“同學(xué)們,如果你們看到有人被堵在廁所里欺負(fù),你會(huì)怎么做?”隨著“老師”拋出的問(wèn)題,原本熱鬧的教室瞬間安靜下來(lái),臺(tái)下幾十雙眼睛齊刷刷地望向講臺(tái),等待著答案。

這是阜新市海州區(qū)人民檢察院未檢辦案組聯(lián)合海州公安分局站前派出所走進(jìn)阜新市第七中學(xué),共同開(kāi)展“法治護(hù)航成長(zhǎng)”主題宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。正在講課的“老師”是來(lái)自海州區(qū)檢察院未檢辦案組的干警。

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真實(shí)案例震撼全場(chǎng)

活動(dòng)中,檢察未檢干警與公安民警各自發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“雙講師”模式開(kāi)展普法,真正實(shí)現(xiàn)法治宣講“1+1>2”。

“去年我們辦理的一起案件中,一名中學(xué)生就因?yàn)殚L(zhǎng)期被同學(xué)起綽號(hào)、藏作業(yè)、甚至搞針對(duì)被堵在廁所嘲諷毆打,最后患上了抑郁癥…”民警通過(guò)展示辦案過(guò)程中的真實(shí)案例,讓不少同學(xué)觸動(dòng)頗深,其中一名男同學(xué)恍然大悟地表示“原來(lái)起侮辱性綽號(hào)也算校園霸凌?。 ?。

檢察干警隨即接過(guò)話(huà)頭,就此繼續(xù)展開(kāi),“當(dāng)然,大家要知道,校園霸凌不是我們想象中的打打鬧鬧,它還有很多種形式,比如語(yǔ)言霸凌(如辱罵、起侮辱性綽號(hào)、散布謠言);關(guān)系霸凌(如孤立、排擠、慫恿敵對(duì)他人);網(wǎng)絡(luò)霸凌(如通過(guò)社交平臺(tái)進(jìn)行惡意攻擊、傳播不實(shí)言論或者他人隱私等);同學(xué)們,我們應(yīng)該清楚地意識(shí)到,任何形式的霸凌行為都會(huì)對(duì)受害者造成身心創(chuàng)傷,甚至影響一生?!?/p>

通過(guò)深入剖析什么是校園霸凌,校園霸凌的具體表現(xiàn),有什么危害以及如何進(jìn)行預(yù)防,同學(xué)們紛紛表示今后要樹(shù)立“底線(xiàn)思維”,提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,不做霸凌者,也不做冷眼旁觀的人。

情景模擬點(diǎn)燃參與熱情

“那么接下來(lái)有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意來(lái)演一演,假如你是被起綽號(hào)的人,該怎么做?”互動(dòng)環(huán)節(jié)瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng),一名同學(xué)自告奮勇上臺(tái),卻在面對(duì)“霸凌者”時(shí)卡了殼,“可以大聲制止,并及時(shí)告訴老師?!迸_(tái)下一名男同學(xué)提示道,急得快要站起來(lái),引起現(xiàn)場(chǎng)笑聲一片。民警趁機(jī)演示自我保護(hù)三步法:即冷靜周旋、保留證據(jù)、及時(shí)求助。通過(guò)這種創(chuàng)新形式,不但提高了課堂的吸引力,還讓普法教育“走新”的同時(shí)更“走心”。

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“法律盾牌”干貨滿(mǎn)滿(mǎn)

“不要以為自己是未成年就能免責(zé)!”結(jié)束情景模擬后,檢察干警就刑事責(zé)任年齡進(jìn)行了解讀,著重提醒同學(xué)們,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿(mǎn)十二周歲不滿(mǎn)十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪、致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),班級(jí)內(nèi)的口號(hào)聲久久不散:“不參與、不漠視、勇敢發(fā)聲!”校長(zhǎng)更是在課后對(duì)檢察干警感嘆“這比我們開(kāi)十次班會(huì)教育都管用?!币幻瑢W(xué)還主動(dòng)上前表示“從前我不知道開(kāi)玩笑也可能犯錯(cuò)誤,今天我知道了,以后見(jiàn)到有人被欺負(fù),我一定第一個(gè)告訴老師!”

春日的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,把那些稚嫩卻堅(jiān)定的臉龐照的發(fā)亮。此次活動(dòng)僅是協(xié)作開(kāi)端,下一步檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)將持續(xù)以司法溫度守護(hù)青春,與學(xué)校、家庭、社會(huì)多方攜手同行,通過(guò)職能互補(bǔ)、案例聯(lián)動(dòng),為青少年送上沉浸式法治教育課,協(xié)力織密校園安全防護(hù)網(wǎng),讓法治陽(yáng)光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路!