凝心聚力謀新篇 提質(zhì)增效創(chuàng)輝煌——珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校召開2025年春期畢業(yè)班教育教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)
為扎實(shí)提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，凝聚教師團(tuán)隊(duì)合力，4月2日，珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校召開了2025年春期畢業(yè)班教育教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由學(xué)校教導(dǎo)處劉艷主任主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體畢業(yè)班教師齊聚一堂，共商畢業(yè)班教育教學(xué)大計(jì)，同繪未來發(fā)展藍(lán)圖。
校長引領(lǐng)明方向
會(huì)議伊始，珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校校長韓友芳率先致辭。韓校長著重強(qiáng)調(diào)六年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)把握的重要性，要求全體教師密切關(guān)注學(xué)生心理變化，及時(shí)給予引導(dǎo)。她指出，面對畢業(yè)季挑戰(zhàn)，教師應(yīng)以愛心為舟、耐心為槳、包容為帆，全方位護(hù)航學(xué)生成長。同時(shí)，韓校長提出"三強(qiáng)化"要求：強(qiáng)化班級(jí)管理精細(xì)化，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍營造，強(qiáng)化家校協(xié)同育人，為學(xué)生沖刺畢業(yè)季筑牢根基。
班主任論壇展智慧
班主任工作交流環(huán)節(jié)，珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校張?jiān)S娟、孫楊兩位老師作了專題分享。張?jiān)S娟老師以《用心耕耘，收獲成長》為題，從“創(chuàng)新教學(xué)形式激發(fā)內(nèi)驅(qū)力”“構(gòu)建活動(dòng)育人新矩陣”“實(shí)施精細(xì)化管理”三方面，系統(tǒng)分享班級(jí)管理金點(diǎn)子，尤其強(qiáng)調(diào)家校共育的橋梁作用。孫楊老師作《聚焦問題，共筑成長》主題發(fā)言，針對畢業(yè)班學(xué)業(yè)壓力與心理焦慮并存現(xiàn)狀，提出“建立學(xué)情檔案”“開展團(tuán)體輔導(dǎo)”“實(shí)施分層激勵(lì)”等創(chuàng)新舉措，為破解管理難題提供新思路。
學(xué)科研討亮真招
學(xué)科教學(xué)研討環(huán)節(jié)，三科教師各展所長。珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校語文教師胡楊以《以課為舟，以變?yōu)闃昙?jí)作文復(fù)習(xí)策略》為題，提出“以課文為載體，夯實(shí)寫作根基、以面批為明鏡，照亮個(gè)性成長、以素材為活水，練就百變文章三維復(fù)習(xí)法”：通過“經(jīng)緯重組”構(gòu)建寫作框架，借助“任務(wù)啟航”創(chuàng)新訓(xùn)練模式，依托“讀寫共生”點(diǎn)亮表達(dá)技巧，并輔以面批指導(dǎo)與素材積累，形成作文提升閉環(huán)。英語教師袁媛針對聽力、語法、寫作三大薄弱環(huán)節(jié)，提出“分層診斷+精準(zhǔn)施策”方案，創(chuàng)新引入跨學(xué)科融合教學(xué)，如用英語撰寫科學(xué)觀察報(bào)告，讓語言學(xué)習(xí)更富情境性。數(shù)學(xué)教師趙鑫深耕命題研究，構(gòu)建“知識(shí)圖譜梳理-典型錯(cuò)題診療-思維模型建構(gòu)”三階復(fù)習(xí)體系，特別設(shè)計(jì)“一題多解擂臺(tái)賽”激發(fā)思維活力。
安全護(hù)航強(qiáng)保障
珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校分管安全副校長作專題強(qiáng)調(diào)，要求畢業(yè)班教師筑牢“三大防線”：心理健康防線，定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)；校園安全防線，落實(shí)防欺凌、防性侵教育；校外安全防線，強(qiáng)化防溺水等季節(jié)性安全教育，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
總結(jié)部署啟新程
珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校分管教學(xué)副校長對本次會(huì)議進(jìn)行了全面且深刻的總結(jié)，并對接下來的教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的部署安排，要求全體教師認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神，以更加飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到畢業(yè)班教學(xué)工作中。
本次推進(jìn)會(huì)聚焦“經(jīng)驗(yàn)共享、問題破解、策略創(chuàng)新”三大維度，實(shí)現(xiàn)“思想充電、方法賦能、合力凝聚”三重提升。珙縣實(shí)小全體畢業(yè)班教師將以本次會(huì)議為起點(diǎn)，錨定目標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力，用智慧和汗水澆灌畢業(yè)季，助力2025屆學(xué)子綻放最美芳華，譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。（孫楊 來源：珙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校）
熱門跟貼