近日
華師正式公布2023-2024學(xué)年
本科生優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和
2024年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金獲獎名單
銖積寸累 玉汝于成
讓我們透過數(shù)據(jù)
見證華師優(yōu)秀學(xué)子
朝朝暮暮的耕耘
獎學(xué)金數(shù)據(jù)一覽
經(jīng)過評選，華師共有5719名本科生獲得2023-2024學(xué)年本科生優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，14735名碩士生和975名博士生獲得2024年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
今年，黨委學(xué)生工作部（黨委研究生工作部）聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)信息中心，為各位同學(xué)上線獎學(xué)金榮譽(yù)證書，實(shí)現(xiàn)獎學(xué)金證書數(shù)字化、管理便捷化、存儲永久化。學(xué)生可通過粵省事個人身份認(rèn)證體系進(jìn)入數(shù)字空間，獲得自己的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金電子證書。電子獎學(xué)金證書具有防偽、防篡改等功能，可在線傳輸、可驗(yàn)證真?zhèn)?，方便自行保存。具體請留意學(xué)工部和網(wǎng)絡(luò)信息中心的后續(xù)通知。
來自身邊的榜樣
更能激發(fā)起而行之的力量
走在追求卓越的成長路上
一起來聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)吧
多維突破，他們這樣想
用熱情書寫不設(shè)限的青春
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理專業(yè)2023級碩士研究生黃羽彤
“別遺憾，別等待，去經(jīng)歷，無所畏懼?！痹谶B續(xù)兩年斬獲研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎后，黃羽彤再次感慨。這句話不僅僅是她的座右銘，更是她大學(xué)生活的真實(shí)寫照。她始終保持著探索和學(xué)習(xí)的熱情，用行動證明了不設(shè)限人生的精彩。
在研究生階段的學(xué)習(xí)中，黃羽彤有自己獨(dú)特的方法。平時(shí)，她很關(guān)注老師課上所講領(lǐng)域的前沿知識，會研究最新發(fā)展趨勢，關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)，以便深入理解課程內(nèi)容?！霸诹私忸I(lǐng)域前沿知識的基礎(chǔ)上，如何把內(nèi)容清晰地傳達(dá)出來也很重要?！币虼耍龝陂喿x文獻(xiàn)時(shí)先研究大綱和摘要，到做展示時(shí)注重層次分明的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，這種對邏輯思維的重視和對細(xì)節(jié)的用心，讓她在學(xué)習(xí)中事半功倍，一直保持著優(yōu)異成績。
此外，黃羽彤也積極投身于學(xué)生工作和社會實(shí)踐。她先后擔(dān)任了經(jīng)管學(xué)院2020級、2024級本科生兼職輔導(dǎo)員，以及經(jīng)管學(xué)院黨建中心事務(wù)部副部長。去年暑期，她更是擔(dān)任了25人團(tuán)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動隊(duì)長，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入基層開展社會實(shí)踐，隊(duì)伍調(diào)研報(bào)告獲得了2024年華南師范大學(xué)“雙百行動”鄉(xiāng)村大調(diào)研活動一等獎，她本人也獲得了“先進(jìn)個人”的稱號。未來，黃羽彤仍然期待著去探索新的可能，嘗試她在大學(xué)期間未嘗試過的事情，對自己永不設(shè)限。
在不斷重建中找到方向
教育信息技術(shù)學(xué)院傳播學(xué)專業(yè)2022級本科生申諾冰
憑借出色的學(xué)業(yè)表現(xiàn)與競賽成果，申諾冰獲優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金綜合獎一等獎。在學(xué)業(yè)上，她一直認(rèn)為高效的時(shí)間管理是關(guān)鍵。她會在每晚梳理次日計(jì)劃，將復(fù)雜任務(wù)拆解為1至2項(xiàng)核心目標(biāo)，化整為零，面對論文或競賽方案時(shí)“先完成再完善”，以此打破拖延慣性。
在參與“挑戰(zhàn)杯”競賽期間，作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的申諾冰帶領(lǐng)隊(duì)友們經(jīng)歷五次框架推翻重建，最終打磨成一份優(yōu)秀的作品。她表示，起初自己有些畏難情緒，但她知道只有突破問題才能重塑新的成果和自我。在無數(shù)個艱難時(shí)刻，她不斷鼓勵自己，在一次次的修改中堅(jiān)定信心?！懊恳淮未蠓秶薷亩枷癫饦窃偕w樓，但過程中我們逐漸學(xué)會了用科學(xué)方法論證觀點(diǎn)，隊(duì)友的信任也用協(xié)作化解壓力?！弊罱K，他們的成果獲得了第十一屆“挑戰(zhàn)杯”華南師范大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎。
申諾冰認(rèn)為，大學(xué)是思維韌性與合作能力成長的重要階段?！按髮W(xué)是多元賽道，有人深耕學(xué)術(shù)，有人投身實(shí)踐，每條路都有獨(dú)特的寶藏等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。關(guān)鍵在于選擇適配的節(jié)奏，步履輕快才能捕捉風(fēng)景?！痹谒磥恚剬W(xué)金只是路途中“努力的自然回響”，而非功利的目標(biāo)。她建議，警惕成為與他人比較的“快樂小偷”，聚焦自身優(yōu)勢，全情投入過程，答案自會扎根生長。
行而不輟 步履不停
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
華師學(xué)子展現(xiàn)了多樣化成長賽道
讓我們一同見證他們與熱愛的故事
單點(diǎn)閃耀，揭秘深耕路
在行動中鑄就品德力量
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)2023級本科生吳尚釗
“思想品德的實(shí)踐，未必是立竿見影的成果，但一定是通過行動來傳遞希望，哪怕只是一小步?！鲍@得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金思想品德單項(xiàng)獎的吳尚釗分享道。大一暑假時(shí)，吳尚釗參加了“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，前往茂名信宜幫助村民通過直播推廣特色山泉魚。 “坦白說，一開始我們有些理想化，以為能夠迅速幫助村民打開銷路，但是現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜。”吳尚釗回憶，村里不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)信號、匱乏的直播設(shè)備，都讓他們切身體會到在農(nóng)村進(jìn)行直播推廣的困難性。
在他們感到挫敗時(shí)，村委會干部們用“沒有條件就創(chuàng)造條件”的實(shí)干精神與奮斗精神，不斷激勵著吳尚釗和隊(duì)員。沒有空間直播，村委會干部就騰出一個房間供他們直播；沒有地方晾衣服，村委會干部就幫助他們砍竹子當(dāng)晾衣桿；吃住不方便，村委會干部就盡力幫他們協(xié)調(diào)。在村委會的大力幫助下，吳尚釗團(tuán)隊(duì)專注于研究如何提高直播效果，一心想幫助村民們提高特色山泉魚的銷售產(chǎn)量。
最后，吳尚釗所在的團(tuán)隊(duì)將特色山泉魚與當(dāng)下火熱的直播帶貨接軌，并教會了他們?nèi)绾喂芾聿⑦\(yùn)營賬號。吳尚釗意識到，所有人都可以用一步步微小的行動共同助力村民致富。 他希望，那些和自己一樣想要追尋自己志向的同學(xué)，能夠從微小處行動，不必等待完美的機(jī)會，將熱愛融入日常，保持開放與反思，在喜歡的領(lǐng)域里蓬勃生長。
篤學(xué)鑄獎啟新程
文學(xué)院漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)2023級本科生許余輝
得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金學(xué)業(yè)表現(xiàn)單項(xiàng)獎，許余輝難掩內(nèi)心的激動，這不僅是對自己學(xué)業(yè)表現(xiàn)的一種認(rèn)可，也是對未來學(xué)習(xí)的一種激勵。漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)需要大量的閱讀和背誦，許余輝選擇做一個腳踏實(shí)地的“篤學(xué)者”，他沉下心反復(fù)閱讀背誦，不斷加深對古文典籍的理解。
在日常學(xué)習(xí)中，他使用自主學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，攻克學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)。面對專業(yè)論文的寫作，他認(rèn)為“低強(qiáng)度、高頻率、循序漸進(jìn)地進(jìn)行”是一種合適的方法，先搭建框架再不斷完善，可以收獲良好效果。學(xué)習(xí)之余，許余輝也很注重身體鍛煉。他認(rèn)為運(yùn)動既能放松身心，又能強(qiáng)健體魄。每次在操場上揮灑汗水，都能感受到生命力愈發(fā)蓬勃，生活愈發(fā)健康精彩，讓學(xué)習(xí)也變得更加專注高效。
“不拘泥于過去，活在當(dāng)下，面向未來?！睂υS余輝而言，此次獲獎既是上一學(xué)年的完美句號，也是新一學(xué)年的起點(diǎn)。未來，他會繼續(xù)滿懷熱情地投入學(xué)習(xí)，不斷豐富大學(xué)閱歷。對于想申報(bào)此類獎學(xué)金的同學(xué)，許余輝建議從專業(yè)課學(xué)習(xí)與學(xué)科競賽兩方面著力，不斷積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，定能收獲屬于自己的成果。
在嘗試中實(shí)現(xiàn)多元綻放
國際商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)（中外聯(lián)合培養(yǎng)）2023級本科生譚楚君
譚楚君是今年優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金美育素養(yǎng)單項(xiàng)獎的獲得者之一，傳媒實(shí)踐、主持活動、街舞表演……這些豐富多彩的課余生活塑造了一個更加鮮活的她。過去一年間，她參與了華師《校長書單》系列視頻配音制作、《人在獅山》五四青年節(jié)特別欄目等傳媒項(xiàng)目，主持了多場校級、院級活動，并活躍于眾多街舞表演中。
在眾多經(jīng)歷中，讓她印象最深的，是參與華師90周年校慶宣傳片《憶崢嶸》的拍攝。當(dāng)她換上民國時(shí)期的旗袍，通過場景重現(xiàn)學(xué)校在革命年代肩負(fù)的教育使命時(shí)，她深刻感受到先輩們在戰(zhàn)火紛飛中守護(hù)教育火種的堅(jiān)韌精神。這不僅讓她對校史有了更深刻的理解，也讓她感受到了身為華師學(xué)子的自豪感。
在學(xué)習(xí)之余，積極參與藝術(shù)活動是她的放松方式，通過這些活動給自己“充電”，可以讓她更好地投入到學(xué)習(xí)中。她覺得，在培養(yǎng)興趣愛好和特長時(shí)要“多嘗試，多體驗(yàn)是關(guān)鍵，大學(xué)是一個試錯成本較低的階段，要勇敢地走出自己的舒適區(qū)，嘗試更多可能性。”譚楚君鼓勵大家積極參與學(xué)校提供的各類課程，找到屬于自己的一處精神棲息地。
在熱愛中破繭發(fā)光
數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)
2021級本科生劉力楷
憑借勤懇踏實(shí)的學(xué)生工作經(jīng)歷，劉力楷獲得了優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金勞動素養(yǎng)單項(xiàng)獎。高中時(shí)期，劉力楷就曾加入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，加上他很喜歡隊(duì)內(nèi)和諧堅(jiān)毅的氛圍，便在大一時(shí)選擇加入了華師的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，一路陪伴隊(duì)伍成長，目前已成為副隊(duì)長。
后來，在輔導(dǎo)員的推薦下，他又報(bào)名成為了兼職班主任。這對劉力楷而言，是全新挑戰(zhàn)，也是極大的收獲。有時(shí)，學(xué)生工作的時(shí)間不免會和學(xué)業(yè)任務(wù)有所沖突，劉力楷提高事情的處理效率，積極和老師同學(xué)們溝通，最后得以兼顧二者。過程中，他的抗壓能力和溝通能力也得到極大提升。
而劉力楷的兼班經(jīng)歷也并非是單向付出，而是雙向奔赴。在劉力楷生日時(shí)，他所負(fù)責(zé)的班級學(xué)生為他準(zhǔn)備了一場“意料之外”的生日驚喜。在劉力楷備考時(shí)，他們還錄了視頻為其加油助威?？粗且粡垙埿δ?，回憶起學(xué)生工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓劉力楷感到無比的溫暖。而對于同樣想在勞動素養(yǎng)領(lǐng)域發(fā)展特長的同學(xué)，劉力楷建議首先是要找到自己喜歡的事情，然后努力把它做好，畢竟，“要熱愛，才能真正享受這個過程?！?/p>
博觀而約取
厚積而薄發(fā)
希望同學(xué)們見賢思齊
以熱愛為筆 敢于追夢
書寫自己的青春華章
可選購最新華師文創(chuàng)
華南師范大學(xué)文創(chuàng)商店
采寫丨崔瑩瑩 葉沛祺 楊絢雅 林心瑤
樊曉慶 黃思寧 鄧芷晴 邱敏婕
制圖丨黃悅 沈佳琳 胡曾婕
攝影丨李樂賢 梁銘琪 莫雅雯 郭檸語 劉嘉鎮(zhèn)
執(zhí)行編輯丨劉煒晴 江嘉浩
責(zé)任編輯丨盧嘉裕 吳建國 陳婧
初審丨沈蔚瑜
復(fù)審丨林海岸
終審丨周憲
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