“像法律人那樣思考”是美國(guó)法學(xué)院流行的說(shuō)法，本意在于鼓勵(lì)法學(xué)院新生盡快熟悉實(shí)踐中的制度環(huán)境與法律技術(shù)。但自從上世紀(jì)90年代這句話被引入中國(guó)，它就被誤讀為，僅法律人擁有且應(yīng)當(dāng)擁有一套獨(dú)特的思維方式。
事實(shí)上，所謂“法律思維”其實(shí)并不為法律人所專(zhuān)有，其中涉及的也多是普通人日常生活中常用的思維方式，只不過(guò)加以組合和形式化，概括成關(guān)鍵詞，就都能變成法律思維的一部分。
雖然“法律思維”目前還沒(méi)有明確的定義，但其是個(gè)非常有價(jià)值的概念是毋庸置疑的，“法律思維”就如同一座花園，眾多花卉在其中爭(zhēng)奇斗艷，各顯芬芳。
▌“法律思維”究竟指什么？
法律人在現(xiàn)實(shí)中的角色主要有立法工作者、法官、檢察官、律師、法務(wù)、法學(xué)學(xué)者、法制媒體工作者等等。
除了法律專(zhuān)業(yè)本身的專(zhuān)業(yè)能力，還需要有出色的洞察能力和異于常人的智慧。需要理解國(guó)情，理解市場(chǎng)規(guī)律，理解商業(yè)邏輯，理解歷史、理解文化，理解人性。
法律思維，既包括源于法律專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)形成的思維，還包括擁有處理一切社會(huì)關(guān)系的智慧所體現(xiàn)的其他思維——
像哲學(xué)家一樣深刻理性，像政治家一樣高瞻遠(yuǎn)矚，像企業(yè)家一樣務(wù)實(shí)創(chuàng)新，像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣注重效率，像文學(xué)家一樣敏銳善言，像演說(shuō)家一樣雄辯有力，像科學(xué)家一樣一絲不茍，像心理學(xué)家一樣目光通透，像語(yǔ)言學(xué)家一樣遣詞造句……這里必須用省略號(hào)，因?yàn)樯鐣?huì)關(guān)系是無(wú)限的，思維就是無(wú)法窮盡列舉的。
思維本質(zhì)上是一種思考的工具。生產(chǎn)生活中，需要假借一些外部工具，它們大大延伸了我們身體的能力。
阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起地球。杠桿便是一種工具。同樣，思考也需要一些工具，在工具的幫助下，思考可以更有深度，更能洞察本質(zhì)，更有成效。
“如果你手里有一把錘子，所有的東西看上去都像錘釘子?！瘪R斯洛提出，被查理·芒格發(fā)揚(yáng)光大的這句話，精辟地道出了豐富的思維工具的重要性。
法律人擁有的獨(dú)特的法律思維，不僅可以為法律職業(yè)者所屬，同時(shí)也可以給一般大眾以啟發(fā)。
“像法律人那樣思考”是法律人的基本素養(yǎng)，但不是專(zhuān)利。于是，法律思維的概念既是法學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的必要，也是法律發(fā)揮廣泛社會(huì)關(guān)系調(diào)整功能的要求。
▌“法律思維”——專(zhuān)業(yè)性與職業(yè)性
法律思維，可以拆解成兩部分：專(zhuān)業(yè)性思維和職業(yè)性思維。
◎?qū)I(yè)性思維：概念、規(guī)則、邏輯、程序；
專(zhuān)業(yè)性思維，即以一套法律概念為基礎(chǔ)，根據(jù)法律上的程序，按照邏輯，適用法律規(guī)則，處理和解決問(wèn)題。
該思維是法律人觀察、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，洞察社會(huì)規(guī)律所具有的專(zhuān)業(yè)的思維方式，是法律職業(yè)群體共同的思考方法，具備一定的思維共性，體現(xiàn)了經(jīng)過(guò)職業(yè)訓(xùn)練從而不同于一般民眾的專(zhuān)業(yè)性。
1.概念思維
法律概念是理解法律的起點(diǎn)，是法律專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，法律本身就是建立在一套概念基礎(chǔ)之上的。法律人眼里的世界是法律概念定義的世界。
概念思維要求在表達(dá)、寫(xiě)作時(shí)，要以客觀規(guī)律為基礎(chǔ)，對(duì)字詞進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣遄茫_地界定；在解決具體問(wèn)題時(shí)，對(duì)詞語(yǔ)的理解要尋找法律上的定義。
2.規(guī)則思維
規(guī)則思維體現(xiàn)在兩方面，一是“權(quán)利義務(wù)責(zé)任”的思維模式，二是尊重規(guī)則的效力。
很多事情從別的角度有不同的角度，但是對(duì)于法律人來(lái)講，“權(quán)利義務(wù)責(zé)任”是非常清晰的分析、解決問(wèn)題的模式。
規(guī)則思維中尊重規(guī)則效力也表現(xiàn)在兩方面：一方面是尊重法律的權(quán)威，進(jìn)一步說(shuō)就是“信仰法律”。
另一方面還體現(xiàn)在要甄別規(guī)則的效力，比如具體規(guī)則之間是否有沖突，有無(wú)廢止或被修改，有無(wú)與上位法相抵觸，這些都需要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z索和判斷，這也是規(guī)則思維的題中之義。
3.邏輯思維
將豐富多彩的現(xiàn)實(shí)與抽象的法律之間建立起關(guān)系來(lái)，邏輯思維是一道必要的橋梁。邏輯思維在法律領(lǐng)域的應(yīng)用中有兩個(gè)重要的概念：歸納與演繹。
歸納是一種從特殊到一般的思維過(guò)程；演繹是從一般到特殊的思維過(guò)程。不論在立法中，還是執(zhí)法、司法中，邏輯思維都是法律人制定法律、應(yīng)用法律、適用法律的基本工具。需要注意的是，歸納和演繹并不是單一地使用，而是雙向交叉互動(dòng)。
邏輯思維的具體應(yīng)用中，首先要求對(duì)前提進(jìn)行檢驗(yàn)，前提必須為真，如果前提是錯(cuò)誤的，結(jié)論則南轅北轍。
4.程序思維
程序指的是經(jīng)過(guò)一定的方式、方法和步驟實(shí)現(xiàn)目的的過(guò)程。法律上的程序是程序法。 法諺說(shuō)“正義不但要實(shí)現(xiàn)，還要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)”。
法律不僅僅規(guī)定了權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任等實(shí)體的內(nèi)容，還規(guī)定了權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任如何實(shí)現(xiàn)的程序法內(nèi)容。程序法是為了保障實(shí)體法而存在，同時(shí)，程序法也有自身獨(dú)立的價(jià)值。法律人的程序思維要求分析問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題都必須依照法定程序。
以上幾種思維基于法律是一門(mén)學(xué)科，是一個(gè)行業(yè)這種專(zhuān)業(yè)性而產(chǎn)生，是受過(guò)法律職業(yè)訓(xùn)練應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)思維和智慧，體現(xiàn)了法律人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)然，這些思維工具并非法律人的專(zhuān)利。
在法律關(guān)系滲透于社會(huì)生活的方方面面，在生產(chǎn)、生活、經(jīng)營(yíng)、管理等各方面，思考和處理問(wèn)題主動(dòng)地應(yīng)用法律思維，以法治思維和法治方式解決問(wèn)題，可以防范風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)公平公正。
同時(shí)，法律人的思維不止包括專(zhuān)業(yè)思維，還有基于一般職業(yè)內(nèi)容的職業(yè)思維，這兩者不能只強(qiáng)調(diào)其一，而是缺一不可。
◎職業(yè)性思維：全局、批判、成長(zhǎng)、管理、產(chǎn)品；
如上所述，法律職業(yè)格外需要智慧，需要對(duì)歷史、文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人性有深刻的理解和洞察；
法律職業(yè)需要強(qiáng)大的內(nèi)心，需要管理好自己并調(diào)動(dòng)、引導(dǎo)、影響別人的情緒和行為；
法律職業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)、研究，需要深入的思考、敏銳的判斷、精準(zhǔn)的表達(dá)和簡(jiǎn)潔有力的書(shū)面寫(xiě)作。
基于此，法律職業(yè)更應(yīng)該具有底層的職業(yè)性思維方式。以下介紹幾種高度概括的、高頻使用的通用性職業(yè)性思維：全局思維、批判性思維、成長(zhǎng)思維、管理思維、產(chǎn)品思維。
1.全局思維
全局思維是指“個(gè)體在看問(wèn)題時(shí)，會(huì)將時(shí)、空拉長(zhǎng)及拉大，從而能跳出‘自己’，能更客觀及冷靜地來(lái)理解事理”。全局思維要求看問(wèn)題有更超脫的、廣闊的視角，空間上放眼整體，時(shí)間上放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
2.批判性思維
蘇格拉底有句名言叫“未經(jīng)審視的人生不值得過(guò)”，同樣可以說(shuō)，未經(jīng)審視的觀點(diǎn)不值得擁有，至少求真理性的法律人不應(yīng)該輕易去表達(dá)和應(yīng)用這種觀點(diǎn)。對(duì)觀點(diǎn)的判斷，是對(duì)思考的再思考，就涉及批判性思維的運(yùn)用。
批判性思維就是指審慎地運(yùn)用推理去斷定一個(gè)斷言是否為真。值得注意的是，批判性思維往往不是指斷言的真假本身，而是指對(duì)我們面臨的斷言進(jìn)行評(píng)估。也可以說(shuō)批判性思維的主旨是關(guān)于思維的思維——當(dāng)我們考量某個(gè)主意好不好的時(shí)候，我們就在進(jìn)行批判性思維。
堅(jiān)持批判性思維，有利于獨(dú)立思考，不被別人牽著鼻子走；有利于培養(yǎng)合理存疑的精神，務(wù)實(shí)求真；有利于深度思考，撥開(kāi)迷霧洞察本質(zhì)。
需要注意的是，批判性思維是一種求真思維，是一種尋求觀點(diǎn)有據(jù)可依的思維，而非簡(jiǎn)單的否定一切觀點(diǎn)，那樣則與杠精無(wú)異。
3.成長(zhǎng)思維
成長(zhǎng)思維是認(rèn)為人的能力可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)，即使失敗，也認(rèn)為通過(guò)試錯(cuò)獲得教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
法律是個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的行業(yè)。法律人需要有成長(zhǎng)思維，首先需要有成長(zhǎng)的意識(shí)，其次，不斷地學(xué)習(xí)、掌握正確的方法并刻意練習(xí)，增強(qiáng)實(shí)力。
成長(zhǎng)思維中，有個(gè)工具非常好用，就是復(fù)盤(pán)。復(fù)盤(pán)始于圍棋術(shù)語(yǔ)，在圍棋比賽結(jié)束時(shí)棋手會(huì)對(duì)之前的對(duì)局進(jìn)行一次復(fù)盤(pán)，思考對(duì)方的路數(shù)還有自己的破法。通過(guò)復(fù)盤(pán)，棋手水平棋藝日益精進(jìn)；同理，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是如此。我們一邊學(xué)習(xí)，一邊在應(yīng)用中復(fù)盤(pán)，不斷總結(jié)和提升。
4.管理思維
管理不止是管理者的事情，管理能力是有目的的組織能力，為了高效地實(shí)現(xiàn)目的，每個(gè)人都需要有管理思維。
管理學(xué)大師德魯克說(shuō)“管理是激發(fā)人的善意”。如何營(yíng)造良性的公共關(guān)系，為工作開(kāi)展提供外部環(huán)境；提振士氣，建設(shè)高效能團(tuán)隊(duì)，出色地完成目標(biāo)，是一門(mén)藝術(shù)。
我們需要相當(dāng)出色的法律思維，但這是必要條件，而不是充分條件。我們還必須是優(yōu)秀的管理者，這樣才能發(fā)揮工作人員的最大才能。
管理思維的本質(zhì)是以目標(biāo)導(dǎo)向，進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)。管理說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。堅(jiān)持管理思維，重要的是做到知行合一。
5.產(chǎn)品思維
產(chǎn)品能力是一個(gè)人的底層能力，“判斷信息，抓住要點(diǎn)，整合有限的資源，把自己的價(jià)值打包成一個(gè)產(chǎn)品向世界交付，并且獲得回報(bào)?！闭f(shuō)得通俗一些，便是在社會(huì)分工中，能夠提供滿足別人需要的產(chǎn)品的能力。
產(chǎn)品思維的核心是用戶(hù)導(dǎo)向。即了解用戶(hù)的需求，從用戶(hù)需求角度進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工和打磨。
在產(chǎn)品思維下，律師寫(xiě)作的訴訟文書(shū)、商務(wù)文書(shū)是產(chǎn)品，法官、客戶(hù)是用戶(hù)。如何說(shuō)服法官，如何贏得客戶(hù)，就要考慮法官和客戶(hù)的需求。
當(dāng)以產(chǎn)品思維看待法律人的核心價(jià)值和能力時(shí)，首要的是考慮用戶(hù)的需求和接受，避免無(wú)意義的勤奮和自我感動(dòng)的自嗨。
同時(shí)，法律工作具有高度的屬人性，所謂同案不同判，與每個(gè)具體處理案件的人認(rèn)知、能力、思維不同有很大的關(guān)系。
之所以在前文法律專(zhuān)業(yè)思維部分抽象出概念思維、規(guī)則思維、邏輯思維、程序思維等幾種思維，是因?yàn)檫@幾種思維是基于法律專(zhuān)業(yè)的思維方式，可以成為各種法律職業(yè)的最大公約數(shù)。
因此，為了保持法律產(chǎn)品的質(zhì)量，必要的是堅(jiān)持在這樣的法律思維框架做決策——嚴(yán)格依照程序、邏輯嚴(yán)密地適用規(guī)則。
法律專(zhuān)業(yè)性思維與職業(yè)性思維，是實(shí)際中是交叉使用的，二者都是法律人處理、解決問(wèn)題過(guò)程中的思維工具，做決策時(shí)的落腳點(diǎn)要回到法律專(zhuān)業(yè)性思維中，據(jù)法行事，在法律框架內(nèi)解決問(wèn)題，而職業(yè)性思維方式讓決策更智慧、更高明。
以上是從通用性角度總結(jié)了法律思維。思維方式的背后既有哲學(xué)的依據(jù)，也有人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的依據(jù)。
每個(gè)人的思維方式既是天生的，也是后天培養(yǎng)的。我們需要認(rèn)清自己目前的思維方式，明確表達(dá)自己想要擁有的思維方式，并通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)鍛煉、使用。
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