為進(jìn)一步提升學(xué)?？蒲泄歉傻捻?xiàng)目申報(bào)能力，增強(qiáng)科研項(xiàng)目申報(bào)的針對性和成功率，促進(jìn)科研工作深入開展，4月10日，長春人文學(xué)院在行政樓501室組織召開科研項(xiàng)目申報(bào)專家輔導(dǎo)會，特邀吉林工程技術(shù)師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部部長、吉林省管理學(xué)學(xué)會會長劉貴富作為主講嘉賓。首批科研骨干及2025年吉林省社會科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)者參加會議?？蒲刑幪庨L陳景翊主持會議。
劉貴富教授先后榮獲享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、吉林省高級專家、吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省社科學(xué)術(shù)名家、吉林省教學(xué)名師等榮譽(yù)，被認(rèn)定為吉林省B類人才。他在多個學(xué)術(shù)研究平臺擔(dān)任專家，多次獲得吉林省社科優(yōu)秀成果獎、科技進(jìn)步獎和教學(xué)成果獎，公開發(fā)表CSSCI/中文核心期刊論文近百篇，被省市政府相關(guān)部門采納的研究報(bào)告60余篇。
劉教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校帶來一場精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。他從社科類研究項(xiàng)目立項(xiàng)的三大渠道、立項(xiàng)的意義、學(xué)術(shù)目標(biāo)規(guī)劃路徑、學(xué)科分類、項(xiàng)目指南方向引領(lǐng)、選題和關(guān)鍵詞的凝練等10個方面進(jìn)行了省社科基金項(xiàng)目的宏觀解析，強(qiáng)調(diào)指出選題是申報(bào)成功的關(guān)鍵，好的選題要滿足國家政策導(dǎo)向、省委省政府中心工作、學(xué)校辦學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教師個人成長“五個符合度”，要具有“新”“奇”“特”“高”“優(yōu)”五個標(biāo)準(zhǔn)。他還講解了省社科基金申報(bào)書中各個論證部分的撰寫規(guī)范和寫作技巧。劉教授的講座既有理論高度，又有實(shí)踐指導(dǎo)，讓青年教師對省社科基金項(xiàng)目申報(bào)有了比較清晰的認(rèn)識。在互動環(huán)節(jié)，他耐心細(xì)致地為老師答疑解惑，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽。
輔導(dǎo)會后，長春人文學(xué)院科研處陳景翊處長在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，本次輔導(dǎo)會主要是為今年申報(bào)省社科基金項(xiàng)目的老師提供針對性的輔導(dǎo)，希望通過與資深專家面對面、手把手拆解課題申報(bào)技巧的方式，為大家申報(bào)省社科基金項(xiàng)目增強(qiáng)信心，并鼓勵青年教師要把省社科基金項(xiàng)目申報(bào)當(dāng)作一次“認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、提升自我”的歷練，積極參與，快速成長。此次輔導(dǎo)，是學(xué)校推進(jìn)高水平科研項(xiàng)目申報(bào)的重要舉措之一，為學(xué)校有組織地推進(jìn)科研工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對于進(jìn)一步提升青年教師科研水平具有重要意義。
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