小朋友對自我的認(rèn)知，是在與外界互動中逐漸形成的，在互動中獲取了基本的評價(jià)和反饋之后，才能從這些來自外界的評價(jià)中找到自己對“自我”的評價(jià)。
所以除了“鼓勵(lì)式”教育，也要找到讓小朋友正確評價(jià)自己的方法?？赐晗旅孢@幾本書，相信小朋友們都會發(fā)現(xiàn)，原來，“小小的我”這么棒！
小小的“我”，也能成就大“事業(yè)”
《一顆小種子》
小小的種子，在泥土里一點(diǎn)點(diǎn)長出根須，冒出嫩芽，最開始很容易被忽略，但經(jīng)過自然的滋養(yǎng)，會逐漸成長為能為小動物遮風(fēng)擋雨的大樹。
我們能看見小種子成長的過程，它撕裂外殼，向著陽光和風(fēng)的方向生長，向下扎根，慢慢地完成了成長的蛻變。
相信小朋友看到這里都會很有代入感，把自己想象成成長中的小種子，一點(diǎn)點(diǎn)汲取營養(yǎng)，有一天自己也能長成能承擔(dān)責(zé)任的大人。
用小種子的故事，為孩子呈現(xiàn)關(guān)于未來的一種積極的可能性，讓孩子知道，雖然小時(shí)候力量有限，但成長的過程中會一直變好，變強(qiáng)大，終有一天自己會長成自己想要的樣子。
《膽小的消防車嗚嗚》
每個(gè)人都有自己害怕的東西，消防車嗚嗚也不例外，他非常害怕火，總是躲在消防站的角落里偷偷祈禱著不要發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)警鈴聲響起，消防車們紛紛出動，嗚嗚還是勇敢地沖向了火場……
在出發(fā)滅火的途中嗚嗚也想過逃避、但善良的嗚嗚因?yàn)閾?dān)心火勢蔓延，發(fā)生更大的危險(xiǎn)，于是不斷鼓勵(lì)自己，發(fā)揮自己“消防車”的作用，完成了救火的任務(wù)。
消防車嗚嗚的故事，讓孩子們感受到，每個(gè)人都有自己的長處和價(jià)值，也有缺點(diǎn)和不足，不要急著因?yàn)椴环蟿e人的期待而否定自己，用自己的方式也能獲得成功。
堅(jiān)持做自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)
最棒的狗狗
馴狗世家的小孩和冠軍世家的小狗，這樣的組合后面一定跟著專業(yè)、冠軍、穩(wěn)贏等等的形容詞。但現(xiàn)實(shí)中就是會有不那么“盡如人意”的情況。在這個(gè)環(huán)境下，女孩會不會壓力很大，很自卑呢？
《最棒的狗狗》這個(gè)故事給了我們一個(gè)不一樣的答案。
這對“搞怪”搭檔在狗狗秀訓(xùn)練時(shí)期的表現(xiàn)平平無奇，正式亮相狗狗秀時(shí)更是洋相百出，讓觀眾笑作一團(tuán)。但他們的默契和可愛，活潑和臨場發(fā)揮的機(jī)靈勁兒，還是贏得了觀眾的掌聲和支持。
在漫長的成長之路上，能成為冠軍的只是一小部分人，但其實(shí)，每個(gè)人身上都有獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)，努力又認(rèn)真生活的人都應(yīng)該是冠軍。
《閃閃的水晶鞋》
孩子如何融入到集體是爸爸媽媽經(jīng)常頭疼的問題，有時(shí)會為了交到新朋友，不得不迎合同學(xué)，做一些自己不想做的事情，但是，最好的友誼應(yīng)該是建立在相互尊重的基礎(chǔ)上的，即使孩子不去改變，只要做好自己，就可以交到同頻的好友。
閃閃是一個(gè)敢于與眾不同的女孩。她從小穿哥哥們穿不下的衣服，只有一雙嶄新的水晶鞋是獨(dú)屬于自己的，然而她卻意外弄丟了一只。
閃閃懊惱、難過，但依然懷有積極的心態(tài)，堅(jiān)持穿著剩下的那只鞋子，毫不在意同學(xué)們的嘲笑。
直到有一天，班里來了一位新同學(xué)，她碰巧撿到了閃閃丟掉的那只水晶鞋！
水晶鞋失而復(fù)得，然而閃閃卻沒有選擇要回，而是與新朋友“分享”了最愛的鞋子。兩個(gè)一人穿一只，從此就成為了一對好朋友。
塞翁失馬，焉知非福。故事中的閃閃因?yàn)槭チ艘恢凰@得了更寶貴的友誼。
如果你也像閃閃一樣積極向上、樂觀開朗，你的光芒也一定會吸引到和你一樣閃亮的人。所以，大大方方做自己想做的事，成為那個(gè)最閃亮的自己吧！
相信自己的選擇，每個(gè)人都是大贏家
《聽聽你的心》
人生道路是由一個(gè)個(gè)選擇組成的，有時(shí)，謹(jǐn)慎地做選擇沒什么不好，但是過度糾結(jié)，就容易讓我們陷入內(nèi)耗。
三葉也是非常害怕做選擇題的小女孩，總覺得這個(gè)也行，那個(gè)也可以。在一次尋找小山羊的路上，三葉遇到了三個(gè)選擇。這次，她通過抱樹、問溪、聽風(fēng)，得到了自己想要的答案。大自然彷佛有著療愈功效，每次都能讓三葉平靜下來，誠實(shí)面對自己，跟隨內(nèi)心的聲音，作出自己的選擇。
“怎樣選擇都沒有錯(cuò)，但是不要讓別人替你做決定。”每個(gè)選擇困難的人都希望有個(gè)人能替自己做個(gè)決定，但實(shí)際能為行為負(fù)責(zé)的卻只有自己。所以，聽從自己內(nèi)心的聲音，只要跟著內(nèi)心走，那就是當(dāng)下最好的選擇。
《人人有天賦》
《人人有天賦》人的一生總是會參加很多次競賽、評比，在《人人有天賦》中也展開了一個(gè)關(guān)于“天賦班級”的大比拼，獲勝的不是一班的芭蕾舞演員，也不是二班的籃球運(yùn)動員，而是普普通通的六班——
這些同學(xué)有的能夠長時(shí)間集中注意力，有的擁有強(qiáng)烈的好奇心，有的樂于助人，這些都是孩子們身上寶貴的天賦，而這些天賦卻很容易被忽略。
在《人人有天賦》中“天賦”這個(gè)詞被重新定義，并不是只有學(xué)會某個(gè)技能才是有“天賦”的，每個(gè)人都身上都有閃光點(diǎn)，只要能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能成就一番事業(yè)，完成自己的夢想。
看完這幾本書，小編忽然覺得自己棒棒噠，沒有什么事情比活出自己的精彩更重要了！今天也要獎勵(lì)一下閃閃發(fā)光的自己呀！
作者：蕾蕾醬
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