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→點(diǎn)我,俞敏洪、徐小平盛贊周思成的英語(yǔ)思維課
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方法不對(duì)、教材枯燥
當(dāng)然學(xué)不會(huì)
無(wú)數(shù)人這么說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)太費(fèi)勁了,我學(xué)不會(huì)”
說(shuō)出這話的人一般都有兩個(gè)情況:學(xué)習(xí)方法笨、教材枯燥。
在中國(guó),絕大對(duì)數(shù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是按照上學(xué)時(shí)的模式,死記硬背,生搬硬套,摳語(yǔ)法摳語(yǔ)態(tài),到最后不僅喪失了學(xué)習(xí)的熱情,成果卻寥寥無(wú)幾。
以為自己很努力,其實(shí)只是在錯(cuò)誤的方法中掙扎。
就拿我們常背的單詞來(lái)說(shuō),很多人喜歡拿出紙筆,像上學(xué)時(shí)一樣一個(gè)個(gè)去記憶,這樣做的后果就是只記住了單詞,但不會(huì)組成句子。
比如我讓你朗讀:學(xué)英語(yǔ)需要掌握語(yǔ)言的規(guī)律,才能高效前進(jìn)!
你是會(huì)學(xué)—英—語(yǔ)—需—要—掌—握—語(yǔ)—言—的—規(guī)—率,這樣一個(gè)字一個(gè)字的拼湊。
還是記詞群:學(xué)英語(yǔ)—需要—掌握—語(yǔ)言的規(guī)律,用四個(gè)詞群完成句子的組裝。
這就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,你只能學(xué)詞群不能學(xué)單詞。因?yàn)槿魏握Z(yǔ)言都是詞群驅(qū)動(dòng)的,絕不是一個(gè)字兒一個(gè)字兒驅(qū)動(dòng)的。
通過(guò)詞串背單詞,不僅能記住詞的意思,而且能學(xué)會(huì)用法,一舉兩得,當(dāng)然學(xué)得飛快。
說(shuō)完了方法再說(shuō)說(shuō)教材。
這個(gè)更讓人無(wú)奈,都2019年了,居然還有人認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)的辦法是抱著語(yǔ)法大全、單詞大全。
就拿我們小時(shí)候來(lái)說(shuō),誰(shuí)是靠一本中國(guó)漢語(yǔ)大全,學(xué)會(huì)漢語(yǔ),考取高分的!不都是將詞匯和語(yǔ)法帶入到故事中,看完一個(gè)個(gè)故事,在真實(shí)的情境中感受語(yǔ)言的使用方法。
平常,我們學(xué)半小時(shí)英語(yǔ)可能就困的打瞌睡或者頭疼欲裂需要休息了,但如果是讀故事,很可能一小時(shí)過(guò)去了你還沒(méi)發(fā)覺(jué),完全沉浸在劇情里了。
方法對(duì)了,學(xué)英語(yǔ)才能事半功倍!
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俞敏洪、徐小平盛贊的英語(yǔ)名師
周思成
在新東方活動(dòng)上,一般排隊(duì)很長(zhǎng)簽名合照的隊(duì)伍只有兩列,一列當(dāng)然是新東方創(chuàng)始人俞敏洪,另一列,則是學(xué)生偶像的他。
事業(yè)不可能一蹴而就,最早的他只是一名本科在讀的青澀男孩,每個(gè)月領(lǐng)著家里打來(lái)的500元生活費(fèi),從未殫精竭慮的想過(guò)做名師,“只想賺點(diǎn)生活費(fèi)而已”。
機(jī)緣巧合下,為了賺錢(qián),他選擇了去新東方應(yīng)聘老師,4萬(wàn)字簡(jiǎn)歷、30分鐘試講后,惴惴不安的周思成很快收到回復(fù)——“趕緊來(lái)吧”,正式成為長(zhǎng)沙新東方最早的五名員工之一。
就這樣,19歲的周思成成為新東方的正式老師,不需要發(fā)傳單拿著零星的小時(shí)工資,也再也不會(huì)因?yàn)?90元的美特斯邦威心疼不已。
一待就是14年,在這十四年里,周思成的身上逐漸打上了“名師”的稱(chēng)號(hào),每一次學(xué)生給老師評(píng)分,周思成都是第一。
談到講課,周思成戲稱(chēng)自己的講課風(fēng)格屬于“沒(méi)皮沒(méi)臉”型,卻十分受學(xué)生歡迎。
比如正值暑期電視劇《還珠格格》熱播之際,周思成在微博中發(fā)了一段授課視頻,將劇中的人物名字、身份和單詞對(duì)應(yīng),方便學(xué)生記憶,比如伏爾泰—fertile,愛(ài)福倫—affluent,福爾康—fecund,五阿哥—vulgar等等,類(lèi)似這樣的方法,在周思成的課堂上已成為常態(tài)。
或是一瞬間的靈感爆發(fā),或是絞盡腦汁的苦思冥想,他的幽默不是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),課堂即興互動(dòng)、生活中的點(diǎn)滴都可以成為他上課時(shí)信手拈來(lái)的“段子”。
“就連上衛(wèi)生間,腦子里都想著這事兒”,久而久之形成了一種思維模式,而這恰恰是學(xué)生最需要的。
他的學(xué)生總說(shuō):周老師上課,總能讓你笑著笑著就把英語(yǔ)給學(xué)了。
然而,這也只是他人生精彩的一部分:
2008年-2012年,共參與拍攝6次《快樂(lè)大本營(yíng)》;
2010年登上《8090》的舞臺(tái);
創(chuàng)業(yè)打造在線英語(yǔ)暑假班課程,結(jié)業(yè)典禮當(dāng)天,暑假班總營(yíng)收過(guò)千萬(wàn)。
如今,他又不安現(xiàn)狀,和團(tuán)隊(duì)打磨了這套英語(yǔ)思維課,希望讓更多人在閱讀中輕松學(xué)會(huì)英語(yǔ)。
周思成認(rèn)為,很多課程都是教你讀單詞,讀句子,教你拼讀,結(jié)果就是學(xué)會(huì)了單詞忘記了詞組,學(xué)會(huì)了詞組忘記了語(yǔ)法,學(xué)會(huì)了語(yǔ)法忘記了句子。
學(xué)英語(yǔ)成了拼樂(lè)高,東拼西湊,語(yǔ)言的魅力蕩然無(wú)存!
要想學(xué)英語(yǔ),先得懂得英語(yǔ)思維,這并不是什么高深的能力,就跟中文思維一樣,通過(guò)閱讀故事,一點(diǎn)點(diǎn)建立和英語(yǔ)之間的鏈接。
語(yǔ)言學(xué)家季羨林曾說(shuō):掌握一門(mén)外語(yǔ)最重要是盡快接觸原文,不要讓語(yǔ)法纏住手腳。
于是,幽默的名師周思成來(lái)帶大家學(xué)習(xí)60篇外刊文章,讓你在閱讀中感受英語(yǔ)思維,高效學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3
為什么選擇外刊
優(yōu)點(diǎn)一:有意思,內(nèi)容不枯燥
英語(yǔ)是個(gè)持久戰(zhàn),所以興趣必須是第一位的,有了興趣才更容易堅(jiān)持。
大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的,但很少聽(tīng)過(guò)不愛(ài)看故事的。
傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,像背單詞,刷題,不是特別枯燥,就是十分無(wú)聊。
而讀外刊就不一樣了,精彩的情節(jié)可以很大程度上吸引大家的注意力,降低對(duì)英語(yǔ)的畏難情緒。
如果讀多了故事,閱讀理解能力的提高,自然水到渠成。
優(yōu)點(diǎn)二:詞匯量和語(yǔ)法不耽誤
很多新手學(xué)英語(yǔ),會(huì)對(duì)生詞的恐懼,但外刊的閱讀會(huì)告訴你:?jiǎn)卧~爛透了,也可以理解文章。
閱讀文章時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,或者不確定的詞匯,完全可以結(jié)合上下文猜出一個(gè)大概,然后再去核實(shí)是否正確。
久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的猜詞能力越來(lái)越熟練,相應(yīng)地,閱讀理解能力也會(huì)慢慢提高上來(lái)。這個(gè)能力,無(wú)論對(duì)考試,還是學(xué)習(xí)和工作,都有非常大的幫助!
優(yōu)點(diǎn)三:了解真實(shí)英美的語(yǔ)言表達(dá)
中外之間有著巨大的文化和語(yǔ)言表達(dá)差異,稍不留山,就容易鬧笑話。
而外刊文章完美地解決了這點(diǎn),話題鮮明寫(xiě)作嚴(yán)謹(jǐn),并且適合碎片化學(xué)習(xí),是矯正口語(yǔ)發(fā)音最好的內(nèi)容形式。
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