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活動主題
深化科教融匯,培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才
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活動簡介
黨的二十大報告提出“全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才”。深化科教融匯是破解創(chuàng)新人才培養(yǎng)瓶頸、提升人才培養(yǎng)水平,助力加快實現(xiàn)高水平科技自立自強的關(guān)鍵路徑。本次活動以“深化科教融匯,培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才”為主題,通過課例展示、學術(shù)沙龍與專題報告等多元形式,推動教學實踐與科研前沿深度融合,引導教師將創(chuàng)新思維、科研方法與學科需求融入課程建設,探索和推廣科教協(xié)同育人范式,為高校推進創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供借鑒和參考。
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活動內(nèi)容
1.教學展示
2.學術(shù)沙龍
3.主題報告
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活動時間
4月16日
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活動方式
線上
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廣東省教育研究院
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活動平臺
廣東教育Plus、廣東教育研究、廣東教育傳媒
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活動議程

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專家簡介
陳省平,海洋生物學博士,研究員,中山大學教務部主任。曾任中山大學中山醫(yī)學院副院長、海洋科學學院黨委書記、黨委學生工作部常務副部長。研究方向:海洋生物資源學、高教管理與研究。主持國家自然科學基金、國家及省市軟科學研究項目、省市科普項目等20余項,發(fā)表各類文章100多篇,主編或參編專著10余部,獲得廣東省教育教學成果獎4項。
周張凱,教授、博士生導師,中山大學理學部辦公室主任。長期從事微納光場操控和微納光電子器件研究,在Light-Sci. Appl., Phys. Rev. Lett., Nat. Commun.等國際重要雜志發(fā)表研究論文80余篇。擔任《Photonics Research》青年編委(Assistant Editor),先后獲得多項國家及省部級項目,包括國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金、國家重點研發(fā)計劃項目課題、廣東省杰出青年基金、“廣東特支計劃”科技創(chuàng)新青年拔尖人才等。
馬近遠,博士,2022年2月加入香港科技大學(廣州),參與籌建工作?,F(xiàn)任港科大(廣州)教育科學學院副院長、教育創(chuàng)新與實踐研究所常務副主任,研究員。主要研究方向:高等教育范式轉(zhuǎn)型、大學教學創(chuàng)新、新型研究型大學、大學與區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)體系、理工科大學的人文教育。在《Higher Education》《高等教育研究》《高等工程教育研究》《復旦教育論壇》《光明日報》和《中國教育報》等報刊上有多篇發(fā)表;承擔了十余項省部級以上縱向課題,和橫向課題研究工作。
陶佳,理學博士,華南理工大學化學與化工學院副教授,廣東省第五屆高校(本科)青年教師教學大賽一等獎獲獎選手。主講課程獲評2021年度廣東省本科高校課程思政改革示范項目示范課堂,主持2019年度廣東省高校教師教研教改項目。擔任國家級和省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指導老師,擔任全國大學生化學實驗設計大賽指導老師。
寧國宏,博士,暨南大學化學與材料學院教授。廣東省自然科學基金杰出青年、廣東省“青年珠江學者”。獲廣東省第六屆高校青年教師教學大學二等獎、第七屆暨南大學“本科教學校長獎”等獎項。長期從事晶態(tài)多孔材料的設計合成及其應用研究,至今已在Nat. Energy, Nat. Chem., Chem. Rev., Chem, Nat. Commun., J. Am. Chem. Soc., Angew. Chem. Int. Ed. 等期刊上發(fā)表論文60余篇,主持多項國家、省部級項目。擔任Advanced Powder Materials 期刊青年編委、Scientific Report 期刊編委。
孫艷輝,工學博士,華南師范大學化學學院教授,博士生導師。國家一流線上線下混合式課程《物理化學》課程負責人;廣東省課程思政示范團隊負責人。主講《物理化學》、《物理化學實驗》、《膠體與界面化學》等課程。獲第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽廣東省賽特等獎、國賽二等獎。
李朗,博士,華南農(nóng)業(yè)大學數(shù)學與信息學院副教授,數(shù)學系副主任,統(tǒng)計學教工黨支部書記,省級一流課程負責人。曾獲廣東省第五屆高校青年教師教學大賽一等獎,首屆廣東省高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎,大北農(nóng)卓越教師獎,華南農(nóng)業(yè)大學本科課堂教學十佳教師,華南農(nóng)業(yè)大學青年教師教學優(yōu)秀獎一等獎第一名,華南農(nóng)業(yè)大學“三育人”先進個人,華南農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀黨支部書記,華南農(nóng)業(yè)大學優(yōu)秀班主任等榮譽稱號,并入選華南農(nóng)業(yè)大學卓越青年教師百人計劃。2018年至2019年,獲國家留學基金委資助 ,在澳大利亞昆士蘭科技大學開展訪問研究。
馬鴿,工學博士,廣州大學機械與電氣工程學院副教授,教育部首批虛擬教研室電路原理課程虛擬教研室秘書,F(xiàn)DW及ISW國際認證培訓師。主持國家自然科學基金、廣東省自然科學基金、廣東省本科高校教學質(zhì)量與教學改革質(zhì)量工程項目、廣東省高等教育教學研究和改革項目等。獲廣東省第六屆高校(本科)青年教師教學比賽工科組一等獎、第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽廣東省賽二等獎。《電路》獲評廣東省課程思政示范課堂,連續(xù)三年獲評四星級課程,《機器視覺基礎(chǔ)》獲評四星級課程、課程思政示范課程。
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廣東教育Plus
廣東教育研究
廣東教育傳媒
來源:廣東省教育研究院
編輯:廣東君
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