選擇普通高中還是中職就讀
困擾了很多中考生及家長(zhǎng)
現(xiàn)在，不用再糾結(jié)了！
東莞明確兩所學(xué)校舉辦綜合高中
中職生/普高生在同一所學(xué)校上課
預(yù)計(jì)今年9月份開(kāi)學(xué)
今年1月3日
東莞市教育局官網(wǎng)發(fā)布的
《東莞市重點(diǎn)民生項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)召開(kāi)》
一文中提及2025年?yáng)|莞將設(shè)立綜合高中
東莞市教育局官網(wǎng)截圖
什么是綜合高中？
在同一個(gè)學(xué)校上課
綜合高中的設(shè)立與教育模式
讓學(xué)生不再是僅被一次中考
就分流為中職生或高中生
而是在高中階段進(jìn)行一年的學(xué)習(xí)
從而了解到自己是更適合職業(yè)教育
還是學(xué)科教育
從而再通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)
來(lái)選擇自己的“中職生”或“高中生”身份
東莞現(xiàn)階段有哪些綜合高中？
辦學(xué)模式、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)安排分別是怎樣的？
一起來(lái)看看
今年東莞市商業(yè)學(xué)校、東莞市嘉榮實(shí)驗(yàn)綜合高級(jí)中學(xué)兩所學(xué)校將同時(shí)招收普通高中學(xué)生和中職學(xué)生，分別設(shè)立普通高中班、中職教育班。東莞戶(hù)籍生和符合報(bào)考東莞普通高中條件的隨遷子女可報(bào)考綜合高中普高班，在第一批次進(jìn)行招生錄取，入學(xué)后注冊(cè)普通高中學(xué)籍。符合本市中職學(xué)校招生條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，可報(bào)考綜合高中中職班，在第二批次進(jìn)行招生錄取，入學(xué)后注冊(cè)中等職業(yè)教育學(xué)籍。
綜合高中探索試點(diǎn)校內(nèi)學(xué)籍互轉(zhuǎn)。這兩所試點(diǎn)學(xué)校的普高學(xué)生，可以在高一結(jié)束時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本校中職班學(xué)習(xí)職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)后注冊(cè)中等職業(yè)教育學(xué)籍，按中職學(xué)生管理。這兩所試點(diǎn)學(xué)校面向本校2025年秋季招收的中職學(xué)生各提供一個(gè)班的“職轉(zhuǎn)普”名額，其中符合報(bào)考我市普通高中條件的，可在完成中職一年級(jí)課程后向?qū)W校提出申請(qǐng)，參加市教育局組織的考試（考核），根據(jù)“職轉(zhuǎn)普”名額按考試（考核）成績(jī)擇優(yōu)錄取為本校普高班學(xué)生，錄取后編入普高班學(xué)習(xí)并注冊(cè)為普通高中學(xué)籍，按普高學(xué)生管理。
作為試點(diǎn)的兩所學(xué)校
分屬民辦高中跟公辦職高
嘉榮實(shí)驗(yàn)綜合高級(jí)中學(xué)是嘉榮教育集團(tuán)旗下民辦學(xué)校，2024年，順應(yīng)國(guó)家“堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展”基本政策，積極響應(yīng)東莞市“多元化教育新生態(tài)”戰(zhàn)略部署，嘉榮教育集團(tuán)創(chuàng)建東莞市首家民辦綜合高中——嘉榮實(shí)驗(yàn)綜合高級(jí)中學(xué)，率先探索一校雙籍、融合育人新模式，樹(shù)立東莞新型綜合性高中發(fā)展標(biāo)桿。
東莞市商業(yè)學(xué)校則是一所擁有悠久歷史的公辦職業(yè)中學(xué)，創(chuàng)辦于1984年，是“東莞市改革開(kāi)放后成立的第一所公辦職業(yè)中學(xué)”(《東莞市志》記載），系市直屬公辦學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)擁有東城和莞城兩個(gè)校區(qū)，就讀學(xué)生5000余人。學(xué)校設(shè)有20多個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成商貿(mào)+、財(cái)經(jīng)+、動(dòng)漫+、教育+、電子+五大專(zhuān)業(yè)群。
綜合高中的設(shè)立
是對(duì)傳統(tǒng)高中教育模式的一種創(chuàng)新和突破
學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃
自由選擇讀高中還是中職
甚至可以進(jìn)行二次選擇
或多次選擇
這種靈活的教育模式
有助于滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求
促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展
學(xué)生及家長(zhǎng)能夠根據(jù)自身?xiàng)l件
更好做出評(píng)估與選擇
期待更多學(xué)生能夠從中受益
實(shí)現(xiàn)升學(xué)與就業(yè)的雙贏
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