高考的腳步日益臨近，校園里彌漫著緊張而又熱烈的備考氛圍。在這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”中，高三年級的教師無疑是學(xué)生最堅實的后盾。他們用堅守與智慧，為學(xué)生們照亮前行的道路。

近日，走進(jìn)福泉中學(xué)的高三年級組，筆者看到，各學(xué)科的老師都在有序忙碌著。在高三(28)班教室，班主任陳紹坤正在對學(xué)生進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，針對數(shù)學(xué)科目重點題型，如函數(shù)、圓錐、曲線等開展專項訓(xùn)練，通過練習(xí)精心挑選的模擬題，幫助學(xué)生鞏固知識，提升解題能力。

福泉中學(xué)教師陳紹坤說：“我們在第一輪復(fù)習(xí)中對他們的薄弱點進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)，在第二輪復(fù)習(xí)中有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)?！?/p>

除了教學(xué)上的精心安排，這段時間以來，高三年級組的老師對學(xué)生的心理狀態(tài)也格外關(guān)注。高三(12)班的班主任陳福琴工作經(jīng)驗豐富，多次擔(dān)任班主任一職，面對學(xué)生遇到的模擬考試成績不理想、心理壓力大等問題，她都會利用課余時間與學(xué)生談心，幫他們分析原因，鼓勵學(xué)生重拾信心、解決問題。

福泉中學(xué)教師陳福琴說：“4月份到5月份之間的考試很頻繁，學(xué)生會暴露出各種各樣的問題，這個時期我們的重點工作是對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。班會課時會選擇帶他們?nèi)ビ螛穲@走一走，放松心情。接下來會有團(tuán)建活動，讓學(xué)生們放松一下。從方法上進(jìn)行提升，為學(xué)生疏通心理后，能夠提升學(xué)生的信心，調(diào)整好狀態(tài)?！?/p>

福泉中學(xué)教師陳紹坤說：“作為班主任，多陪伴學(xué)生，多和學(xué)生聊天，讓學(xué)生心里的恐懼感降低，感受班主任在身邊陪著他們，在背后支撐著他們。平時也會利用班會課、主題班會、體育課等，帶著學(xué)生們打籃球、做一些趣味活動，調(diào)整心態(tài)?！?/p>

知識傳授、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、考試指導(dǎo)……不管是清晨還是深夜，老師們都與學(xué)生并肩作戰(zhàn)。一本本被翻舊的教案，一張張密密麻麻寫滿批注的試卷，都是教師辛勤付出的見證。他們用自己的行動，詮釋著師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨、保駕護(hù)航，幫助莘莘學(xué)子邁向理想的彼岸。(福泉市人民政府網(wǎng))