臺(tái)當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人賴清德日前在民進(jìn)黨中常會(huì)吹捧學(xué)者提出的“脫中入北”論。臺(tái)教育部門(mén)立刻決定要列入教育思想,教育部門(mén)負(fù)責(zé)人鄭英耀14日受訪表示,兩岸“一邊一國(guó)”,無(wú)庸置疑,宣稱教育部門(mén)在今年暑假前,將編寫(xiě)完成識(shí)讀中國(guó)(大陸)“威脅”、國(guó)際情勢(shì)等教材,避免資訊被以訛傳訛、混淆概念。在野黨“立委”則批評(píng),教長(zhǎng)說(shuō)出“一邊一國(guó)”,明顯違反“憲法”,只會(huì)增加對(duì)立、走向沖突。
“中研院”社會(huì)所特聘研究員吳介民日前于民進(jìn)黨中常會(huì)提出“脫中入北”論,并獲賴清德吹捧,認(rèn)為臺(tái)灣應(yīng)以自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力,立足臺(tái)灣、布局全球,形成“全球臺(tái)灣”。
事實(shí)上不僅在經(jīng)貿(mào)層面,賴清德當(dāng)局現(xiàn)在更要將“脫中入北”概念深入教育思想。臺(tái)教育部門(mén)負(fù)責(zé)人鄭英耀表示,為強(qiáng)化中國(guó)(大陸)識(shí)讀,教育部門(mén)將邀請(qǐng)公民、社會(huì)、歷史等學(xué)科老師組成輔導(dǎo)團(tuán),編撰“國(guó)家認(rèn)同”教材,希望今年暑假前開(kāi)發(fā)出來(lái)。
臺(tái)立法機(jī)構(gòu)“教育及文化委員會(huì)”4月14日邀請(qǐng)教育部門(mén)負(fù)責(zé)人鄭英耀進(jìn)行業(yè)務(wù)報(bào)告,并備質(zhì)詢。
國(guó)民黨“立委”翁曉玲強(qiáng)調(diào),教育部門(mén)負(fù)責(zé)人說(shuō)出“一邊一國(guó)”非常不適宜,明顯違反“憲法”,現(xiàn)在兩岸是在特殊情況下,治權(quán)不及于大陸,民進(jìn)黨不敢搞“獨(dú)立”,就要曲解“憲法”走實(shí)質(zhì)“獨(dú)立”。此外,教育部門(mén)未來(lái)要新增教材,渲染大陸威脅,只會(huì)激化兩岸對(duì)立,無(wú)助于雙方和平發(fā)展,民進(jìn)黨就是想要讓臺(tái)灣走向沖突。

民眾黨“立委”劉書(shū)彬也指出,“一邊一國(guó)”的說(shuō)法嚴(yán)重抵觸“憲法”,會(huì)導(dǎo)致“陸委會(huì)”成為失職、無(wú)用單位,教育部門(mén)負(fù)責(zé)人作為百年樹(shù)人、臺(tái)灣教育根基重要推手,必須維持中立,不應(yīng)只有政治意識(shí)形態(tài)。
劉書(shū)彬認(rèn)為,重點(diǎn)應(yīng)是兩岸關(guān)系要和諧,而非增加對(duì)立、走向沖突。她表示,許多綠委質(zhì)詢時(shí)頻頻把教育政治化,因此奉勸鄭“部長(zhǎng)”真的要小心,別被隨意帶風(fēng)向。
對(duì)于臺(tái)教育部門(mén)負(fù)責(zé)人鄭英耀荒腔走板的言行,臺(tái)灣中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)段心儀投書(shū)媒體表示,今天小學(xué)導(dǎo)師告訴孩子“我們是中國(guó)人”,這本就是每一個(gè)民眾都該具備的基本常識(shí),哪一點(diǎn)違反教育中立?真正想利用教育手段試圖混淆“國(guó)家認(rèn)同”的,恐怕是鄭“部長(zhǎng)”吧!但鄭“部長(zhǎng)”有這個(gè)權(quán)力嗎?
根據(jù)法令,教育部門(mén)負(fù)責(zé)人并無(wú)權(quán)修改課綱,也無(wú)權(quán)插手教材編纂審核,而進(jìn)行一切變動(dòng)的先決條件是“十二年國(guó)教課程綱要審查委員會(huì)”審查通過(guò)修改總綱,才能下放至“十二年國(guó)教課程發(fā)展委員會(huì)進(jìn)行討論暨后續(xù)編纂行動(dòng),再經(jīng)過(guò)教材審核委員通過(guò)才能施行,但如今大部分委員任期已屆滿,如何審查?
“課綱審查委員”名單,須經(jīng)立法機(jī)構(gòu)各黨團(tuán)推薦之審查人半數(shù)以上同意,方能由行政部門(mén)聘任。去年底,這個(gè)程序已然啟動(dòng),但審查會(huì)議卻遲遲未見(jiàn)召開(kāi),教育部門(mén)應(yīng)付記者詢問(wèn)時(shí),一直支吾其詞推搪卸責(zé),如今看來(lái)確實(shí)另有圖謀。既想利用這段空窗期強(qiáng)渡關(guān)山,推出“違憲”違法的教材,又期待罷免藍(lán)委有成后,增加合己意的審查人,則一切“違憲”違法都遮掩過(guò)去了。
事實(shí)上,若能多罷免幾個(gè)綠委,臺(tái)立法機(jī)構(gòu)藍(lán)委過(guò)2/3,順便罷免賴清德,那一切問(wèn)題都解決了。
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