文 | 難得君
最近刷到一個(gè)視頻，再次刷新我的認(rèn)知。
“愛(ài)哭的老張”，典型的小鎮(zhèn)做題家，憑借著十年如一日的寒窗苦讀，成功拿到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士學(xué)位。從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)到繁華京城，從莘莘學(xué)子到華為程序員，他完成了地域的遷徙與學(xué)歷的晉級(jí)，本以為生活就此踏上了康莊大道。
然而，命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。在合同到期的40天前，他被裁了。那一刻，他眼前一片漆黑，大腦瞬間宕機(jī)，中年危機(jī)就這樣如洪水猛獸般洶涌襲來(lái)。每月5000元的房租、3000元的社保，還有一家老小的吃穿用度，像一座無(wú)形的大山，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
原以為大廠的工作經(jīng)歷能成為他再就業(yè)的敲門(mén)磚，可一次次面試失敗讓他認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
無(wú)奈之下，他跟風(fēng)拍攝短視頻，試圖通過(guò)分享自己的經(jīng)歷改變現(xiàn)狀，可這并未掀起太大的波瀾。
生活的壓力容不得他繼續(xù)等待，最終，他穿上了橘紅色的環(huán)衛(wèi)衣，開(kāi)啟了697的工作模式。
每天早上6點(diǎn)到小區(qū)垃圾站，仔細(xì)檢查每一份垃圾是否分類(lèi)正確，撿出投錯(cuò)的垃圾放入相應(yīng)垃圾桶；接著清掃樓道衛(wèi)生，負(fù)責(zé)五六棟樓、幾十個(gè)單元，每一層都要打掃得一塵不染；下午繼續(xù)清理未完成的樓道衛(wèi)生，晚上6點(diǎn)又開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)和傾倒。這就是老張充實(shí)卻又無(wú)奈的一天。
老張的命運(yùn)軌跡讓人感到惋惜，一個(gè)碩士畢業(yè)生，最后淪為掃馬路的，這一巨大的落差讓人不禁感嘆世事無(wú)常。
但老張并非個(gè)例，現(xiàn)實(shí)生活中，像他這樣高學(xué)歷做體力工作的人比比皆是。
小劉，武漢大學(xué)機(jī)械系高材生，曾經(jīng)懷揣著進(jìn)入高薪企業(yè)的夢(mèng)想，規(guī)劃好了自己的事業(yè)路線。然而，工作后的迷茫、焦慮，無(wú)休止的加班和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，讓他最終選擇辭職回老家當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。
還有清華大學(xué)碩士佟潔瓊，本科在加拿大學(xué)金融，回國(guó)考取清華碩士，擔(dān)任可持續(xù)發(fā)展推廣項(xiàng)目，還成為國(guó)際組織的氣候適應(yīng)咨詢顧問(wèn)，妥妥的人生贏家。但機(jī)構(gòu)重組后被裁，她在無(wú)數(shù)質(zhì)疑聲中選擇去山東藍(lán)翔技校學(xué)習(xí)烹飪，做起了廚子。
曾經(jīng)，文憑是跨越階層的一紙通行證，985、211和碩士學(xué)歷就是閃亮的門(mén)面，畢業(yè)前各大外企、央企就會(huì)拋來(lái)橄欖枝。
可如今，即便擁有這些光環(huán)，也未必能在職場(chǎng)中一帆風(fēng)順。近幾年市場(chǎng)環(huán)境的“內(nèi)卷”愈發(fā)嚴(yán)重，許多研究生畢業(yè)后為生計(jì)發(fā)愁，只能選擇向下兼容。
然而，科技的不斷革新讓向下兼容也變得越來(lái)越難。人工智能的崛起，讓收銀員、滴滴司機(jī)、外賣(mài)小哥、快遞員、保潔員等一線工作崗位逐漸被機(jī)器人代替。
時(shí)代變化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，十年寒窗苦讀，卻可能被時(shí)代拋棄、被機(jī)器代替。當(dāng)“時(shí)代的一?；摇甭湓谄胀ㄈ祟^上，真的堪稱(chēng)滅頂之災(zāi)，許多人因此走入人生的至暗時(shí)刻，甚至走向絕路。
從老張、小劉和佟潔瓊的故事中，我們可以深刻地認(rèn)識(shí)到，這個(gè)時(shí)代充滿了不確定性。
市場(chǎng)的篩選機(jī)制殘酷而現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)被視為“天之驕子”的高學(xué)歷人群，也不得不面對(duì)失業(yè)、再就業(yè)困難等問(wèn)題。出當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)供需失衡，一方面是大量高學(xué)歷人才涌入，另一方面是合適的崗位有限。同時(shí)，科技的飛速發(fā)展也在不斷沖擊著傳統(tǒng)的就業(yè)結(jié)構(gòu)，許多行業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力。
對(duì)于個(gè)人而言，我們不能再僅僅依賴(lài)學(xué)歷這一單一的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們需要具備更強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。
老張?jiān)谑I(yè)后，雖然經(jīng)歷了諸多挫折，但他沒(méi)有選擇放棄，而是積極嘗試不同的出路。他先是拍攝短視頻，后來(lái)又選擇當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，還在短視頻平臺(tái)做博主記錄自己的生活。這種積極的生活態(tài)度和不斷嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們要明白，工作沒(méi)有貴賤之分，當(dāng)無(wú)法逆流而上時(shí)，順勢(shì)而下、暫時(shí)“躺平”也不失為一種智慧。
社會(huì)也應(yīng)該為這些高學(xué)歷人才提供更多的支持和引導(dǎo)。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)造更多適合高學(xué)歷人才的崗位，加大對(duì)新興產(chǎn)業(yè)的扶持力度，為人才提供更廣闊的發(fā)展空間。
同時(shí)，教育機(jī)構(gòu)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中就對(duì)未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)新精神。
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，要樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。不能盲目追求高學(xué)歷和高薪崗位，而是要根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇適合自己的職業(yè)道路。在學(xué)習(xí)和工作中，要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷調(diào)整自己的方向。
“愛(ài)哭的老張”們的故事是時(shí)代的縮影，它給我們敲響了警鐘。在不穩(wěn)定的命運(yùn)中，我們要努力尋找最穩(wěn)定的自我。
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