新修訂的科普法于2024年12月25日施行，本次修法由原來(lái)的6章34條增加到8章60條，近50條內(nèi)容被擴(kuò)充和修訂。（相關(guān)鏈接：）
新修訂的科普法凝練過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，并上升為國(guó)家意志，對(duì)全面促進(jìn)科學(xué)技術(shù)普及，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，都將產(chǎn)生重要影響。
《科普時(shí)報(bào)》開(kāi)設(shè)專欄邀請(qǐng)專家深入解讀科普法，本號(hào)特開(kāi)設(shè)“解讀科普法”專欄轉(zhuǎn)載系列稿。
解讀人
中國(guó)科普研究所原所長(zhǎng) 王挺
《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》
第一章 總則
第二條 本法適用于國(guó)家和社會(huì)普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。
開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及（以下簡(jiǎn)稱科普），應(yīng)當(dāng)采取公眾易于接觸、理解、接受、參與的方式。
案例
這些博物館、科技館超長(zhǎng)“待機(jī)”
小朋友們?cè)谖挥谏蜿?yáng)市的遼寧省科技館里航天展區(qū)參觀留影。新華社記者 姚劍鋒 攝
2024年7月，重慶市文化和旅游發(fā)展委員會(huì)一紙通知，全市共有117家免費(fèi)開(kāi)放的博物館一律取消預(yù)約，并倡導(dǎo)各博物館根據(jù)自身情況延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間。2024年，遼寧省科技館、菏澤市科技館、武漢科技館延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，“保質(zhì)增量”為觀眾奉上文化大餐。
新修訂的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡(jiǎn)稱科普法）第二條，進(jìn)一步細(xì)化了科普的工作范疇與實(shí)施準(zhǔn)則，恰似一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，一端連著高深的科學(xué)世界，一端通向廣大公眾，促使科學(xué)知識(shí)、科學(xué)理念精準(zhǔn)順暢地抵達(dá)全社會(huì)的每個(gè)角落。
“本法適用于國(guó)家和社會(huì)普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)”，這句表述明確劃定了科普工作的邊界與內(nèi)涵。
普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)是基礎(chǔ)，從日常生活中的物理現(xiàn)象到改變世界的前沿科技突破，無(wú)論是闡釋5G網(wǎng)絡(luò)背后的原理，還是讓公眾認(rèn)識(shí)人工智能在醫(yī)療、教育、工業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用，都是在為大眾的知識(shí)寶庫(kù)添磚加瓦。
倡導(dǎo)科學(xué)方法，則是賦予人們探索世界的“金鑰匙”，意在教會(huì)公眾如何觀察、實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)，讓大家面對(duì)問(wèn)題時(shí)不再盲目盲從盲信，而是能運(yùn)用科學(xué)的思維和方法去分析問(wèn)題，甚至提出解決方案。
傳播科學(xué)思想，猶如點(diǎn)亮一盞盞智慧明燈，破除封建迷信、偽科學(xué)的迷霧，讓人們明白世界是可認(rèn)知的、發(fā)展變化的，引導(dǎo)大眾用理性思維看待萬(wàn)物，遠(yuǎn)離諸如“水變油”“藥王谷神醫(yī)”等荒誕騙局。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，更是激發(fā)民族創(chuàng)新活力的源泉。鼓勵(lì)質(zhì)疑、勇于探索、追求真理，這種精神激勵(lì)科學(xué)家勇攀高峰，也促使普通人在平凡崗位上追求卓越，為社會(huì)發(fā)展注入奮進(jìn)力量。
以上“四科”相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成科普工作的完整體系。科學(xué)技術(shù)知識(shí)的普及是基礎(chǔ)，科學(xué)方法的倡導(dǎo)是關(guān)鍵，科學(xué)思想的傳播是核心，科學(xué)精神的弘揚(yáng)是靈魂。這四個(gè)方面有機(jī)結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)科普工作的全面和深入開(kāi)展。
一名小朋友在位于沈陽(yáng)市的遼寧省科技館里體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡。新華社記者 姚劍鋒 攝
“開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及（以下簡(jiǎn)稱科普），應(yīng)當(dāng)采取公眾易于接觸、理解、接受、參與的方式”，這為科普實(shí)踐指明了方向?？破栈顒?dòng)應(yīng)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾，科普工作應(yīng)創(chuàng)新科普傳播方式。
易于接觸，意味著科普要打破空間與時(shí)間的限制。線上，利用社交媒體、科普App等平臺(tái)，讓人們隨時(shí)隨地就能開(kāi)啟知識(shí)之旅；線下，博物館、科技館延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，社區(qū)定期舉辦科普集市，將知識(shí)送到家門口。
易于理解，要求科普語(yǔ)言通俗易懂。科普工作者把晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為大白話，用通俗語(yǔ)言、生動(dòng)比喻解釋復(fù)雜原理，如將基因比作生命的“密碼”，讓公眾“秒懂”。
易于接受，注重貼合民眾需求。針對(duì)老年人講養(yǎng)生保健、慢性病防治；面向青少年推出趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科幻故事，讓不同群體都能找到興趣點(diǎn)。
易于參與，激發(fā)公眾的主觀能動(dòng)性。舉辦科技競(jìng)賽、公眾開(kāi)放日，讓公眾走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、觀摩參與科研項(xiàng)目，親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力，真正成為科普的參與者而非旁觀者，全方位推動(dòng)科普事業(yè)蓬勃發(fā)展。
總之，科普法第二條明確了該法的適用范圍，從內(nèi)容到形式為科普勾勒出精準(zhǔn)藍(lán)圖，強(qiáng)調(diào)以規(guī)范、高效的科普工作助力全民科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升，讓科學(xué)之光普照中華大地。
來(lái)源：科普時(shí)報(bào)
責(zé)編：葉 揚(yáng)
美編：鄭娜莉
一審：何百岳
二審：方佳佳
三審：王陸軍
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