新京報(bào)訊（記者劉洋）4月14日，記者從中國(guó)科學(xué)院大學(xué)獲悉，今年該校本科招生范圍擴(kuò)大，將在北京、江蘇、浙江、山東、陜西、四川、河南、湖南、云南、遼寧、湖北、福建、甘肅等招生省份的基礎(chǔ)上增加河北、天津、黑龍江、吉林、山西、江西、廣東7個(gè)省市，預(yù)計(jì)招收本科生合計(jì)550名左右，包含招收內(nèi)地西藏高中班和內(nèi)地新疆高中班學(xué)生8名。值得一提的是，國(guó)科大實(shí)施貫通培養(yǎng)模式，2025年錄取的本科生，全部進(jìn)入貫通培養(yǎng)體系，“真正實(shí)現(xiàn)去內(nèi)卷化競(jìng)爭(zhēng)”。

根據(jù)今年的招生計(jì)劃，北京、江蘇、浙江、山東、陜西、湖南和四川7個(gè)省市將實(shí)行綜合評(píng)價(jià)選拔（提前批次）與普通高考（一批次）并行的方式；河南、云南、遼寧、湖北、福建、甘肅、河北、天津、黑龍江、吉林、山西、江西、廣東13個(gè)省份將實(shí)行純普通高考的方式錄取。需要說(shuō)明的是，陜西、四川、河南、湖南、云南、湖北6省招收國(guó)家面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃30名左右。各項(xiàng)招生計(jì)劃以教育部最終下達(dá)數(shù)為準(zhǔn)。

2025年錄取的本科生全部進(jìn)入貫通培養(yǎng)體系是今年的招生亮點(diǎn)。國(guó)科大招生辦公室主任冉盈志介紹，貫通培養(yǎng)專項(xiàng)分為兩個(gè)階段，學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏有一定的彈性安排。第一階段（第1-3學(xué)年），主要修讀本科的公共課、專業(yè)必修課和部分貫通課程；第二階段（第4-8學(xué)年）主要修讀博士所需貫通課程、跨學(xué)科課程、研討課程，參加前沿講座等，通過(guò)博士生資格測(cè)試后，進(jìn)入博士論文研究階段；還可根據(jù)科研進(jìn)展需要，再選修少量高階課程，完成博士學(xué)位論文。學(xué)生在第一階段結(jié)束時(shí)，允許學(xué)生自愿分流，達(dá)到本科畢業(yè)要求，為擬退出貫通培養(yǎng)的學(xué)生提供傳統(tǒng)的本科畢業(yè)渠道。

“國(guó)科大的貫通培養(yǎng)體系通過(guò)‘全員參與、全程貫通、全域覆蓋’的育人模式，真正實(shí)現(xiàn)‘去內(nèi)卷化競(jìng)爭(zhēng)’的教育改革目標(biāo)，打造‘在科研高原上培育創(chuàng)新高峰’的特色化人才培養(yǎng)路徑?！比接菊f(shuō)道。

對(duì)于如何規(guī)劃“招生就業(yè)一體化”這一學(xué)生和家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問(wèn)題，冉盈志介紹，在招生階段，國(guó)科大根據(jù)國(guó)家的重大需求，明確培養(yǎng)目標(biāo)，選拔出具有潛力的學(xué)生；在培養(yǎng)過(guò)程中，注重從本科到博士及就業(yè)的一體式設(shè)計(jì)和貫通式培養(yǎng)，通過(guò)導(dǎo)師組協(xié)同指導(dǎo)和科教融合的培養(yǎng)體制，實(shí)施高水平人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。學(xué)生參與科研實(shí)踐，進(jìn)行項(xiàng)目制培養(yǎng)，提升學(xué)生的科研能力和實(shí)踐技能；在就業(yè)階段，學(xué)校依托重大任務(wù)及與研究所的緊密聯(lián)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

國(guó)科大表示希望通過(guò)招生就業(yè)一體化的實(shí)施，培養(yǎng)出能迅速投身于重大科技任務(wù)或產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新一線的高質(zhì)量急需緊缺人才，為國(guó)家的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

編輯 繆晨霞

校對(duì) 賈寧