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不確定的愛》,[美] 關(guān)宜馨 著,毛超予 譯,上海譯文出版社,2025年1月。

推薦理由:

在關(guān)于教育問題的媒體報道中,家長常常以負(fù)面形象出現(xiàn),尤其是母親。她們是有問題的大人,焦慮、偏執(zhí)、嘮叨,以愛為名控制孩子,唯分?jǐn)?shù)論。但是對人類學(xué)者關(guān)宜馨來說,家長和孩子一樣痛苦。他們只是先于不諳世事的孩子看到了未來就業(yè)與快樂童年之間難以兼容的社會現(xiàn)實,在這種悖謬中苦苦掙扎。每一位家長的進(jìn)退兩難,都折射出社會的內(nèi)在張力

中產(chǎn)家庭的養(yǎng)育焦慮近年來早已成為流量密碼。不僅在中國,全世界許多國家都面臨同樣的問題。關(guān)宜馨并不想再把家長們這種充滿矛盾的養(yǎng)育實踐簡單歸因于“功利”“競爭”“階層焦慮”。2004年,她來到昆明進(jìn)行田野調(diào)查,在深入和一些家庭互動后,她發(fā)現(xiàn)家長們并不是隨波逐流地投身于社會設(shè)定的養(yǎng)育競賽中。家長們的養(yǎng)育投入中往往蘊含著一種“為孩子盡力”的道德安慰,他們像戰(zhàn)場上的軍師一樣“審時度勢”“創(chuàng)造條件”。每一個選擇都包含著他們的道德能動性(moral agency)。關(guān)宜馨沒有把家長們當(dāng)成批判/研究對象,而是把他們視為“與我一起工作”的人,并向他們學(xué)習(xí)生存智慧。她想知道,在事事看起來都被“自上而下”決定并受到周遭條件制約的情況下,“是否還有可能將人類行動理論化、同時避免將生活經(jīng)驗還原為大尺度的歷史進(jìn)程?”

撰文/王菡

編輯/李陽 羅東

校對/劉軍