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友友們~你們家有小學(xué)生么？是不是每天聽到家長群響起來就后怕，看到老師布置的各種任務(wù)就很煩，每每到了家長會又是最頭痛的時候，成績不好的家長開完大會還要被拉出拉開小會。每天父母工作忙的暈頭轉(zhuǎn)向，還要完成老師每天布置的任務(wù)，這樣的生活啥時候是個頭？
其實在教育的過程中，父母多參與一點(diǎn)是必要的。但現(xiàn)在奇怪的點(diǎn)就在于，為什么作業(yè)都要家長改？老師作用到底是什么？說到這個話題，網(wǎng)友們話匣子就打開了，一個個怨聲載道，都說現(xiàn)在的小學(xué)教育基本靠父母，這真的對么？
有余力的時候，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)自然是應(yīng)該的。只是不知道為什么老師們天天都下達(dá)硬任務(wù)，好像把自己的活都丟給了家長，就讓人心里不平衡了。
老師也挺累的哈。
家長到底是個什么角色？把孩子交給學(xué)校，那么關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，老師是不是應(yīng)該包攬？為什么要讓家長做這個做那個
小學(xué)的孩子其實也沒有必要這么苛刻吧，投入太多失望越多。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是要糾正一下的，這是父母的本職工作。
參與是一回事，全部丟給家長是另一回事啊。
怎么說呢？說到底還是教育參差不齊的原因，有些老師只是給了家長一點(diǎn)任務(wù)，而有些老師為了偷懶直接讓家長改作業(yè)，看似親子互動了，實則是老師對教學(xué)的不認(rèn)真，這樣你如何知道孩子薄弱點(diǎn)？如果真的重視孩子學(xué)習(xí)，還是偶爾要多跟老師溝通，免得被忽視了~老師給的任務(wù)，該做還是做一下吧，現(xiàn)在的家長太難了。
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