晉陳壽曾在《三國(guó)志·魏志·王肅傳》中說:“人有從學(xué)者，遇不肯教，而云: ‘必當(dāng)先讀百遍’，言‘讀書百遍，其義自見?！睆淖置嬉饬x看，就是要把一本書讀到一百遍、其中的含義自然就心領(lǐng)神會(huì)了。這里的“讀百遍”只是概數(shù)，一種強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣、有多次重復(fù)之意。意在告訴我們，“重復(fù)”乃學(xué)習(xí)之母。關(guān)于這點(diǎn)，古人還說過，“鍥而不舍，金石可鏤”，我們讀書，要的正是這鍥而不舍的精神，只要靜心研讀、反復(fù)思考、定能悟出書中的“真諦”，如果每次都能從書本中悟出一些為人處世的哲學(xué)，日積月累，必將會(huì)開闊自己的胸懷和視野，在人生道路上少走彎路，對(duì)以后的人生也是一種指導(dǎo)。
東漢末年，有一個(gè)人叫董遇的人，少時(shí)家境貧寒，只能靠去田間賣苦力或走街串巷做些販夫走卒的活計(jì)來養(yǎng)活自己。但無(wú)論做什么，走到哪里，環(huán)境多么惡劣，他總是隨身攜帶著一些書，只要一有空就會(huì)孜孜不倦地讀起來。后來，他發(fā)達(dá)了，做了官吏，仍堅(jiān)持博覽群書，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，最終成了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)問家。
董遇成名之后，一時(shí)間很多俊杰才子慕名而來，想要拜他為師。這其中就有一個(gè)叫李堯的書生，李堯是董遇的同鄉(xiāng)，少年時(shí)就研讀了很多書籍，待年齡稍大些，漸漸喜歡上了歷史典藏。初見面，一番寒暄之后，董遇問:“年輕人，給你一本書，你會(huì)去讀幾遍？” 李堯恭敬地作了個(gè)揖，謙卑地答道:“三遍?！?br/>董遇說:“此話不假？”
答曰:“是真的讀三遍?！?br/>董遇很失望，擺擺手對(duì)他說:“年輕人，你還是回去吧?！?br/>李堯不解:“先生，此話何意？我是誠(chéng)心誠(chéng)意地來向您拜師學(xué)習(xí)的，您為什么不肯收下我呢？”
董遇回答道:“不是我不想留你，也不是你資質(zhì)不夠，我覺得你沒有悟出治學(xué)的精髓所在。在你來此之前，早已有很多人來向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法，其實(shí)，也談不上什么高深方法，我只是讀書讀的遍數(shù)多罷了?！?br/>李堯滿臉困惑地問:“先生會(huì)讀多少遍呢？”
董遇笑了笑說:“文章至少要一口氣先讀上百遍。我覺得一篇文章如果不讀很多遍的話，是很難理解文章的真正含義的?！?/p>
古人所謂“書讀百遍，其義自見”，說的就是這個(gè)道理。人們常說的“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，也強(qiáng)調(diào)了精讀和多讀在學(xué)習(xí)中的重要性。孔子讀《易經(jīng)》 至“韋編三絕”，不知翻閱了多少遍。宋代大才子蘇東坡滿腹經(jīng)綸，讀《阿房宮賦》， 夜不能寐，秉燭夜讀，直到四鼓時(shí)分仍不肯休。
魯迅先生少時(shí)在課桌上刻“早”字，勉勵(lì)自己勤奮，早已為我們所熟知。青年時(shí)， 魯迅在江南水師學(xué)堂讀書，經(jīng)常會(huì)準(zhǔn)備幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上讀書寒冷難耐的時(shí)候，又或者是夜深人靜讀書犯困的時(shí)候，就放一顆紅辣椒進(jìn)嘴里，慢慢嚼著，直到辣得唇齒發(fā)麻，四肢冒汗，困意全無(wú)，然后繼續(xù)挑燈讀書。由魯迅先生的這個(gè)小故事，可以看到，“讀書百遍”并不僅僅指讀書的次數(shù)，還要有一種鍥而不舍的刻苦精神，“其義才能自見”。魯迅正是憑著這種驅(qū)寒讀書的精神，成為了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的一面旗幟。
無(wú)獨(dú)有偶。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家張廣厚，有次看到了一篇論文，覺得很適合自己的研究領(lǐng)域，于是就多次反復(fù)研讀。這篇共十多頁(yè)的論文，他反反復(fù)復(fù)地讀了半年之久。因?yàn)槎啻畏啠垙埛狐S，頁(yè)面也已卷曲，他的妻子對(duì)他開玩笑說:“這哪叫讀書啊，這簡(jiǎn)直就是‘吃書’啊?！?/p>
種種事跡表明，讀書對(duì)做學(xué)問的重要性是不容置疑的，但我們也會(huì)疑惑:人生命短暫，日?，嵤路倍?，用在讀書上的時(shí)間更是少之又少；加之，在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的年代，生活節(jié)奏加快，書讀百遍，更是不可能，哪能擠出那么多時(shí)間在一本書或一篇文章上？這確實(shí)是一個(gè)很難回答的問題。
在前面董遇與李堯的故事中，李堯也問了董遇同樣的問題。董遇答曰:“讀書時(shí)間就是擠出來的。冬天，大雪紛飛，無(wú)處勞作，人們都躲在屋子里取暖休息，這是讀書時(shí)間；晚上，萬(wàn)籟俱寂，這也是讀書時(shí)間；雨天，道路泥濘，人們不能出門勞作，這也是讀書時(shí)間。你可以把這些時(shí)間利用起來讀書呀！可以把它歸結(jié)為‘三余’，即冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余也?！?/p>
董遇的“三余”，用我們今天的話來概括就是:冬天是空閑的時(shí)間，夜晚是空閑的時(shí)間，陰雨天是空閑的時(shí)間。如果我們能抓住生活中的這些相對(duì)空閑的時(shí)間，何愁沒有時(shí)間讀書呢？
清朝一代名臣曾國(guó)藩是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博覽群書的理論家和古文學(xué)家。他一生以“勤”“恒”兩字勉勵(lì)自己。他說:“百種弊病皆從懶生，懶則事事松弛?！彼プ∪粘Ｉ钪幸磺心茏x書的機(jī)會(huì)，甚至死前一日仍手不釋卷。曾國(guó)藩曾經(jīng)說過讀書時(shí)要有“耐”字與“?！弊衷E，專窮一經(jīng)，不可泛騖，今日不通，明日再讀；今年不精，明年再讀。
世間萬(wàn)象，皆為身外之物，唯有多讀書，讀好書能夠啟迪人的靈魂，讓人心領(lǐng)神會(huì)，耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。一本好書，就如夏日午后的清茶，淡淡的，讓人沉醉，它可以在夏日里讀出雪意，于山間聞到泉鳴。書在某種程度上說是社會(huì)信息的載體，也是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。
一本好書，可以改變?nèi)藗兛创挛锏姆绞剑淖內(nèi)藗兊乃季S習(xí)慣，影響人們處事的行為方式，進(jìn)而影響人們每天的生活，甚至可能會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。古人所說:“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書只有反復(fù)閱讀，才能體會(huì)到其中的妙處，才能夠從懵懂無(wú)知走向睿智豁達(dá)。愛迪生說:“要讓書成為自己的解，而不要做一顆繞書本旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星，不要做思想的鸚鵡?！蹦蔷妥屛覀兿葟氖熳x開始吧，做到每一本書都“書讀百遍，其義自見”。
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