《乘風(fēng)破浪2025》兩大不和諧團(tuán)：何泓姍
每年“乘風(fēng)破浪的姐姐”都得鬧出點(diǎn)“不和諧因素”，今年有兩個(gè)團(tuán)也爆出了矛盾。 首先是陳德容團(tuán)。因?yàn)殛惖氯輰W(xué)不會(huì)跳舞，王蓉?fù)?dān)心影響進(jìn)度，就一直催老師把當(dāng)天課程全部教完，這引起陳德容的不滿(mǎn)，當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆，還直言：要不你來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我讓給你。 ? 看完這段視頻，我的直觀感受是，如果站在兩位姐姐不同的視角，其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)；但站在對(duì)方的立場(chǎng)呢，也都有些問(wèn)題。王蓉也是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，更加看重把事情做好，注重效率，但確實(shí)也忽視了陳德容的感受，會(huì)顯得有些強(qiáng)勢(shì)和主觀。陳德容呢，作為隊(duì)長(zhǎng)確實(shí)不稱(chēng)職，個(gè)人能力差，脾氣還不好，沒(méi)有帶領(lǐng)大家，反而拖累團(tuán)隊(duì)，但她心里也很著急也很過(guò)意不去，也渴望隊(duì)友能更加的包容和理解。 說(shuō)到底，這就是人類(lèi)的多樣性，陳德容和王蓉根本就是兩種不同的人。 ? 但從個(gè)人的角度講，我會(huì)覺(jué)得陳德容的問(wèn)題更大一些，來(lái)參加《乘風(fēng)2025》就要做好吃苦的準(zhǔn)備，學(xué)舞學(xué)不會(huì)，那就得加練，甚至自己找舞蹈老師，回家之后繼續(xù)練。要不然就別來(lái)，來(lái)了就得拼命把事情做好，不然也對(duì)不起觀眾對(duì)不起自己。所以從我個(gè)人的行事作風(fēng)來(lái)說(shuō)，我會(huì)覺(jué)得王蓉的態(tài)度更積極、更正能量。 但是從同情弱者的角度講，陳德容不是歌手，不會(huì)唱跳，那同組的隊(duì)友是不是可以更多的包容、理解和幫助呢？從目前呈現(xiàn)出來(lái)的視頻內(nèi)容看，貌似這種實(shí)際的幫助并不多，最后演出時(shí)，也是王蓉和黃英兩個(gè)人齊舞的部分更多，而陳德容的舞蹈動(dòng)作很少，齊舞時(shí)劃水的成分也比較大，一方面說(shuō)明陳德容的努力還不夠，另一方面也說(shuō)明這個(gè)團(tuán)隊(duì)到最后也沒(méi)融合到一起。 ? 王蓉在一公中表現(xiàn)算是可圈可點(diǎn)，但慘遭淘汰，只能說(shuō)觀眾緣、知名度這些有時(shí)候比實(shí)力更重要，她的遭遇有點(diǎn)像第一季的丁當(dāng)，能力很強(qiáng)，但無(wú)奈同組姐姐知名度更高，根本不聽(tīng)她的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，結(jié)果只能認(rèn)倒霉、吃瓜落。 ? 第二個(gè)不和諧團(tuán)是房琪團(tuán)。主要的矛盾焦點(diǎn)在于何泓姍、彭小苒兩人因?yàn)楦髯怨ぷ骱蜕眢w的原因，她們團(tuán)一周的時(shí)間一直沒(méi)有進(jìn)行過(guò)合練，何泓姍提出過(guò)調(diào)整曲調(diào)，彭小苒一再堅(jiān)持要加RAP，房琪感覺(jué)自己很無(wú)力，無(wú)法協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。 其實(shí)從各自的角度出發(fā)，她們?nèi)苏l(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)，還是性格不同導(dǎo)致的小摩擦。 房琪比較認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，希望掌控一切，把所有事都盡力做好；但彭小苒比較隨性，可能一會(huì)一個(gè)主意；再加上客觀原因，當(dāng)時(shí)何泓姍有其他工作、彭小苒生病了，所以大家始終沒(méi)有合練、沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)。 ? 其實(shí)對(duì)于這種狀況，個(gè)人感覺(jué)像房琪就沒(méi)有必要過(guò)于較真了。只要盡到心力，把話(huà)都說(shuō)明白了，把該提醒的都提醒到了，就足夠了。不用刻意強(qiáng)求大家一定要按照她設(shè)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方式去執(zhí)行，畢竟有客觀情況擺在那。 她之所以會(huì)痛苦、難受到爆哭，還是個(gè)人的修為不夠，包容力啊、協(xié)調(diào)能力啊、溝通能力啊，還得修煉！當(dāng)你能力足夠強(qiáng)大的時(shí)候，這些就都不是事了。大家有時(shí)間有機(jī)會(huì)，就一起合練；沒(méi)時(shí)間沒(méi)機(jī)會(huì)就各自把各自的部分做好，等到錄制時(shí)間再快速合練、培養(yǎng)默契。 因?yàn)楹芏嗍虑榫褪菦](méi)辦法強(qiáng)求的，尤其是團(tuán)隊(duì)的事情，你一個(gè)人再著急也沒(méi)有用！
每年“乘風(fēng)破浪的姐姐”都得鬧出點(diǎn)“不和諧因素”，今年有兩個(gè)團(tuán)也爆出了矛盾。 首先是陳德容團(tuán)。因?yàn)殛惖氯輰W(xué)不會(huì)跳舞，王蓉?fù)?dān)心影響進(jìn)度，就一直催老師把當(dāng)天課程全部教完，這引起陳德容的不滿(mǎn)，當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆，還直言：要不你來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我讓給你。 ? 看完這段視頻，我的直觀感受是，如果站在兩位姐姐不同的視角，其實(shí)誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)；但站在對(duì)方的立場(chǎng)呢，也都有些問(wèn)題。王蓉也是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，更加看重把事情做好，注重效率，但確實(shí)也忽視了陳德容的感受，會(huì)顯得有些強(qiáng)勢(shì)和主觀。陳德容呢，作為隊(duì)長(zhǎng)確實(shí)不稱(chēng)職，個(gè)人能力差，脾氣還不好，沒(méi)有帶領(lǐng)大家，反而拖累團(tuán)隊(duì)，但她心里也很著急也很過(guò)意不去，也渴望隊(duì)友能更加的包容和理解。 說(shuō)到底，這就是人類(lèi)的多樣性，陳德容和王蓉根本就是兩種不同的人。 ? 但從個(gè)人的角度講，我會(huì)覺(jué)得陳德容的問(wèn)題更大一些，來(lái)參加《乘風(fēng)2025》就要做好吃苦的準(zhǔn)備，學(xué)舞學(xué)不會(huì)，那就得加練，甚至自己找舞蹈老師，回家之后繼續(xù)練。要不然就別來(lái)，來(lái)了就得拼命把事情做好，不然也對(duì)不起觀眾對(duì)不起自己。所以從我個(gè)人的行事作風(fēng)來(lái)說(shuō)，我會(huì)覺(jué)得王蓉的態(tài)度更積極、更正能量。 但是從同情弱者的角度講，陳德容不是歌手，不會(huì)唱跳，那同組的隊(duì)友是不是可以更多的包容、理解和幫助呢？從目前呈現(xiàn)出來(lái)的視頻內(nèi)容看，貌似這種實(shí)際的幫助并不多，最后演出時(shí)，也是王蓉和黃英兩個(gè)人齊舞的部分更多，而陳德容的舞蹈動(dòng)作很少，齊舞時(shí)劃水的成分也比較大，一方面說(shuō)明陳德容的努力還不夠，另一方面也說(shuō)明這個(gè)團(tuán)隊(duì)到最后也沒(méi)融合到一起。 ? 王蓉在一公中表現(xiàn)算是可圈可點(diǎn)，但慘遭淘汰，只能說(shuō)觀眾緣、知名度這些有時(shí)候比實(shí)力更重要，她的遭遇有點(diǎn)像第一季的丁當(dāng)，能力很強(qiáng)，但無(wú)奈同組姐姐知名度更高，根本不聽(tīng)她的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，結(jié)果只能認(rèn)倒霉、吃瓜落。 ? 第二個(gè)不和諧團(tuán)是房琪團(tuán)。主要的矛盾焦點(diǎn)在于何泓姍、彭小苒兩人因?yàn)楦髯怨ぷ骱蜕眢w的原因，她們團(tuán)一周的時(shí)間一直沒(méi)有進(jìn)行過(guò)合練，何泓姍提出過(guò)調(diào)整曲調(diào)，彭小苒一再堅(jiān)持要加RAP，房琪感覺(jué)自己很無(wú)力，無(wú)法協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。 其實(shí)從各自的角度出發(fā)，她們?nèi)苏l(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)，還是性格不同導(dǎo)致的小摩擦。 房琪比較認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，希望掌控一切，把所有事都盡力做好；但彭小苒比較隨性，可能一會(huì)一個(gè)主意；再加上客觀原因，當(dāng)時(shí)何泓姍有其他工作、彭小苒生病了，所以大家始終沒(méi)有合練、沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)。 ? 其實(shí)對(duì)于這種狀況，個(gè)人感覺(jué)像房琪就沒(méi)有必要過(guò)于較真了。只要盡到心力，把話(huà)都說(shuō)明白了，把該提醒的都提醒到了，就足夠了。不用刻意強(qiáng)求大家一定要按照她設(shè)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和方式去執(zhí)行，畢竟有客觀情況擺在那。 她之所以會(huì)痛苦、難受到爆哭，還是個(gè)人的修為不夠，包容力啊、協(xié)調(diào)能力啊、溝通能力啊，還得修煉！當(dāng)你能力足夠強(qiáng)大的時(shí)候，這些就都不是事了。大家有時(shí)間有機(jī)會(huì)，就一起合練；沒(méi)時(shí)間沒(méi)機(jī)會(huì)就各自把各自的部分做好，等到錄制時(shí)間再快速合練、培養(yǎng)默契。 因?yàn)楹芏嗍虑榫褪菦](méi)辦法強(qiáng)求的，尤其是團(tuán)隊(duì)的事情，你一個(gè)人再著急也沒(méi)有用！