我們這個(gè)世道，存在很多看似自相矛盾，實(shí)則自圓其說的現(xiàn)象。
比如標(biāo)題所說，有人堵住自己的耳朵，然后告訴大家，
為什么你們不說話了呢？
這個(gè)說法，乍聽起來不僅可笑，而且有些詭異，
可笑之處在于，自己明明堵住耳朵就是怕別人說的話，刺激到了自己，
卻還在強(qiáng)調(diào)是別人不說話，而不是自己太害怕。
這種明顯逃避的心里，實(shí)在可笑，
而詭異的地方則在于，
那個(gè)捂住耳朵的人，
為何會相信自己的謊言能夠服眾呢？
我之前去快餐店吃飯的時(shí)候，偶遇一小朋友過生日，
小朋友帶著生日帽，捂住耳朵，
然后幾個(gè)來為他慶生的小伙伴，在他的面前討論禮物的事，
討論的聲音很大，捂住耳朵的小朋友“聽”的很開心，
討論結(jié)束之前，一位小伙伴轉(zhuǎn)頭“問”他，
你能聽見我的聲音嗎？
捂住耳朵的小朋友搖了搖頭，這一舉動(dòng)，
逗得大家都笑了。
接下來的送禮環(huán)節(jié)，之前捂住耳朵的小朋友笑著結(jié)果每個(gè)人的禮物，
而每次接到禮物的時(shí)候，不僅小朋友會表現(xiàn)出開心的模樣，
與此同時(shí)，那如同“全然不知”的驚喜表情，
讓這個(gè)送生日禮物的環(huán)節(jié)，多了幾分喜劇又溫馨的場面。
感性的說，我原本不打算將這段經(jīng)歷，
作為例子，去批判某些群體的愚蠢與自負(fù)，
但思前想后，我突然意識到，
也許只有那種純粹的善意，
純粹的表達(dá)，純粹的真摯，
才能讓那些人間之中的渣滓行為，
敗露的徹徹底底，干干凈凈。
孩子捂住了耳朵，他聽見的是祝福，
而祝福，也并不想瞞著孩子，
所以，捂住耳朵，還是假裝將祝福說成是秘密，
其實(shí)究其根本，
是一種雙向奔赴的需要。
但某些群體捂住耳朵，假意聽不到一切聲音，
這可不是什么雙向奔赴，
而是一廂情愿的后果，
或者說，滿足雙向奔赴的前提條件，
是要聽到聲音，是要通過聲音解決問題，
這才是解決問題的唯一通道。
現(xiàn)如今，自欺欺人的手段似乎正在“推陳出新”，
好像那些假意聽不到，佯裝沒人說的現(xiàn)象，
已經(jīng)成為了一種被廣泛利用的，
看似解決問題的“有效法門”，
但結(jié)局是無效的，還是顯而易見的無效，
可這并不妨礙那些自欺欺人之輩繼續(xù)做，
繼續(xù)說，
那么導(dǎo)致這種問題的內(nèi)在原因，
就是他們并不在乎結(jié)果如何，
他們只是在乎這場戲，他們自己是不是演的足夠好，
足夠好，他們才能被冠以“稱職的演員”稱號，
哪怕他們演出的對象，對他們的拙劣演技嗤之以鼻，
也是無所謂的，
畢竟大家都很清楚，誰能上臺演，演的如何，
未必是由那臺下的一雙雙眼睛，一雙雙耳朵決定的，
所以，這看似本末倒置，荒誕十足的事實(shí)背后，
卻有著如同生存守則一般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇嬖冢?/p>
目之所及之處，值得看的只有答案，
至于代價(jià)如何，至于后果如何，
至于會導(dǎo)致如何深遠(yuǎn)的影響，
他們不是孩子，
但想的，
卻比孩子還要“單純”。
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