原標(biāo)題:中國(guó)科學(xué)院大學(xué)焦建彬教授蒞臨衡水中學(xué)開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
4月11日,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)集成電路學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、應(yīng)急管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)焦建彬教授一行6人蒞臨我校,通過座談會(huì)、校園參觀和主題報(bào)告三項(xiàng)活動(dòng),與師生展開深入交流。
深度對(duì)話 共探人才培養(yǎng)新路徑

集成電路學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、應(yīng)急管理科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)焦建彬教授,發(fā)展規(guī)劃辦公室主任劉繼安,生命科學(xué)學(xué)院長(zhǎng)聘教授郝彥賓,北京燕山地球關(guān)鍵帶國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站安兆渤,集成電路學(xué)院學(xué)生主管張悅,集成電路學(xué)院培養(yǎng)主管張晗瀅與我校副校長(zhǎng)李先輝、信金煥及各年級(jí)主任舉行了座談會(huì)。會(huì)上,信金煥副校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校的辦學(xué)理念,以及我校在課程改革、學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等方面取得的豐碩成果。焦教授對(duì)衡水中學(xué)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育實(shí)踐高度認(rèn)可,并圍繞“基礎(chǔ)教育與高等教育銜接”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”等議題與校方展開探討,提出了“強(qiáng)化科學(xué)素養(yǎng)培育、深化校際資源聯(lián)動(dòng)”的合作愿景。


實(shí)地走訪 感受校園文化底蘊(yùn)
座談會(huì)后,焦建彬教授一行參觀了校園。從承載記憶的校史館到滿溢前沿氣息的科技館,從專注守護(hù)的生命安全體驗(yàn)館到活力迸發(fā)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),焦教授一行對(duì)衡中校園建設(shè)、文化底蘊(yùn)給予了高度評(píng)價(jià)。


科學(xué)講堂 點(diǎn)燃學(xué)子學(xué)術(shù)熱忱
當(dāng)日下午,焦建彬教授為高一年級(jí)學(xué)生作了一場(chǎng)精彩報(bào)告。他結(jié)合自身豐富的科研與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)本科招生政策、人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了詳細(xì)解讀,同時(shí)介紹了國(guó)科大依托國(guó)家任務(wù)育人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以及“院所融合”“科教結(jié)合”的創(chuàng)新教育模式,讓同學(xué)們對(duì)這所頂尖學(xué)府有了更全面、深入的認(rèn)識(shí)。“科研之路,始于足下;青春之志,貴在篤行?!苯菇淌诠膭?lì)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,積極投身科學(xué)事業(yè),努力成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

此次交流不僅讓衡中學(xué)子近距離領(lǐng)略科學(xué)家的精神風(fēng)范,更標(biāo)志著衡水中學(xué)與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)在人才培養(yǎng)方面深化了合作。未來,衡水中學(xué)將繼續(xù)以“為黨育人、為國(guó)育才”為使命,與國(guó)科大攜手共進(jìn),培育心懷家國(guó)、矢志創(chuàng)新的新時(shí)代人才。
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