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學(xué)生真正喜歡你,理想的教育就不難實(shí)現(xiàn)。

來源 | 《中國教師報》

作者 | 鄭義富 正高級教師、特級教師

廣東省深圳市寶安區(qū)安樂小學(xué)校長

校長在學(xué)生的心中到底是怎樣的存在?真的如我們以為的“心平氣和”“溫文爾雅”嗎?我曾以督學(xué)身份到訪過多所學(xué)校,大多數(shù)學(xué)生對校長的印象居然是“不茍言笑”“冷峻威嚴(yán)”“氣場強(qiáng)大”“高高在上”,學(xué)生若是在校園里見到校長,往往神情緊張、畢恭畢敬,甚至感到恐懼。對此,我不禁要問:這樣的校長會是好校長嗎?

“充滿威嚴(yán)”的校長雖也可能是認(rèn)真負(fù)責(zé)、有能力有水平的“好”校長,但會令學(xué)生感到緊張、懼怕,甚至不自覺地“卑微”“屈從”,這堅(jiān)決不可??!學(xué)生真心喜歡的校長,能令他們感到親切、自然、輕松、愉悅,即使不是特別“神通廣大”,也一定是好校長。

有一位好校長,對學(xué)生而言是一件幸福的事情。受到學(xué)生喜歡,說明最能代表教師群體的校長與學(xué)生之間建立了積極的情感連接,會讓學(xué)生更有歸屬感,更能激發(fā)積極向上的動力,更能陽光樂觀地成長。受到學(xué)生喜歡,往往也昭示著校長的正確育人理念和深厚教育情懷。這也能充分體現(xiàn)出校長對兒童的心靈十分敏感和關(guān)注,是在用愛心培育兒童的精神尊嚴(yán)。

如何做才能讓學(xué)生打心眼兒里喜歡?作為小學(xué)校長,我梳理了“五個三”小妙招。

校長應(yīng)擁有三件法寶——點(diǎn)贊、微笑、擁抱。

這三件法寶校長要每天都用一用。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“美”,并適時點(diǎn)贊,如“好有禮貌,為你點(diǎn)贊”“講文明的好孩子,表揚(yáng)”“有安全意識,戴了安全頭盔,真棒”“笑容真美,好喜歡”“認(rèn)真讀書的樣子,真好”“樂于助人,向你學(xué)習(xí)”……要始終面帶微笑,即使學(xué)生從你身旁走過時可能沒看到你,你的微笑也一樣會在空氣中“傳播”。要多給予學(xué)生擁抱,在他表現(xiàn)優(yōu)異時,在他垂頭喪氣時,在他頭疼腦熱時,在他擔(dān)憂恐懼時,在他興高采烈時……一個擁抱勝過萬語千言。

校長應(yīng)常做三個招牌動作——前傾、蹲下、揮揮手。

校長的肢體語言同樣重要。與學(xué)生交流時一定不能腰板筆直、居高臨下,要身體前傾,“湊”到孩子面前,聽他講述,看他表情,傳遞你對他的“在乎”。當(dāng)學(xué)生需要你的關(guān)注或幫忙時,一定要蹲下來,讓他毫無距離感地與你交流。你蹲下來了,孩子就“長大”了。還要經(jīng)常揮揮手,見到學(xué)生不要等他們問好,而要主動揮手問好,哪怕那個孩子根本沒看見或沒回應(yīng),你的揮手也會讓其他學(xué)生看到并感受到溫暖。如果學(xué)生向你問好,無論你看沒看見都要揮手致意,絕不讓任何一個孩子的熱情“隨風(fēng)飄走”。

校長應(yīng)隨身攜帶三樣物品——紙巾、頭繩和手套。

當(dāng)你遇到“小花臉”“流鼻涕”的學(xué)生,紙巾就派上了用場。尤其是學(xué)生經(jīng)常會把剛吃過的東西“掛”在嘴邊臉上,隨手拿出紙巾擦一擦,學(xué)生就會覺得你像他們的親人一樣。彩色頭繩也是必備品,有的小女生經(jīng)常弄丟頭繩,或者玩瘋了弄得頭發(fā)散亂,這時就可以順手拿出頭繩把她的頭發(fā)扎起來,這對于女校長或“爺爺”校長更為適用。還有,口袋里裝上一次性手套,方便隨時撿起校園里的垃圾,愛護(hù)校園從我做起,校長要帶頭示范。

校長應(yīng)把好三個關(guān)口——可口飯菜、睡得香甜、足量運(yùn)動。

這三個關(guān)口對學(xué)生來講至關(guān)重要。首先是把好食品安全關(guān),要讓學(xué)生吃上安全健康可口的飯菜。這一點(diǎn)最難,需要校長時刻放在心上,力爭每天清早都要到食堂檢查食材品質(zhì),不斷加強(qiáng)食堂管理。再就是保障學(xué)生中午能夠休息好,要有充足的時間,要有教師陪同照看,要有床墊被褥能躺下來休息。還要保障學(xué)生足量的運(yùn)動,大課間、體育課不允許被占用,還要經(jīng)常開展各種全校性的體育活動,如羽毛球、籃球、乒乓球比賽,要有班級聯(lián)賽、全員參與,要牢牢樹立“健康第一”的理念。

校長應(yīng)做到暖心“三陪”——陪餐、陪賽、陪活動。

沒有陪伴就沒有關(guān)愛,校長要舍得拿出時間精力陪孩子。要經(jīng)常陪餐,了解學(xué)生對飯菜的意見建議,還可借此與他們建立親密的關(guān)系。陪餐時學(xué)生往往會把校長當(dāng)作可信賴的家人。學(xué)生重視的各種比賽,校長要抽空去加油助威,當(dāng)他們邀請你一起下場比賽時,也盡可能參與進(jìn)去,哪怕拖著脆弱的“老腰”,也要堅(jiān)持“打”幾個回合。學(xué)生特別期盼的大型活動,如春游、秋游、研學(xué)、校運(yùn)會,怎能少了校長的身影?陪學(xué)生活動,并非因?yàn)橛心慊顒痈腥?,其真正意義在于,在學(xué)生如此重視的活動中不能缺少你的陪伴。

學(xué)生真正喜歡你,理想的教育就不難實(shí)現(xiàn)。理想的教育,其實(shí)是一場與幸福的“相遇”!

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來源 | 《中國教師報 》

圖片 | AI生成

編輯 | 皮皮兵不皮

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