螞蟻莊園教育:小雞寶寶考考你:以下哪個(gè)是辣椒的別稱?

螞蟻莊園教育:我國(guó)科學(xué)家屠呦呦,發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中,曾受到了哪部古代典籍的啟發(fā)?

關(guān)于,屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素過程中曾受哪部古代典籍的啟發(fā)?哪個(gè)是辣椒別稱?的答案,選項(xiàng)中有兩個(gè)選擇。還不清楚,螞蟻莊園教育屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素曾受哪部古代典籍的啟發(fā)?以及,螞蟻莊園教育辣椒的別稱?答案的同學(xué),下面就一起來看看,螞蟻莊園教育題目及答案匯總吧。

螞蟻莊園教育題目匯總

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦,發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中,曾受到了哪部古代典籍的啟發(fā)?

A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》

B、《肘后備急方》

小雞寶寶考考你:以下哪個(gè)是辣椒的別稱?

A、辣根

B、番椒

打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片
打開網(wǎng)易新聞 查看精彩圖片

螞蟻莊園教育答案解析

古代辣椒的食用方式可謂匠心獨(dú)運(yùn),其烹飪智慧在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。早在明代《本草綱目》中,李時(shí)珍便以"辛熱有毒"四字為辣椒定性,卻難掩先民對(duì)其風(fēng)味的癡迷。在西南地區(qū),智慧的苗侗先民將新鮮辣椒與巖鹽共搗成泥,佐以木姜子等山野香料,制成可貯存經(jīng)年的"糟辣椒",這種發(fā)酵工藝如同為辣椒施以時(shí)間的魔法,使其酸辣層次愈發(fā)深邃。

江南文人則另辟蹊徑,取朱紅辣椒曬至半干,以陳年花雕浸潤(rùn),配以冰糖、桂皮,在青瓷壇中醞釀出"酒醉辣椒"——這抹艷紅既是佐粥妙品,更成為文人墨客筆下"紅妝佐酒"的風(fēng)雅意象。西北游牧民族則創(chuàng)造性地將干辣椒與羊油共熔,待其冷凝成琥珀色的辣椒膏,隨身攜帶的"油潑辣子"既是抵御嚴(yán)寒的利器,又為粗獷的羊肉膳食注入靈魂。

最令人稱奇的是閩粵沿海的"辣鹵"工藝:取十余種辣椒配伍八角、草果等香料,以老鹵循環(huán)熬煮,使海鮮在辣浪翻滾中完成華麗蛻變。這種"以辣馴鮮"的智慧,恰如《閩小記》所載"辣奪其腥而不掩其鮮",彰顯著古人調(diào)和五味的至高境界。從宮廷御膳房秘制的"辣椒醢",到市井巷陌的"辣腳子"小菜,每一味古法都凝結(jié)著中華飲食"因物賦形"的哲學(xué)精髓。

辣椒,這一令舌尖燃燒的奇妙植物,在中華文明的飲食版圖中擁有著令人眼花繚亂的別稱體系。從植物學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)命名到民間的生動(dòng)俗稱,這些稱謂如同辣椒本身般豐富多彩,折射出不同地域文化的獨(dú)特韻味。

在典籍文獻(xiàn)中,辣椒常被雅稱為"

民間智慧為辣椒創(chuàng)造了更多充滿生活氣息的稱謂。西南地區(qū)親切地稱其為"

更富詩(shī)意的別稱如"辣火"、"火焰草",以夸張的比喻手法,將辣椒的灼熱感與熊熊烈火相聯(lián)系。在方言中,廣東人稱之為"

螞蟻莊園教育答案匯總

我國(guó)科學(xué)家屠呦呦,發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中,曾受到了哪部古代典籍的啟發(fā)?

答案:《肘后備急方》。

以下哪個(gè)是辣椒的別稱?

答案:番椒。

以上就是螞蟻莊園教育題目:我國(guó)科學(xué)家屠呦呦,發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中,曾受到了哪部古代典籍的啟發(fā)?以下哪個(gè)是辣椒的別稱?的答案解析,希望大家會(huì)喜歡。

另外,螞蟻莊園教育:世界上最早最完備的建筑學(xué)著作是?燙傷后皮膚發(fā)紅,但沒有破皮和水皰,以下哪種處理方式是正確的?“攬之則舒,舍之則卷,可屈可伸”說的是以下哪種古籍裝幀形式?答案分別是:《營(yíng)造法式》、用流動(dòng)的冷水沖洗、卷軸裝,你們都答對(duì)了嗎?