1905年，竺可楨考上中學(xué)，和胡適是同學(xué)。一天，胡適當(dāng)眾挖苦竺可楨：小矮子 ，我看你活不過20歲！沒想到竺可楨22歲又遇到胡適，胡適還嘴硬：你要是活到60歲，我在你壽宴上給你磕三個響頭。
1890年，竺可楨出生于浙江紹興，父母給他取名可楨，寓意能擔(dān)重任，他長得瘦小，同學(xué)總叫他小豆芽，加上他只顧埋頭學(xué)習(xí)，還經(jīng)常熬夜看書，所以身體瘦弱，臉色蒼白，看起來比同齡人矮小許多?。
1905年，15歲的竺可楨以第一名的成績考上上海澄衷學(xué)堂，在這所新式學(xué)堂里，他第一次見到顯微鏡、地球儀，還有會說洋文的老師。
但很快，他的個子成了同學(xué)們的笑柄，其中就有胡適，胡適比他小一歲卻高出半個頭，并且性格活潑，見竺可楨整天病懨懨的，忍不住逗他：“小矮子，你這么弱，我看你活不過20歲！”
而胡適之所以愛逗他，不僅因為竺可楨的個子矮，更是因為他看不慣竺可楨特立獨行的做派，在那個盛行唯有讀書高的年代，竺可楨卻整天擺弄溫度計、雨量筒，甚至把家里的銅臉盆改造成測云儀。
有次胡適把他的氣象記錄本丟進(jìn)水缸，竺可楨竟不生氣，反而認(rèn)真記錄：“宣統(tǒng)元年四月初八，紙本浸水后字跡擴散速度為每分鐘3厘米。”正是他這種近乎偏執(zhí)的專注，在胡適眼里成了書呆子的鐵證。
其實，胡適并非真的詛咒竺可楨，而是他看不過眼竺可楨的呆板，想讓他變得有活力一點，不要一直把心思放在學(xué)習(xí)上，而是多關(guān)注自己的身體。
竺可楨那時候只顧著讀書卻不愛運動，胡適便想用激將法刺激他注意健康，但這話讓竺可楨深受打擊，他半夜驚醒，摸著自己單薄的肩膀，第一次意識到再這樣下去，可能真會短命。
知道大家都背地里叫他小矮子后，他在日記本上寫下：“我要活到八十歲！”接著，竺可楨給自己制定了魔鬼訓(xùn)練計劃：
每天提前1小時到校，用麻繩綁著沙袋繞操場跑步；午休時間在單杠上練習(xí)引體向上；下雨天就在教室走廊里蛙跳；他還把飯分成三頓定時?吃，再忙也要細(xì)嚼慢咽；還戒掉熬夜?，晚上十點準(zhǔn)時睡覺?。
慢慢地，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，竺可楨不再整天悶在教室，他會跟著大家踢毽子、打乒乓球，臉上漸漸有了血色?，三年后畢業(yè)時，他的身高竟躥到了1米65，連體育老師都驚嘆：“竺同學(xué)跑得比兔子還快！”
多年后，竺可楨說：“要不是胡適的刺激，我可能早病倒了?！?strong>他從未責(zé)怪胡適，反而感謝對方的“特殊提醒”?。
1910年，竺可楨和胡適同時考取庚子賠款留學(xué)生，兩人在赴美郵輪上重逢，當(dāng)年的翩翩少年如今西裝革履，正和送行的人群高談闊論，竺可楨發(fā)現(xiàn)胡適，走上前和他打招呼：“還記得七年前的賭約嗎？”
胡適看著眼前的竺可楨雖然不算高大，但肩寬體壯，目光如炬，胡適見他活得好好的，卻不肯認(rèn)輸：“你要是活到六十歲，我在你壽宴上磕三個響頭！”
竺可楨卷起袖子，露出結(jié)實的小臂：“我現(xiàn)在每天跑十公里，要是我活得比你長，我就在你葬禮上踢一腳屁股！”
周圍聽到兩人的談話，響起竊笑聲，這場玩笑般的賭約，成了兩人互相激勵的約定，他們約定要“活得長久，報效祖國”?。
正是這一句話，讓竺可楨一直堅持鍛煉身體，即使是在康奈爾大學(xué)農(nóng)學(xué)院時，他忙得每天只睡5小時，也不敢放松自己。
1918年，竺可楨帶著哈佛大學(xué)氣象學(xué)博士學(xué)位回國，那時的他雖然瘦得只有90斤，但眼睛亮得像星星，身體素質(zhì)也不差。
回國后的竺可楨成為我國現(xiàn)代氣象學(xué)奠基人，他創(chuàng)辦中國首個氣象系，在全國建起40多個氣象站，每天凌晨四點就去觀測天氣，學(xué)生們回憶，竺校長總是穿著打補丁的長衫，在油燈下批改作業(yè)到深夜。
有人質(zhì)疑說，中國不需要氣象學(xué)家，他淡淡回應(yīng)：“臺風(fēng)不會因為你不觀測就不登陸。”有次臺風(fēng)來襲，他抱著儀器沖進(jìn)暴雨中，被狂風(fēng)吹倒三次，仍然堅持記錄數(shù)據(jù)。
1949年，時任浙大校長的竺可楨與胡適在上海相遇，59歲的竺可楨依然清瘦，但背挺得筆直，胡適看著他感慨道：“當(dāng)年說你活不過20歲......”
話還沒說完就被竺可楨笑著擺擺手打斷：“要不是你那句話，我可能真就認(rèn)命了。”正是因為胡適的話，才讓竺可楨20年如一日的晨跑鍛煉和科學(xué)作息，才有現(xiàn)在的他。
竺可楨活到84歲，遠(yuǎn)超胡適的“預(yù)言”，而胡適62歲便去世，竺可楨幽默地表示：“可惜沒機會踢他屁股了。”
竺可楨開創(chuàng)了我國現(xiàn)代氣象觀測網(wǎng)，他在浙江大學(xué)當(dāng)校長13年，規(guī)定新生入學(xué)先學(xué)求是精神，要求教授們要教學(xué)生怎么做人，再教怎么做學(xué)問。
在抗戰(zhàn)期間帶著儀器跋涉2500公里，保住珍貴的氣象資料，他堅持38年記錄物候日記，臨終前三天還在病床上寫下：“氣溫12℃，東風(fēng)三級......”這些數(shù)據(jù)至今仍是研究全球變暖的珍寶。
他還培養(yǎng)出程開甲、葉篤正等7位兩彈一星元勛，真正的強大，不是靠身高和嗓門，而是靠堅持和信念，別被別人的“標(biāo)簽”打敗，別人說你“不行”，可能正是你逆襲的開始。
生命的價值不在長短，而在是否活成照亮世界的光，別人的嘲笑可能是最好的燃料，命運的打壓或許是蛻變的契機。
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