者認(rèn)為錯(cuò)字是好辨認(rèn)的，它本身就不是一個(gè)字，它多一筆少一筆很容易看出來，只存在于我們?nèi)粘５膶懽髦?，自從有了木質(zhì)、鉛字排字術(shù)，特別是有了電腦以后，書籍中幾乎沒有錯(cuò)字出現(xiàn)。而別字并不是錯(cuò)字，字沒有寫錯(cuò)，只是用的地方不對(duì)。如把“氣概”錯(cuò)成“氣慨”，把“宣泄”錯(cuò)作“渲泄”等。這個(gè)慨、渲本身都沒有寫錯(cuò)，就如同說世界上本沒有垃圾，垃圾都是有用的東西放錯(cuò)了地方一樣，別字就是放錯(cuò)了地方的文字。
《別字之辨》
吳永亮 著
濟(jì)南出版社
作者認(rèn)為要從根本上糾正別字，就要了解這個(gè)字的源頭本義，于是他就把每一組容易用錯(cuò)的漢字排出甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書，一路說明它的繼承和變化，用圖像插畫、實(shí)物照片等清晰地加以梳理說解，時(shí)有給人以恍然大悟、醍醐灌頂或眼前一亮、原來如此的快感。比如書中圍繞“闕”“闋”是這么說的：闕，本義為宮門外兩邊的樓臺(tái)，引申指宮殿?！安恢焐蠈m闕，今夕是何年”就好理解了。兩邊樓臺(tái)為闕樓，樓與樓之間有路相隔，于是就有空缺的意思。因此古時(shí)“缺點(diǎn)”寫作“闕點(diǎn)”你千萬不要說是錯(cuò)誤。闋，小篆從門從癸（天干最后一位，表示結(jié)束），本義為祭祀完畢后把門關(guān)上，引申指一首詞的一段叫一闋，如上闋、下闋。讀到這，你還能把“朝天闕”寫成“朝天闋”，把“上下闋”寫成“上下闕”嗎？
我記得有一年一家媒體發(fā)表了一個(gè)內(nèi)部通報(bào)，列舉他們的編輯記者寫的文章中的錯(cuò)別字，錯(cuò)得最多的就是分不清“期間”和“其間”，可見每一位和漢字打交道的中國(guó)人，從中小學(xué)生到新聞?dòng)浾?，再到大學(xué)教授都不敢說自己不會(huì)寫別字，所以對(duì)別字的警惕是我們不可忽視的。
本書作者吳永亮退休前幾十年來跟出版社、報(bào)刊社編輯天天打交道，積累了大量關(guān)于語言文字的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我倆因一份報(bào)紙創(chuàng)辦相識(shí)二十多年。我了解他是一位愛憎分明的人，對(duì)語言文字更是如此。他在2012年齊魯晚報(bào)校對(duì)中心編輯出版的《辨字析詞》一書中寫了一篇名為《敬畏與仇恨》的后記，提到對(duì)文字要時(shí)刻抱有敬畏之心。
他在干好本職工作之余，閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》第６版三遍后提出百余條意見，征得第6版主修人江藍(lán)生女士意見后，在《青年記者》開辟長(zhǎng)達(dá)一年“我讀《現(xiàn)漢》”專欄，《現(xiàn)漢》第7版出版時(shí)采納了近二十條意見。
吳永亮還是《咬文嚼字》雜志社編輯部的?？停瑑H去年就在這家刊物上發(fā)表了５篇文章，其中一篇對(duì)《國(guó)家通用語言文字法》第十七條提出修訂建議，引起有關(guān)部門高度重視。從去年第15期開始，他成為《讀者》雜志的外審專家。他還出版過《跟著部首去認(rèn)字》《中國(guó)漢字的故事》《有趣的會(huì)意字》《了不起的漢字》等專著。
吳永亮是一位聰明通透很有人情味的學(xué)者，他的文章幽默風(fēng)趣，斬釘截鐵又娓娓道來。例如他在講“干”和“乾”的區(qū)別時(shí)，先說讀qián時(shí)乾是指八卦，是指乾隆皇帝，而讀gān時(shí)乾簡(jiǎn)化為干，指沒有水分和水分少，也可引申為空虛、竭盡等意思。讀qián時(shí)常用詞有乾坤和乾隆，不能用干代表乾，否則乾隆就會(huì)對(duì)“干隆”大動(dòng)肝火，乾坤就會(huì)大逆轉(zhuǎn)了。又如他談到“不脛而走”這個(gè)成語時(shí)說，意思是沒有腿卻能跑，形容傳播迅速。古時(shí)候，徐行曰步，疾行曰趨，疾趨曰走。走就是跑?，F(xiàn)在的走，既可以有競(jìng)走，也可以有漫步，但成語是固定結(jié)構(gòu)不宜隨便改變的。接著他又說，婦幼皆知的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”中徑和舟是前后不搭的。本為“勤為脛”，不知哪朝哪代哪人將“脛”錯(cuò)成了“徑”，于是人們就將錯(cuò)就錯(cuò)了?！霸粕届F罩”本來是“云苫霧罩”，現(xiàn)在寫成這樣你跟誰說理去?。?/p>
這本八十六萬字的別字辨析，共收錄容易用錯(cuò)的漢字約一千三百組，是作者三十多年日積月累后的厚積薄發(fā)，你可以放到案頭慢慢地當(dāng)作休閑書看，要用的時(shí)候找找，特別是寫作時(shí)放到身邊，可隨時(shí)供你詢問，實(shí)在是一位招之即來、來之能用的好老師，是一本實(shí)用、精煉、有趣的好書、奇書。
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