泉水響叮咚，快板傳新聲。在泉城濟(jì)南，快板表演曾陪伴無(wú)數(shù)民眾度過(guò)輕松時(shí)光，承載著獨(dú)特的歷史及民俗記憶。如今，在新生代傳承人不懈努力下，這項(xiàng)傳統(tǒng)曲藝正講述新時(shí)代的發(fā)展故事。
在王派快板傳承人劉亞偉的工作室，展柜里陳列著快板以及其他兩樣傳統(tǒng)樂(lè)器“哈拉巴”和“仨拉擊”。劉亞偉拿出隨身攜帶的一副快板，開(kāi)始給記者表演起來(lái)。他身姿挺拔，腳步微分站定，手腕輕快一抖，手中快板即刻翻飛，行云流水，聲音洪亮，韻味十足。
王派快板作為我國(guó)快板三大流派之一，其前身是說(shuō)唱數(shù)來(lái)寶，至今已有百余年歷史，在我國(guó)曲藝界有著較大影響力。2022年，王派快板藝術(shù)入選天津市第五批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。劉亞偉說(shuō)：“王派快板講求‘齒利落、字清晰、音圓潤(rùn)、情真摯’，在節(jié)奏掌控上做到‘快不亂、慢不斷、緩不散、順流暢’，既富有技巧，又飽含情感?！?/p>
今年37歲的劉亞偉師從快板大師王文喜，王文喜的父親是相聲泰斗馬三立的搭檔王鳳山。據(jù)劉亞偉回憶，王文喜對(duì)于藝術(shù)傳承滿(mǎn)腔熱忱：“我想找個(gè)接班的，把這門(mén)手藝傳下去，百年以后人們還能在舞臺(tái)上看著它，還能給它叫個(gè)好！”
劉亞偉深知，要走好傳承路，必須用科學(xué)方法培養(yǎng)好苗子。以王文喜的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，劉亞偉開(kāi)始打造快板教學(xué)體系，研發(fā)教材，為小學(xué)編寫(xiě)快板校本教輔，通過(guò)出版社錄制發(fā)布電子音像教程。越來(lái)越多的孩子在他的引導(dǎo)下愛(ài)上快板，在竹韻聲中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
“平時(shí)孩子們也會(huì)來(lái)工作室跟著我學(xué)快板，我都是免費(fèi)教他們?！惫娼虒W(xué)15年來(lái)，劉亞偉的學(xué)生有人獲得了全國(guó)曲藝大獎(jiǎng)，有人以此為特長(zhǎng)考入了心儀的學(xué)校，還有人因?yàn)榭彀褰Y(jié)緣相戀，走進(jìn)婚姻。
演出過(guò)程中，劉亞偉經(jīng)常聽(tīng)到質(zhì)疑，“這不就是呱嗒板兒?jiǎn)?，早過(guò)時(shí)了”。他意識(shí)到，對(duì)于傳統(tǒng)曲藝形式，從業(yè)者需要持續(xù)探索新的表演形式和內(nèi)容，創(chuàng)作人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。
日前，在濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的舞臺(tái)上，學(xué)校社團(tuán)的學(xué)生們排成整齊的隊(duì)列登場(chǎng)，在整齊的快板聲配合下不斷變換隊(duì)形?？彀迮c音樂(lè)的碰撞，展現(xiàn)出全新視聽(tīng)效果。劉亞偉創(chuàng)作并指導(dǎo)的演出形式讓人耳目一新，贏得師生陣陣掌聲。除此之外，他還嘗試創(chuàng)作了快板劇、快板說(shuō)唱等，令人耳目一新。
有了新穎的表演形式，還必須創(chuàng)作優(yōu)秀的內(nèi)容。劉亞偉不斷探索新的主題，將公益宣傳、惠民政策和傳統(tǒng)文化等內(nèi)容寫(xiě)入唱詞，快板成為講述當(dāng)代故事、傳遞社會(huì)正能量的載體。（記者張武岳）
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