為深入貫徹健康中國、體育強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、全民健身等國家戰(zhàn)略，推動體衛(wèi)融合向全生命周期延伸，山東體育學(xué)院充分發(fā)揮體育與醫(yī)學(xué)學(xué)科協(xié)同優(yōu)勢，以“運動賦能、健康護(hù)航”為核心理念，構(gòu)建“體育+醫(yī)療+教育”多維度健康促進(jìn)體系，為幼兒茁壯成長奠定堅實健康根基。
體衛(wèi)教協(xié)同，全方位呵護(hù)幼兒成長
山東體育學(xué)院與多家幼兒園、教育機(jī)構(gòu)、科研中心及行業(yè)協(xié)會合作，整合多方資源，建有“全國幼兒體育發(fā)展研究中心”“全齡化體育指導(dǎo)與管理新文科實驗室”“山東省學(xué)生安全生命教育中心”等平臺，成立了校級“幼兒體育科研教學(xué)訓(xùn)練創(chuàng)新團(tuán)隊”，致力打造幼兒體育教育與健康促進(jìn)全國高地。學(xué)校秉承“主動健康”理念，以幼兒動作發(fā)育遲緩、體質(zhì)下降、感統(tǒng)失調(diào)等健康問題為靶向，運用專業(yè)工具對2-6歲幼兒進(jìn)行體能、基本動作技能、心理發(fā)展、社會性發(fā)展等多維度測評，建立“診斷-篩查-干預(yù)”體系，研發(fā)不同主題的幼兒體育課程，實施分層教學(xué)，以健康為起點開展幼兒運動能力和健康促進(jìn)的一體化運動干預(yù)行動研究。同時學(xué)校舉辦全國幼兒體育發(fā)展論壇，多次組織幼兒排球教練員、幼兒足球活動指導(dǎo)教師等培訓(xùn)項目，惠及濟(jì)南市近百所幼兒園，提升幼兒教師體育教學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)生志愿服務(wù)幼兒排球教師培訓(xùn)
學(xué)生到幼兒園進(jìn)行體質(zhì)測試
學(xué)生到幼兒園進(jìn)行運動干預(yù)
學(xué)生到幼兒園進(jìn)行基本運動技能測試
科技與專業(yè)助力，精準(zhǔn)監(jiān)測與智慧干預(yù)
學(xué)校購置ActiGraph等身體活動監(jiān)測設(shè)備，可以實現(xiàn)對幼兒長時間身體活動監(jiān)測，并能通過低功耗藍(lán)牙協(xié)議將數(shù)據(jù)實時傳輸至連接設(shè)備，了解掌握幼兒身體活動狀況。學(xué)校整合幼兒體質(zhì)健康、基本動作技能水平、心理發(fā)展及社會性發(fā)展等數(shù)據(jù)，建設(shè)幼兒運動處方庫，可以為幼兒量身定制，開出個性化、多樣化的運動方式、訓(xùn)練方法及健康膳食等處方，推動了幼兒體育教育的智能化與個性化發(fā)展，為幼兒健康成長保駕護(hù)航。
基于貫徹落實教育強(qiáng)國、健康中國、體育強(qiáng)國等國家戰(zhàn)略和社會需求，發(fā)揮高校在教學(xué)、科研與社會服務(wù)的價值，山東體育學(xué)院社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)開設(shè)幼兒體育指導(dǎo)方向模塊，建設(shè)營養(yǎng)配餐、幼兒體育教學(xué)等虛擬仿真實訓(xùn)室，助力培養(yǎng)指向未來教育的幼兒體育指導(dǎo)教師。
幼兒排球教學(xué)實操練習(xí)
成果斐然，樹立幼兒健康促進(jìn)標(biāo)桿
項目自實施以來，成效顯著。教師與學(xué)生走進(jìn)幼兒園，開展體質(zhì)測試、動作技能發(fā)展評估項目，周期評估并向幼兒園與家長反饋幼兒動作發(fā)展與身體發(fā)育情況，進(jìn)行志愿性運動干預(yù)，近千名幼兒受益，贏得幼兒園園長、教師與家長的好評。項目開展推動專業(yè)增設(shè)幼兒體育指導(dǎo)方向，并促成在全校開設(shè)幼兒體育與健康促進(jìn)微專業(yè)。學(xué)生不僅提升了幼兒體育教學(xué)技能，并在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎，教師科研項目獲批，社會影響力擴(kuò)大。
未來，山東體育學(xué)院將持續(xù)深化幼兒體衛(wèi)融合項目，擴(kuò)大服務(wù)范圍，加強(qiáng)多方合作，推動幼兒體育教育發(fā)展，為健康中國戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量，讓體衛(wèi)融合成果惠及更多幼兒，為全國幼兒健康促進(jìn)提供“山體樣板”。
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