陳恬抽出紙巾擦嘴，“我怎么了？”
放在桌上的手機(jī)恰好亮了，是宿舍群發(fā)來的消息。
林婉見縫插針，“剛剛你沒事吧？”
她指的是看到依反和程怡之后。
陳恬扯了個(gè)笑，拿起手機(jī)揚(yáng)了揚(yáng)，“我忙這個(gè)都忙不過來，你覺得我會(huì)繼續(xù)想那個(gè)？”
也是，陳恬不和依反表白的原因還有一個(gè)就是：如果喜歡和學(xué)業(yè)讓她選一個(gè)，她會(huì)毫不猶豫地選學(xué)業(yè)。
所以現(xiàn)在，陳恬強(qiáng)迫自己把精力都放在小組作業(yè)上。
“我先走了，回去還有一場硬仗要打?！标愄窳滔乱痪湓?，便出了食堂。
林婉：“……”
她瞄了一眼不遠(yuǎn)處的一桌人，最后嘆了口氣，拿起手機(jī)撥了個(gè)電話過去。
“喂，依反哥…”
陳恬回了宿舍，直截了當(dāng)?shù)貙λ奚醿?nèi)的幾人說，“我們直接分工吧，各自負(fù)責(zé)各自的板塊?！?/p>
吳昕點(diǎn)頭，“好，主題就是xxx，沒問題吧？”
方心雨和鄭雯點(diǎn)頭：“沒問題。”
陳恬蹙眉，主題方向是不是有點(diǎn)太簡單了，這樣的作業(yè)交上去能拿高分嗎？不過她沒說什么，和其他兩人一樣先答應(yīng)下來，“我也沒問題?！?br/>就這樣，小組作業(yè)有條不紊地開始。
傍晚，陳恬去了教室辦公室。
辦公室內(nèi)，不知名茶香撲鼻，陳恬坐在辦公桌前的椅子上，雙手捧著吳教授遞過來的茶杯，“教授，我可以申請一個(gè)人組隊(duì)嗎？”
吳教授扶了扶眼鏡，似乎沒想到她找自己就是這事，“怎么？”
陳恬嘆了口氣，“你也知道點(diǎn)吧，我和那三個(gè)室友關(guān)系不太好，小組分配的是不是有些草率了？”
眼前的吳教授是她媽媽的高中同學(xué)，也算是看著陳恬長大的。
吳教授蹙眉，“任務(wù)量大，你一個(gè)人恐怕不行。”
陳恬聽到這話，便知道有戲，她清清嗓子，“主題方向我已經(jīng)想好了，您看看。”
說著，她從包里拿出準(zhǔn)備好的稿子。
吳教授接過，翻了幾頁之后臉上帶著欣賞的神色，“方向是可以的，不過…”
陳恬知道她指的是什么，“我現(xiàn)在這個(gè)小組的主題選的太過于簡單了，我會(huì)幫著完成小組作業(yè)，但您到時(shí)候能不能看我的這個(gè)選題？”
“這有點(diǎn)不合規(guī)矩了吧？”
“那您就把我分出來吧，我獨(dú)立完成自己的選題。”
“……”
陳恬出了辦公室，編輯了條消息和林婉發(fā)過去。
【我去找教授聊了，現(xiàn)在我一人一組?！?br/>林婉：【？？？】
陳恬沒回她，剛走出辦公樓，便接到娜娜的電話。
“怎么了，表哥，找我有事？”
陳恬最大的煩惱解除了，現(xiàn)在樂得悠閑，都哼上了小曲。
娜娜此時(shí)坐在辦公室里，聽到陳恬這樂呵的聲音，蹙眉，這姑娘不會(huì)氣傻了吧？
“我聽林婉講，你和室友鬧了點(diǎn)不愉快？”
今天中午，他接到林婉的電話，林婉一五一十地和他講了陳恬開學(xué)這些日子受的委屈。
當(dāng)時(shí)他二話不說，直接給陳恬找了套房子。
陳恬蹙眉，心里暗罵林婉多事，嘴上說著：“就是一些小摩擦，沒什么的?！?br/>娜娜清冷的聲音傳來，“是嗎？”
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