《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——中醫(yī)學(xué)專業(yè)（2012版）》實(shí)施十年來(lái)，在規(guī)范中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育、指導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證等方面發(fā)揮了重要作用，有力促進(jìn)了中醫(yī)教育事業(yè)的發(fā)展。隨著黨的十八大以來(lái)中醫(yī)教育事業(yè)的快速發(fā)展和健康中國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，對(duì)中醫(yī)人才培養(yǎng)提出了新的更高要求。為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求，深化中醫(yī)教育改革，教育部中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)于2022年正式啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)修訂工作。
本次修訂工作由北京中醫(yī)藥大學(xué)牽頭組織，歷時(shí)近三年，凝聚了全國(guó)中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的集體智慧。修訂過(guò)程中，通過(guò)面向43所院校開(kāi)展調(diào)研，累計(jì)征求2000余人次意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證和修改完善，最終形成《中國(guó)本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——中醫(yī)學(xué)專業(yè)（2025版）》試行稿。
為推動(dòng)新版中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)與完善，促進(jìn)全國(guó)中醫(yī)教育領(lǐng)域形成廣泛認(rèn)可，近日，由教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“中醫(yī)教指委”）主辦、北京中醫(yī)藥大學(xué)承辦的“2025年中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)工作培訓(xùn)”在北京召開(kāi)。國(guó)家中醫(yī)藥管理局人事教育司綜合協(xié)調(diào)處處長(zhǎng)陳令軒，教育部高等教育司農(nóng)林醫(yī)藥科教育處一級(jí)主任科員張遠(yuǎn)，教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心專業(yè)認(rèn)證與專項(xiàng)評(píng)估處處長(zhǎng)趙自強(qiáng)，中醫(yī)教指委主任委員、北京中醫(yī)藥大學(xué)原黨委書(shū)記谷曉紅，中醫(yī)教指委副主任委員、成都中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)余曙光，中醫(yī)教指委秘書(shū)長(zhǎng)、北京中醫(yī)藥大學(xué)原副校長(zhǎng)翟雙慶，北京中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)王停出席會(huì)議。共有來(lái)自全國(guó)40所院校的專家、校領(lǐng)導(dǎo)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理干部等220余人線上線下參加會(huì)議。
王停副校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭時(shí)提到，中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是提升中醫(yī)藥教育質(zhì)量、推動(dòng)專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵舉措。當(dāng)前，中醫(yī)藥教育正迎來(lái)前所未有的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇，需以認(rèn)證為抓手，深入理解中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)2025版（試行）內(nèi)涵與要求，進(jìn)一步深化教育改革，服務(wù)健康中國(guó)與教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。北京中醫(yī)藥大學(xué)作為中醫(yī)、中西醫(yī)教指委主任委員單位、全國(guó)中醫(yī)藥教育發(fā)展中心所在單位，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，攜手全國(guó)高校共同推動(dòng)中醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。
全國(guó)中醫(yī)藥教育發(fā)展中心副主任、北京中醫(yī)藥大學(xué)國(guó)家中醫(yī)藥高等教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)焦楠主持
趙自強(qiáng)處長(zhǎng)以《做好專業(yè)認(rèn)證，推動(dòng)醫(yī)教協(xié)同》為題作主題報(bào)告。報(bào)告系統(tǒng)介紹了高等學(xué)校專業(yè)層面評(píng)價(jià)工作的總體設(shè)想、專業(yè)認(rèn)證工作的具體考慮、對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的具體建議，指出要緊扣國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要設(shè)計(jì)指標(biāo)體系，大力推進(jìn)基于數(shù)據(jù)的方式方法改革，嚴(yán)格遵守認(rèn)證工作紀(jì)律要求，在落實(shí)減負(fù)增效的同時(shí)，切實(shí)發(fā)揮好專業(yè)認(rèn)證的作用，推動(dòng)醫(yī)教協(xié)同，推動(dòng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
谷曉紅主任委員以《新時(shí)代中醫(yī)教育創(chuàng)新發(fā)展的思考》為題作專題報(bào)告。報(bào)告系統(tǒng)闡述了新時(shí)代中醫(yī)藥高等教育的發(fā)展路徑，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“醫(yī)教協(xié)同、中醫(yī)特色”的辦學(xué)理念，持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。她指出，專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的制定與發(fā)布是中醫(yī)藥教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要里程碑，既凝聚了行業(yè)專家的集體智慧，又體現(xiàn)了新時(shí)代教育改革的發(fā)展方向。當(dāng)前中醫(yī)藥教育展現(xiàn)出強(qiáng)大韌性，突破認(rèn)證評(píng)估的局限，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，全面提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求。通過(guò)深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)多學(xué)科交叉融合，推動(dòng)中醫(yī)藥教育實(shí)現(xiàn)從“合格”到“卓越”的歷史性跨越。
培訓(xùn)中，授課專家圍繞《中國(guó)本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——中醫(yī)學(xué)專業(yè)（2025版）》（試行）分模塊進(jìn)行了深入解析。
翟雙慶秘書(shū)長(zhǎng)系統(tǒng)介紹了中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)2025版（試行）的修訂工作。該標(biāo)準(zhǔn)歷時(shí)近兩年完成，匯聚了全國(guó)中醫(yī)藥教育專家的集體智慧，并通過(guò)43所院校2000余人次的廣泛征求意見(jiàn)。新版標(biāo)準(zhǔn)呈現(xiàn)三大特色：以中醫(yī)師崗位勝任力為導(dǎo)向，明確本科畢業(yè)生核心能力要求；延續(xù)“雙層級(jí)”框架（保證標(biāo)準(zhǔn)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)），實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)體系的提質(zhì)升級(jí)；強(qiáng)調(diào)“本土化、與時(shí)俱進(jìn)、彰顯特色”三個(gè)特征，將立德樹(shù)人、醫(yī)教協(xié)同、“四新”建設(shè)、師承教育、中醫(yī)思維培養(yǎng)等關(guān)鍵要素納入標(biāo)準(zhǔn)體系。同時(shí)，翟雙慶秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)《第一部分 中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求》從邏輯到內(nèi)涵進(jìn)行了深度解讀。
中醫(yī)教指委副主任委員、成都中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)余曙光，中醫(yī)教指委副秘書(shū)長(zhǎng)、天津中醫(yī)藥大學(xué)原副校長(zhǎng)周桂桐，中醫(yī)教指委委員、山西中醫(yī)藥大學(xué)教授李晶，上海中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)舒靜，山東中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)王琳，北京中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)閆永紅，南京中醫(yī)藥大學(xué)原教務(wù)處處長(zhǎng)劉躍光，成都中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)胡一梅分章節(jié)進(jìn)行深度解讀和剖析。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，與會(huì)專家就師承教育、課程設(shè)置、教師發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流探討。
教育部中醫(yī)教指委主任委員、我校原黨委書(shū)記谷曉紅在培訓(xùn)總結(jié)中提到，此次培訓(xùn)覆蓋面廣、影響深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了“以認(rèn)證促建設(shè)、以認(rèn)證促改革、以認(rèn)證促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，彰顯了“學(xué)生中心、質(zhì)量核心”的教育理念，是深化醫(yī)教協(xié)同、推進(jìn)中醫(yī)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。各院校和專家需持續(xù)深化對(duì)新版標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系與核心內(nèi)涵的理解，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知與實(shí)踐運(yùn)用的有機(jī)統(tǒng)一。參會(huì)代表應(yīng)做好培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化工作，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)共識(shí)在院校層面的廣泛形成。在推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教育改革過(guò)程中，要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作基調(diào)，既尊重教育規(guī)律又勇于創(chuàng)新突破，通過(guò)資源整合與協(xié)同發(fā)展，全面提升中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量與水平。
此次培訓(xùn)活動(dòng)得到全國(guó)中醫(yī)藥院校的高度評(píng)價(jià)與廣泛認(rèn)可。2025版中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育標(biāo)準(zhǔn)的試行標(biāo)志著我國(guó)中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得重大突破，并邁上了內(nèi)涵式發(fā)展的新臺(tái)階。全國(guó)中醫(yī)藥院校將以協(xié)同創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，攜手開(kāi)創(chuàng)中醫(yī)藥高等教育從“規(guī)范達(dá)標(biāo)”到“質(zhì)量提升”再到“追求卓越”的跨越式發(fā)展，為中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
北京中醫(yī)藥大學(xué)黨委宣傳部出品
來(lái)源 | 北京中醫(yī)藥大學(xué)國(guó)家中醫(yī)藥高等教育研究院
排版 | 聶利敏
4月26日，北中醫(yī)校園開(kāi)放日精彩搶先看！
關(guān)鍵部署｜北中醫(yī)召開(kāi)2025年醫(yī)療工作會(huì)
就業(yè)沖鋒號(hào)！2025屆畢業(yè)生促就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)開(kāi)啟求職加速度
熱門(mén)跟貼