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導(dǎo) 讀

見(jiàn)怪不怪舅舅見(jiàn)怪不怪

因?yàn)樘焯炱嫫婀止?/p>

比方說(shuō)——

郵局河馬不送信

送來(lái)一份“哈哈哈

郵局河豚不送信

送來(lái)一份“!”

哈哈哈”和“”是什么?

見(jiàn)怪不怪舅舅面對(duì)這樣奇怪的郵件

又會(huì)做什么呢?

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“見(jiàn)怪不怪舅舅系列”

彭懿 著 趙曉琦 繪

《郵局河馬》和《郵局河豚》來(lái)自“見(jiàn)怪不怪舅舅系列”,彭懿最新創(chuàng)作的低幼圖畫書。書中的故事荒誕幽默,充滿各種奇思妙想,不僅能讓孩子收獲快樂(lè),更能培養(yǎng)他們的想象力。

這是彭懿老師第一次與畫家趙曉琦合作完成一本圖畫書,也帶給了他非同尋常的搭檔體驗(yàn)。下面就讓我們跟隨彭懿老師,一起看看這套新書的創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生了哪些趣事吧!

溫馨提示,除了《郵局河馬》《郵局河豚》,“見(jiàn)怪不怪舅舅系列”還有一本正在創(chuàng)作中的《郵局蚊子》。不過(guò)那本太難畫了,主要是角色之間的大小比例太夸張了。你想想,怎樣才能把一只小蚊子和一頭巨大的大象畫在同一個(gè)畫面里呢?不止大象,那本書里還有從天上掉下來(lái)的門神、坐在浴缸里的外星人、英俊的癩蛤蟆二王子……

不跟我說(shuō)話的畫家

這本書的畫家叫趙曉琦。

曉琦是一個(gè)北京女孩兒,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面。第一次見(jiàn)面,是在我和田宇合作的《我用32個(gè)屁打敗了睡魔怪》的新書發(fā)布會(huì)上,她站在那里,安安靜靜的,一句話也不說(shuō);第二次見(jiàn)面, 是在田宇工作室,她坐在窗邊畫畫,安安靜靜的,一句話也不說(shuō)……

你信不?自始至終,安安靜靜的一句話也不說(shuō)的曉琦就安安靜靜的,一句話也沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)。

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繪者筆下的自己和彭懿老師

不過(guò)她只是不跟我說(shuō)話,她跟其他人——比如編輯,就有說(shuō)不完的話。我在田宇工作室坐過(guò)一個(gè)下午,她跟那兩只貓還聊得熱火朝天呢!

我猜她是有點(diǎn)兒怕我。

你一定覺(jué)得奇怪:“那你們之間怎么溝通呢?” 有田宇呀!曉琦是田宇工作室的成員,和田宇一起畫畫。剛開(kāi)始我們沒(méi)建工作微信群的時(shí)候,我和曉琦都是通過(guò)田宇對(duì)話的。口說(shuō)無(wú)憑,讓我來(lái)給你截圖舉證吧!

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我和田宇的聊天記錄

比如,我想知道曉琦的進(jìn)度,我就會(huì)通過(guò)田宇問(wèn)她,田宇問(wèn)完了就會(huì)告訴我:“她一直在反復(fù)畫第一本。其實(shí)我覺(jué)得效果已經(jīng)很好了!”

比如,曉琦想告訴我她畫完了一本書的分鏡,她就會(huì)通過(guò)田宇告訴我:“《郵局河馬》那 一本過(guò)兩天再給您看一版全新的分鏡,馬上就完成了?!?/p>

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《郵局河馬》內(nèi)頁(yè)

有時(shí)候我甚至?xí)a(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):我是在跟田宇合作。

但是我喜歡這種感覺(jué),因?yàn)橛刑镉畹募尤?,我就更有把握曉琦能把這個(gè)系列畫好了。

我請(qǐng)曉琦來(lái)畫這個(gè)系列,是因?yàn)樗o我的幾本童話集畫過(guò)插圖。

其中,我最喜歡的是她為《橘子水和瘸腿貓》畫的插圖。

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曉琦為《橘子水和瘸腿貓》畫的插圖

不知道你喜歡不喜歡,反正我是被驚艷到了。我當(dāng)時(shí)就暗想:我要和這個(gè)小姑娘合作一本圖畫書!

畫圖畫書,曉琦是一個(gè)新人,但她特別努力,我們認(rèn)為足夠好了,她卻還要推翻重來(lái),一定要畫到自己滿意為止。她也沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)她的期望,書還沒(méi)出版,插畫就被出版社送去評(píng)獎(jiǎng)了,而且還收獲了不止一枚獎(jiǎng)牌。

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《郵局河馬》未出版前收獲的兩個(gè)大獎(jiǎng)(你看,當(dāng)時(shí)的封面和現(xiàn)在的還不一樣呢)

《郵局河豚》是命題作文

《郵局河馬》快要畫完的時(shí)候,曉琦大概是喜歡上了這個(gè)系列,欲罷不能,想接著再畫一本,可她又不想畫我已經(jīng)寫好的《郵局蚊子》(關(guān)于這本書還有很多故事,等它出版了我們?cè)倭模?于是便拜托我再寫一本。

這回曉琦直接開(kāi)口了嗎?

沒(méi)有。

曉琦還是堅(jiān)決不開(kāi)口,還是堅(jiān)決通過(guò)第三者跟我對(duì)話。不過(guò)這回?fù)Q了一個(gè)人,傳話的不再是田宇了,換成了我們倆的編輯嚴(yán)利穎。嚴(yán)利穎有個(gè)筆名叫鹽礫兒,她非常優(yōu)秀,是個(gè)說(shuō)話聲音輕到我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)但又點(diǎn)子極多的聰明女孩兒。我不知道她和曉琦誰(shuí)大,但我知道她們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話。

她們一定是在一起討論過(guò)無(wú)數(shù)次了。有一天,曉琦捕獲了一個(gè)靈感,于是,嚴(yán)利穎興奮地喊我:“老師,曉琦昨天提出了一個(gè)思路特別好玩兒,您可以想想這個(gè)故事?!?/strong>

“什么思路?”我問(wèn)。

她沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō):“鼓起來(lái)了?!?/p>

“誰(shuí)鼓起來(lái)了?”

“不知道?!彼愿牢艺f(shuō),“老師,您想?!?/p>

接著,嚴(yán)利穎給我發(fā)來(lái)了一大堆曉琦四處搜集的“鼓起來(lái)”的實(shí)例,啟發(fā)我的思路:面團(tuán)鼓起來(lái)了,棉花糖鼓起來(lái)了,蝦片在油鍋里鼓起來(lái)了,人被蜜蜂蜇了的臉蛋兒鼓起來(lái)了……

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《郵局河豚》內(nèi)頁(yè)

我看了,思路沒(méi)鼓起來(lái),腦袋先鼓了起來(lái)—不,不如說(shuō)是漲了起來(lái)。該怎么形容我那一刻紛亂的心情呢?嗯……大概就是想抱著田宇大哭一場(chǎng)。

作家太難當(dāng)了。過(guò)了幾天,嚴(yán)利穎又來(lái)喊我了:“老師,鼓起來(lái)了!鼓起來(lái)了!”

我低頭看看自己的肚子:

“老師沒(méi)鼓起來(lái)呀?!?“老師,不是您,是曉琦。啊,也不是曉琦……”她好半天才說(shuō)清楚,“曉琦說(shuō)河豚砰的一下鼓起來(lái)了,然后所有的人都跟著砰的一下鼓了起來(lái)……”

這真是一個(gè)寫故事的好點(diǎn)子。

我只花了一天的時(shí)間,就寫完了《郵局河豚》的大半個(gè)故事,沒(méi)想到它的結(jié)尾卻卡了我一個(gè)月。

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《郵局河豚》內(nèi)頁(yè)

我想不出來(lái)怎么收尾了。

這十幾個(gè)大圓球必須在最后放掉肚子里的氣,恢復(fù)原形??稍趺捶诺裟兀抗适碌慕Y(jié)尾太重要了,既要合理又要出人意料……我想啊想啊,想得都快要腦震蕩了也沒(méi)想出來(lái)。唉,鼓起來(lái)容易癟下去難哪!見(jiàn)我陷入了困境,熱心的曉琦和利穎又伸出援手,趕來(lái)救場(chǎng)了。兩個(gè)人腦洞大開(kāi),給我寫來(lái)滿滿一頁(yè)怎樣放氣的建議:“放屁,喝碳酸飲料打嗝兒,冷得一哆嗦,像氣球放氣一樣飛出老遠(yuǎn),吹喇叭……”她們還給文檔起了一個(gè)文縐縐的名字,叫“關(guān)于放氣想到的各種碎片”。

我又想抱著田宇大哭一場(chǎng)了。

我想講一個(gè)什么故事

我是一個(gè)寫故事的人。

你知道一個(gè)寫故事的人最怕別人問(wèn)他什么嗎?

我不知道別的寫故事的人怕什么,我最怕的是有人問(wèn)我:“你能告訴我,你這個(gè)故事的主題是什么嗎?”

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《郵局河馬》內(nèi)頁(yè)

我這么說(shuō),是因?yàn)槲以趯懝适碌臅r(shí)候,從來(lái)不會(huì)去想我這個(gè)故事的主題是什么,只想著我怎么才能把這個(gè)故事講好。

這是一個(gè)技術(shù)活兒。

要是遇到這樣的問(wèn)題,我也能回答,而且可以回答得滔滔不絕,但如果我告訴你,那都是后來(lái)我從評(píng)論家那里聽(tīng)來(lái)的,你會(huì)相信嗎?

這次呢,這次我就是想講一個(gè)單純的快樂(lè)的故事,夸張而又不離譜兒,無(wú)厘頭而又有厘頭,讓孩子們哈哈一笑。別說(shuō),這樣的故事還真是不好寫!

責(zé)任編輯:馮煒茜

責(zé)任審校:童小偉