今天是早安英文陪你一起進(jìn)步的 第10年又183天
早呀大家！這里是燕子～今天要跟大家聊個(gè)有意思的事兒——愛(ài)爾蘭都柏林的莫莉·馬龍雕像，因?yàn)椤澳懿荒苊亍币鹆藸?zhēng)論
事情是這樣的：莫莉原本是都柏林的文化地標(biāo)，一身復(fù)古裙裝，推著手推車，表情又莊嚴(yán)又悲傷。
可是就在13年前，有個(gè)導(dǎo)游忽然靈機(jī)一動(dòng)，告訴游客摸摸雕像的胸部會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。從此，大家一傳十、十傳百，摸胸成了路人必做的“傳統(tǒng)”。（就一定要摸胸嗎？）
讓人感到無(wú)語(yǔ)的是他們已經(jīng)不滿足摸一下了，他們開始越來(lái)越瘋狂——拿相機(jī)拍不太雅的錯(cuò)位照，有些人直接上嘴親莫莉的胸部。
慢慢地，雕像的胸部被摸得金光閃閃，大家竟然開始覺(jué)得，這金光就是“好運(yùn)”的證明了。
在知道這個(gè)事情后有一位名叫Tilly的女大學(xué)生看不下去了，她跑到雕像旁邊賣唱，還統(tǒng)計(jì)了一下：高峰期一個(gè)小時(shí)內(nèi)，就有幾十個(gè)人在摸莫莉的胸！她覺(jué)得這個(gè)行為太不尊重莫莉了
于是她發(fā)起了#別打擾莫莉的運(yùn)動(dòng)，呼吁大家尊重文化遺產(chǎn)，不要把這座雕像變成物化女性的工具。?
她也提出，希望市議會(huì)能為雕像設(shè)置保護(hù)措施，避免這種不尊重的行為繼續(xù)發(fā)生。
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今天跟燕子學(xué)幾個(gè)關(guān)于【文化】【尊重】的英文表達(dá)吧！??
cultural heritage
/?k?lt??r?l ?her?t?d?/n. 文化遺產(chǎn)
例句：We must protect ourcultural heritagefrom any form of damage or disrespect.
我們必須保護(hù)文化遺產(chǎn)，避免任何形式的破壞和不尊重。
disrespect
/?d?sr??spekt/v. 不尊重，冒犯
例句：Touching the statue inappropriately shows cleardisrespectfor the culture it represents.
不當(dāng)觸摸雕像，是對(duì)其代表文化的明顯不尊重。
inappropriate behavior
/??n??pr??pri?t b??he?vj?r/n. 不當(dāng)行為
例句：Inappropriate behavioraround public art can damage both the artwork and public trust.
在公共藝術(shù)品前的不當(dāng)行為，會(huì)破壞藝術(shù)作品，也傷害公眾信任。
call for respect
/k??l f??r r??spekt/v. 呼吁尊重
例句：The incident led many tocall for respecttowards cultural symbols.
這一事件促使許多人呼吁尊重文化符號(hào)。
public awareness
/?p?bl?k ??we?n?s/n. 公眾意識(shí)
例句：Raisingpublic awarenessis essential to preserving cultural sites.
提高公眾意識(shí)是保護(hù)文化遺址的重要一步。
幸好，市議會(huì)也開始重視這個(gè)問(wèn)題，計(jì)劃在五月為雕像增設(shè)安保措施，并考慮將雕像基座提高，讓人無(wú)法輕易接觸到它的胸部。
雖然還有人覺(jué)得Tilly小題大做，但從另一角度看，這種行為確實(shí)給雕像賦予了錯(cuò)誤的象征意義。?♀?
就像一位網(wǎng)友說(shuō)的，“如果這是個(gè)活生生的女人，大家還會(huì)這么摸她嗎？” 毫無(wú)疑問(wèn)，尊重文化，尊重藝術(shù)，才是對(duì)這座雕像最好的保護(hù)。
你們?cè)趺纯茨?？覺(jué)得這個(gè)“摸胸”傳統(tǒng)是該保留，還是得給文化地標(biāo)多點(diǎn)尊重？快來(lái)評(píng)論區(qū)里互動(dòng)吧！別忘了打卡今天的實(shí)用英文表達(dá)噢～
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